Temas de investigación bajo la política de doble reducción
1. Sin los "métodos vacíos" de "horas extras" y "elaboración del plan", ya no es posible utilizar el "mar de preguntas" para hacer la tarea. No es factible ocupar el tiempo de los estudiantes y exprimirles la energía. ¿Cómo podemos mejorar la calidad de la enseñanza?
2. La esencia de la "doble reducción" no es reducir, sino dar a los niños más espacio para el desarrollo. Lo que es necesario "reducir" es la carga académica innecesaria y repetitiva que imponen a los niños los maestros de escuela, los padres y las instituciones de formación fuera del campus. Reducir estas cargas es para un mejor desarrollo de los niños.
Introducción
Con la implementación de la política de "doble reducción", el país debe resolver problemas a nivel nacional, las ciudades y condados deben resolver problemas a nivel de ciudades y condados, y las escuelas deben resolver los problemas a nivel escolar.
Para los docentes de primera línea, lo que tienen que resolver son los problemas que encontraron en la primera línea y a nivel de base durante la implementación de la política de "doble reducción". Por tanto, es un método eficaz para solucionar los problemas encontrados en el trabajo a través de investigaciones a pequeña escala.
Estos importantes conceptos de gobernanza se reflejan plenamente en los "Dictámenes", lo que proporciona una sólida garantía de la eficacia del trabajo de "doble reducción". Los dictámenes también fijan el objetivo general de una "doble reducción": en las escuelas, la calidad de la educación y la enseñanza y los niveles de servicio mejoran aún más, los deberes son más científicos y razonables, los servicios extraescolares satisfacen básicamente las necesidades de los estudiantes y los estudiantes aprenden y regresar mejor a la escuela.
En términos de formación fuera del campus, es necesario estandarizar completamente el comportamiento de formación de las instituciones de formación fuera del campus, básicamente eliminar la confusión de la formación fuera del campus en diversas disciplinas y reducir gradualmente el entusiasmo por formación fuera del campus.