La diferencia entre educación ilustrada y educación temprana: centrarse en la educación a través del tiempo.

Hace unos días hubo informes en los medios de comunicación de que los padres ahora prestan más atención a la educación temprana de sus bebés, desde la educación prenatal hasta la educación ilustrada y luego la educación infantil temprana. Pero, de hecho, existe una gran diferencia entre la educación ilustrada y la educación infantil temprana. .

Los expertos dijeron que, en general, a los niños de 0 a 12 años se les llama educación temprana, porque los niños menores de 12 años aún no han formado conceptos cognitivos sistemáticos y tienen fuertes habilidades de aprendizaje, por lo que cuanto mayores son, más educación temprana es más eficaz para los niños pequeños. Los niños de 0 a 3 años deberían pertenecer a la etapa de iluminación, los de 3 a 6 años deberían llamarse educación infantil temprana y los siguientes de 6 a 18 años deberían llamarse educación temprana.

Las capacidades potenciales de los niños siguen la ley del declive. Un niño que nace con 100 potenciales puede convertirse en una persona con 100 potenciales si recibe educación y desarrollo al nacer. Si comienza la educación temprana a la edad de 5 años, solo podrá convertirse en una persona con un potencial de 80 puntos. Si comienza a recibir educación a la edad de 65.438+00 años, sólo podrá convertirse en una persona con 60 puntos de potencial.

Cuanto antes los niños reciban educación y desarrollo, más propicio será para el desarrollo de la inteligencia potencial, mientras que cuanto más tarde sean educados, menos propicio será para el desarrollo y la educación de la inteligencia potencial, y más Más difícil es para los niños desarrollar sus capacidades potenciales inherentes.