La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - ¿Cuántas inyecciones puedo recibir si quiero estudiar en los Estados Unidos?

¿Cuántas inyecciones puedo recibir si quiero estudiar en los Estados Unidos?

Las universidades estadounidenses no tienen requisitos uniformes para el tiempo de entrevista. Generalmente, el tiempo de espera normal es de 1 a 2 semanas. Puedes encontrarlo consultando atentamente el sitio web oficial.

1. ¿Qué universidades de Estados Unidos requieren entrevistas?

Cada escuela tiene requisitos diferentes y la mayoría de las escuelas no requieren entrevistas. Pero algunas universidades de la Ivy League u otras buenas universidades requieren entrevistas. Sin embargo, también hay 100 escuelas extranjeras que requieren entrevistas. De hecho, la entrevista es un factor incierto. Los estudiantes coinciden en que Ivy debe entrevistarse. No necesariamente. Por ejemplo, la arquitectura de Cornell requiere una entrevista, pero la ingeniería no requiere una entrevista. Por lo tanto, mirar el sitio web de la escuela o consultar la escuela es la forma más directa.

2. ¿Cuánto tiempo dura una entrevista en una universidad americana?

El tiempo medio es de unos 45 minutos, una hora o incluso más de hora y media.

3. ¿Qué importancia tiene la entrevista en las universidades americanas?

Se puede decir que la entrevista es un detalle en el proceso de postulación a universidades americanas. Si puede ganarse el favor del entrevistador, sin duda será bueno para su solicitud. Por supuesto, el papel de la entrevista está relacionado con su entrevistador. Si se trata de una entrevista de AO, aún tendrá un impacto en su admisión, pero a juzgar por la situación actual, hay muy pocas entrevistas de AO y, por lo general, son entrevistas de exalumnos.

El papel de las entrevistas de exalumnos variará según la escuela, pero la entrevista es solo una parte de su solicitud. La decisión final sobre si es admitido es el reflejo de su capacidad integral. Por lo tanto, algunos estudiantes serán admitidos sin una entrevista y otros serán rechazados por la escuela después de una buena entrevista. Entonces la entrevista es sólo una parte de la solicitud. Aunque los resultados son inciertos, no deben subestimarse. Después de todo, una buena puntuación en las entrevistas es buena para su solicitud.

4. ¿Quién es el entrevistador?

Las entrevistas se pueden dividir en entrevistas AO, entrevistas con ex alumnos y entrevistas con asistentes.

En la actualidad, parece que es poco probable que AO venga a una entrevista durante el período de RD, por lo que los dos últimos son en su mayoría los indicados y no existe una diferencia esencial entre los dos últimos.

La entrevista de asistente es una entrevista de exalumnos autorizada por los exalumnos o la oficina de admisiones de la universidad (por distribución geográfica o por diversas razones objetivas).

La entrevista de AO es un gran evento y tiene un gran impacto subjetivo en las admisiones. Las entrevistas de AO afectarán en gran medida la impresión que el entrevistador tiene de usted. Las entrevistas de AO generalmente se dividen en informales y formales, como las publicitarias, no descartes que tengas entrevistas con exalumnos en el futuro.

Las entrevistas con ex alumnos generalmente se refieren a ex alumnos que se graduaron de la escuela, pero en la mayoría de las entrevistas de escuelas estadounidenses prudentes, los ex alumnos se definen como personas capacitadas y autorizadas por la oficina de admisiones para ser responsables de las entrevistas en áreas designadas. Dependiendo de la visión que tenga la escuela de la entrevista, tiene diferentes propósitos: algunas entrevistas son selectivas y en su mayoría confirmatorias (poco impacto positivo en las decisiones de admisión); algunas entrevistas proporcionan una mejor comprensión del solicitante (lo que tiene un impacto positivo en las decisiones de admisión); la decisión de admisión tiene un mayor impacto positivo); hay una entrevista puramente final para decidir si quieres la tuya). El llamado impacto positivo es el impacto en el resultado final de admisión si le va bien, pero si se desempeña extremadamente mal, el impacto negativo es absolutamente seguro.

5. Hay varias formas de realizar entrevistas en las universidades estadounidenses.

Generalmente existen tres modalidades: SKYPE, telefónica y presencial. Hay cuatro formas de entrevista telefónica: Antes de la entrevista telefónica, la escuela le confirmará la hora por correo electrónico con antelación.

(1) Entrevista representativa: Este tipo de entrevista telefónica para estudiantes que estudian en Estados Unidos es el más común. Principalmente, el departamento se encarga de que un profesor específico entreviste a los estudiantes que estén interesados ​​en matricularse. Durante la entrevista, el profesor toma notas detalladas y luego las informa al comité de admisiones para que tome una decisión. Esta pregunta habitual de la entrevista también es muy sencilla y evalúa principalmente la capacidad lingüística.

(2) Entrevista grupal: Se trata de una entrevista telefónica realizada por varios profesores a un alumno que estudia en Estados Unidos. Cada profesor hace preguntas diferentes. Para aumentar la dificultad, mientras un profesor entrevistaba, otros profesores hablaban en voz alta e hacían ruido. En este tipo de entrevista, a veces se reproduce una grabación para que los estudiantes la resuman.

(3) Entrevista al jefe: Esta es una entrevista preparada por futuros mentores para los solicitantes. Este tipo de tutor de entrevista no solo conoce el dominio del inglés del estudiante, sino que también conoce los intereses de investigación pasados, los campos y las direcciones de investigación futuras del estudiante. Para garantizar una entrevista exitosa, debe verificar en línea con anticipación la dirección de la investigación y la experiencia del maestro entrevistador. (La mayoría de los estudiantes de posgrado estadounidenses postulan)

(4) Entrevista de conferencia: esta es una entrevista telefónica para estudiar en los Estados Unidos preparada por la escuela para prevenir ataques armados, y los estudiantes deben usar lentes de cámara.

6. ¿Es difícil la entrevista?

Cuando se trata de entrevistas, muchos estudiantes tienen miedos persistentes. De hecho, las entrevistas universitarias no son tan complicadas como crees.

Primero, necesitas saber la universidad a la que estás postulando. Se recomienda que visite su sitio web oficial para obtener más información. La segunda es que debes estar muy familiarizado con la especialización que estás solicitando. Hay muchos conocimientos profesionales que las personas con un buen inglés oral no pueden expresar. Sólo aquellos con altos logros profesionales pueden expresarlos. ¡Estos dos puntos son los puntos clave para los que debes prepararte!

7. Tabúes en las entrevistas

Los más tabúes en las entrevistas: (1) Llegar tarde. Generalmente se recomienda llegar entre 5 y 10 minutos antes. (2) Ropa inadecuada. No se requiere traje ni corbata, siempre que coincida con su condición de estudiante. (3) Responda muy pocas preguntas. Por ejemplo, el responsable de admisiones preguntó "¿Qué deportes te gustan?" La respuesta fue: "Fútbol". Entonces la conversación se detuvo. Lo que busca el examinador no son sus pasatiempos reales, sino la continuación y ampliación de las preguntas que enfrentará más adelante, para profundizar su comprensión. (4) Habla demasiado y habla sin cesar. (5) Pequeñas acciones. Como mascar chicle, hacer girar un bolígrafo y cortarse el pelo. (6) Tus padres y amigos te acompañarán en la entrevista. Pueden ser invitados, pero deben esperar fuera del lugar y no deben presentarse frente al examinador al mismo tiempo que el solicitante. (7) Cualquier comportamiento que demuestre desinterés en la solicitud. (8) Falta de comprensión de la información sobre la escuela y la especialidad que está solicitando. Si es posible, es mejor obtener más información sobre el oficial de admisiones, lo que aumentará las posibilidades de admisión. (9) Mentira.

8. El impacto de la pronunciación en las entrevistas

En las entrevistas universitarias estadounidenses, muchos solicitantes se preocupan por su pronunciación. Aquí hay un anuncio: la pronunciación es un problema al que los principiantes deben prestar atención. Como estudiante a punto de asistir a la universidad en los Estados Unidos, poder hablar es más importante que leer en voz alta. Dedica más tiempo a escribir y perfecciona tus habilidades de expresión. Es suficiente que la pronunciación pueda ser precisa hasta cierto punto.

9. Palabras destacadas en la entrevista

El entrevistador tiene los mismos requisitos básicos para el dominio del inglés de cada estudiante. La gramática correcta es sólo el primer paso. En segundo lugar, preste atención a la elección de las palabras. Hay dos extremos. Algunas de las cosas que dices pueden hacerte parecer infantil y no estar preparado para afrontar la universidad y la vida adulta. Como, um, como, cosas, genial, cosas. No son palabras tabú, pero al menos conviene utilizarlas con precaución. En el otro extremo, está lleno de grandes palabras, palabras satíricas. Esto te hace parecer arrogante. Esta es una entrevista universitaria estadounidense, una conversación entre personas, no el SAT. También hay una implicación seria aquí: pasión es una palabra que se usa en exceso. Esta palabra no tiene ningún efecto sobre el entrevistador.

10. ¿Qué respuestas serían inapropiadas en la entrevista?

(1)Información personal privada.

(2) Mencionar a otros estudiantes al formular y responder preguntas hará que el oficial de admisiones sienta que no estás seguro.

(3) Mencionar interés en otras escuelas.

11¿Cómo puedo conseguir una entrevista?

(1) Durante el proceso de admisión, el comité de admisión a menudo revisará primero los materiales de la solicitud y luego emitirá avisos de entrevista a los solicitantes interesados. Este tipo de entrevista se llama entrevista por invitación. En comparación con las entrevistas ordinarias, las entrevistas por invitación son generalmente mucho más profundas. El entrevistador ha leído y estudiado cuidadosamente los materiales del solicitante antes de la entrevista. A menudo están interesados ​​en algunos detalles de los materiales de la solicitud o tienen preguntas sobre partes de los materiales que deben verificarse.

(2) Generalmente, puede programar una cita con la escuela por correo electrónico. Algunas escuelas deben completar un formulario en el sitio web oficial de la escuela. En algunas escuelas, los OA pueden ser entrevistados en su ciudad mientras realizan sesiones informativas o recorridos. Para las entrevistas de exalumnos, generalmente puede obtener la información de contacto de los exalumnos a través de la escuela y luego comunicarse con los exalumnos individualmente para determinar la hora y el lugar de la entrevista.

Cada escuela ofrece diferentes entrevistas cada año, así que no juzgues si una escuela tiene entrevistas en función de tu experiencia previa. Asegúrate de buscar la información más reciente.

12. ¿Qué materiales se deben llevar a la entrevista?

Antes de la entrevista, es mejor navegar por el sitio web de la escuela para conocer el entorno de enseñanza, la atmósfera y los cursos de la escuela. Prepare tantas respuestas como sea posible y utilícelas con flexibilidad. Si el entrevistador toma la iniciativa de contactarlo, será mejor que le pregunte qué materiales necesita traer. Incluso si no dicen nada, en realidad no traigas nada. Si se trata de una entrevista telefónica, concierte una cita con antelación e intente elegirla cuando todos tengan la mente despejada (tenga en cuenta la diferencia horaria entre China y Estados Unidos).

Se recomienda preparar materiales relevantes para entregar a la embajada (solo como referencia), que deben ser costosos pero no llamativos.

(1) Currículum: hora, lugar, personas, cosas... cuanto más simple mejor, pero debes escribir claramente tu información personal básica al principio del currículum, como por ejemplo tu nombre.

......

(2) El formulario de solicitud conjunto para calificaciones académicas, EC y experiencia laboral debe colocarse en una sola hoja de papel (simplemente cópielo de COMMON).

(3) Traiga selecciones de cursos y puntajes de exámenes.

(4) PD: Sí, pero no espere que el entrevistador lo lea en el acto, y mucho menos lo estudie detenidamente después de la entrevista...

(5) Transcripción : En general, se seguirán haciendo preguntas sobre las calificaciones. Los expedientes académicos escolares pueden volverse oficiales. T y SAT no requieren el uso de expedientes académicos oficiales ni copias de los mismos. Simplemente imprima una copia usted mismo.

Quienes tengan conocimientos artísticos pueden traer un CD o algo así.

13. Después de la entrevista, no olvides agradecer al entrevistador.

Después de tu entrevista en una universidad estadounidense, envíales un correo electrónico simplemente expresando tu gratitud por tomarte el tiempo de la entrevista. Al igual que antes de la entrevista, no es necesario agregar lenguaje sofisticado ni gastar otras 500 palabras hablando sobre su vida.

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