Reflexiones sobre la lectura de "Apécum histórico"
A remar y nadar b. Equilibrar el cuerpo c. 2. Cuando el pez está en el agua Durante el movimiento, las cubiertas branquiales siguen abriéndose y cerrándose, por lo que el pez
A traga comida b.
3. Las siguientes no son características comunes de los celentéreos.
A. Estructura compleja b. Vive en el agua c. Tiene una cavidad digestiva en el cuerpo d. Tiene boca pero no ano
4. ver algunas lombrices en el suelo. , esto se debe a que
A. Las lombrices salen del suelo para respirar b.
C. A las lombrices de tierra les gusta arrastrarse sobre el suelo húmedo d. Con la ayuda del suelo húmedo, las lombrices de tierra pueden cambiar rápidamente su entorno de vida.
5. En el sistema digestivo de los conejos, las características adecuadas para la herbivoría son las siguientes
A. Los dientes caninos y el ciego están poco desarrollados y el ciego está desarrollado. /p>
C. Molares y ciego desarrollados d. Molares y ciego desarrollados
6. ¿Cuál de las siguientes no es una característica de las palomas domésticas que se adaptan a una vida de vuelo?
A. Los huesos largos son huecos b. Hay plumas en la superficie del cuerpo c. Fertilización interna El cuerpo es aerodinámico.
7. El papel del exoesqueleto de las langostas en la vida terrestre es
A. Resistir el daño de los enemigos b. Ayudar en el ejercicio c. de agua corporal
8. Al diseñar un experimento controlado, debemos prestar atención a las siguientes cuestiones
A. b. Todas las variables son diferentes.
C. Exceptuando las variables experimentales, el resto de condiciones son diferentes. d. Todas las condiciones son iguales excepto las variables experimentales.
9. ¿Cuál de las siguientes opciones puede completar la flexión del codo?
A. Relajación del bíceps braquial y contracción del tríceps braquial
C. Contracción del bíceps braquial, el tríceps. braquial se contrae d. El bíceps braquial se relaja, el tríceps braquial se relaja
10. "Presumido" y "agua de libélula" pertenecen a animales respectivamente.
A. Comportamiento agresivo, comportamiento defensivo b. Comportamiento reproductivo, comportamiento reproductivo
C. Comportamiento defensivo, comportamiento ofensivo d. , ① Los monos que fueron picados por abejas ya no se alimentan de miel; (2) Los cardenales que perdieron a sus polluelos fueron alimentados con peces de colores con la boca abierta para comer; ③ Las gallinas incubaron huevos y los ratones recorrieron el laberinto en busca de comida. Entre ellos, el comportamiento del primer mundo es
A.①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③
12 El antiguo libro chino "Hierba y árboles" dice que ". Los saltamontes son verdes y tienen cuernos largos." "Gu, Gu también suena", indicando que los animales transmiten información.
A. Visión b. Olfato c. Secreción d. Sonido
13. El experimento "Earthworm Maze" muestra que las lombrices de tierra tienen los siguientes comportamientos.
A. Aprendizaje b. Defensa c. Ataque d. Escape
14. Los siguientes fenómenos y alusiones son comportamientos innatos.
A. saciar la sed b. Viejo conocimiento del caballo Camino c. Una taza de sombra de serpiente d. Fumar lágrimas
15.
A. Recuperar grandes pantanos para convertirlos en tierras de cultivo.
b. Rociar pesticidas en campos de hortalizas para matar las orugas de la col.
C. Usar atrayentes sexuales en el campo para interferir con la comunicación entre las plagas masculinas y femeninas.
D. Verter aguas residuales industriales en las zonas marinas donde se producen "mareas rojas", lo que permite la muerte de algas tóxicas.
16. Los camaleones pueden cambiar el color del cuerpo a medida que cambia el entorno. Este comportamiento es importante para ello.
R. Es una conducta defensiva. Es beneficioso para escapar del daño enemigo
C Es beneficioso para la depredación. Los primeros tres elementos son significativos
17. El papel de los animales en el ecosistema es
A.
18. En una cadena alimentaria formada por hierba→topillos→búhos, si se eliminan todos los búhos, el número de ratones disminuirá.
A. Sube lentamente b. Sube rápidamente c. Permanece relativamente estable d. Sube rápidamente y luego baja bruscamente.
19. Las siguientes son plantas genéticamente modificadas
A. Sandía de invernadero b. Sandía sin semillas c. Algodón resistente a insectos
20. Los siguientes están relacionados con la biónica. Los que no están estrechamente relacionados con la ciencia son
A. Radar b. Lámpara fluorescente d.Braza
21. >
A. Animal b.Plantas c.Organismos genéticamente modificados d.Todos los organismos
22. algunos animales (como vacas y ovejas), haciendo que las mamas produzcan y segreguen algunas sustancias que necesitamos.
A. Mama b. Gen c. Núcleo d. Cromosoma
23. ¿Cuál de los siguientes no está incluido?
A. Control de plagas b. Usar medicina natural para controlar las plagas c. Usar aves para controlar las plagas d. Usar bacterias para controlar las plagas
24. se sumerge en el agua, y el pecho y el abdomen de B se sumergen en el agua, con solo la cabeza expuesta. Por lo tanto,
A.a muere primero, B muere primero, c muere al mismo tiempo y d no morirá.
25. Este verano, aparecieron en algunos lugares una gran cantidad de mariposas blancas de col. La mariposa de la col pertenece a
A. Moluscos b. Aves c. Insectos d. Ninguno de los anteriores
2. Complete los espacios en blanco: (1 punto por cada espacio en blanco, 15 puntos en. total)
p>
26, 2003 10 de junio de 55438+05, la nave espacial "Shenzhou 5" de desarrollo propio de China llevó con éxito al propio astronauta chino Yang Liwei al espacio. Pasó 21 horas en el espacio y se dio cuenta. ¡Las varias generaciones del sueño espacial del hombre en China! Cuando los astronautas vuelan en el espacio durante mucho tiempo, sus cuerpos pierden peso, lo que afecta el transporte de sangre a las extremidades inferiores. Si no se toman las medidas adecuadas, los músculos de las extremidades inferiores carecerán de nutrición e incluso se atrofiarán. Inspirados por la investigación (con animales), los científicos diseñaron instrumentos especiales para que la sangre en el cuerpo de los astronautas pueda transportarse normalmente a los músculos inferiores lejos del corazón en condiciones de ingravidez.
Ya sea un pez de agua dulce, como un pez, o un pez de mar, como un pez, nada, respira y vive en el agua durante toda su vida.
28. El mamífero conocido como el "Barco del Desierto" lo es.
29. Los mamíferos son organismos superiores, y existen alrededor de 4.000 especies en la tierra. Todas las especies excepto algunas especies tienen las mismas características.
30. Por favor anota las dos articulaciones de tu cuerpo: articulaciones y articulaciones.
31. Los animales de la Tierra se pueden dividir en invertebrados y vertebrados según tengan columna vertebral en el cuerpo. Si es un invertebrado, es un vertebrado.
32. Completa completamente el siguiente poema antiguo: “Se acerca el día de la muerte, y todas las noches derramaré lágrimas”.
33.
34. Los huesos, las articulaciones y las articulaciones en conjunto constituyen nuestro sistema de movimiento del cuerpo humano.
35. Los saltamontes y las polillas son plagas en los arrozales. Están pensando en cómo lidiar juntos con esta ranita. El saltamontes dijo: "La rana salta alto y lejos. Cuando la veamos, debemos huir rápidamente. La polilla dijo: "La rana tiene buena vista y no puede huir si la ve. Es mejor encontrar un camino". esconderme." En ese momento, vi una ranita saltando. El saltamontes gritó "corre" y extendió sus alas para volar, pero la polilla no podía moverse. Estudiantes inteligentes, ¿adivinen qué plaga atrapó primero la rana? .
3. Mira la imagen y responde la pregunta: (Esta pregunta vale 12 puntos en total)
36. Responda de acuerdo con el diagrama:
(1) Como se puede ver en el diagrama, la bolsa de aire está conectada directamente a la bolsa de aire.
⑵Cuando la paloma inhala, la dirección del flujo de aire es (rellena el código en la imagen).
⑶Fisiológicamente, la expansión y contracción del saco aéreo depende de la paloma. (2 puntos)
(4) Los airbags se distribuyen entre las paredes, y algunos incluso sobresalen de las paredes.
⑸El proceso respiratorio de las palomas domésticas:
(1) Se levantan las alas, se libera el airbag y entra aire exterior.
②Las alas caen y el aire de los alvéolos se expulsa del cuerpo.
③Las características de la respiración de las palomas son las siguientes. (2 puntos)
IV.Preguntas de análisis de datos: (37 preguntas son 8 puntos, 38 preguntas son 8 puntos, un total de 16 puntos)
37. han establecido "Sankey" El ecosistema agrícola del "estanque de peces" ha logrado una cosecha completa de peces, cerdos, gusanos de seda y cereales.
La siguiente figura es un diagrama esquemático del ciclo material y el flujo de energía del ecosistema. Según el cuadro, la respuesta es:
(1) De donde proviene la energía que requiere el ecosistema.
(2)Los productores de este ecosistema son.
⑶Además de las especies biológicas conocidas, en este ecosistema deben existir otros organismos.
⑷El ecosistema se establece sobre la base del principio de ecosistema.
5] En este ecosistema el componente decisivo es.
[6] La razón fundamental para la utilización integral de ramas y hojas de cultivos para mejorar la eficiencia agrícola es.
Una vez existentes los grupos funcionales en el digestor de biogás.
38. Lee la siguiente información para responder la pregunta:
En la década de 1950, muchos yaks en Borneo padecían malaria. La Organización Mundial de la Salud adoptó una solución sencilla y directa: rociar DDT. Los mosquitos murieron y la malaria quedó bajo control. Pero no pasó mucho tiempo antes de que surgieran secuelas generalizadas. Como el DDT también mató a las avispas, los enemigos naturales de las orugas que comen los techos de paja, las casas de la gente se derrumbaron una tras otra. Al mismo tiempo, los insectos envenenados con DDT se convirtieron más tarde en alimento para los geckos, que fueron comidos por los gatos. El DDT estableció de forma invisible la cadena alimentaria, provocando letalidad en los gatos. La reducción del número de gatos provocó la aparición de un gran número de ratas. Cuando existía la posibilidad de brotes a gran escala de tifus y plaga forestal, la Organización Mundial de la Salud se vio obligada a lanzar desde el aire 14.000 gatos vivos a Borneo. La Royal Air Force británica llevó a cabo una extraña misión: la "Operación Airdrop Cat".
(1) Los mosquitos son insectos y el cuerpo de un insecto se compone de tres partes.
(2) Los geckos y los ratones son animales de sangre caliente.
(3) A través del análisis de los datos anteriores, ¿por qué crees que los humanos no pueden matar algunos animales a voluntad? (2 puntos)
⑷ Se puede ver en los datos que los problemas con los mosquitos como eslabón de la cadena alimentaria o red alimentaria afectarán a todo el ecosistema, lo que muestra el importante papel de los animales en el mantenimiento.
5. En la década de 1960, la bióloga estadounidense Rachel Carson publicó un informe que conmocionó a Estados Unidos y escribió un libro llamado "." Advirtió al Presidente y a los ciudadanos de los Estados Unidos que el abuso del DDT y otros productos químicos ha causado desastres ecológicos y de salud. Incluso los pájaros han sido envenenados, y los cantos de los pájaros no se pueden escuchar y la primavera se ha vuelto silenciosa.
Preguntas de indagación experimental del verbo (abreviatura de verbo): (Esta pregunta tiene 7 puntos)
39. Lea el siguiente proceso de indagación experimental:
1. Una pequeña langosta cae de la línea para provocar a un sapo hambriento, y el sapo inmediatamente abre la boca y se come la pequeña langosta.
(2) En su lugar, atraiga al sapo con una mosca robada que se parece a una gran abeja silvestre en forma y color, pero que no tiene aguijón. Los sapos se tragarán las moscas robadas como pequeñas langostas.
(3)Entonces el sapo fue molestado por una gran abeja silvestre que colgaba de una cuerda. El sapo aún abrió la boca para tragar, pero la gran abeja salvaje le picó la lengua y el sapo la escupió inmediatamente.
(4) Luego usa la abeja silvestre grande para molestar al sapo, pero el sapo inclinará la cabeza y lo ignorará.
⑤ Usa las moscas robadas para molestar al sapo, pero el sapo no se las comerá.
⑥Finalmente, el sapo fue atraído por una pequeña langosta que colgaba de una cuerda, y el sapo se tragó la pequeña langosta nuevamente, lo que demostró que el sapo no estaba lleno.
Responde la pregunta:
El experimento ① ② ③ muestra que los sapos tienen el instinto de cazar insectos.
(2) El experimento (4) muestra que el sapo ha reconocido a través de la experiencia de vida a la abeja silvestre gigante, por lo que ya no la traga.
⑶ El experimento⑤ muestra que los sapos son mejores para resolver problemas basados en la experiencia que los animales superiores.
(4) El experimento (6) demuestra que el sapo estableció uno nuevo en los experimentos (3, 4, 5).
Respuestas de referencia del examen de biología de octavo grado
B
C
A
A
B
C
D
D
B
B
B
D
A
D
C
D
B
D
C
D
C
B
B
B
C
26. Jirafa
27. Carpa cruciana y cola de pelo (también son aceptables otras respuestas razonables a los dos espacios en blanco anteriores) aletas y branquias
28. Camello
29. Lactancia vivípara
30. Muñecas y rodillas (también se aceptan otras respuestas razonables)
31. Pez mejillón (también se aceptan otras respuestas razonables)
32. Gusano de seda de primavera
33. Músculo (o músculo) esquelético. /p>
35. Langosta
Tercero,
36. (1) Pulmones (2) 1243 (3) Alas batiendo hacia arriba y hacia abajo (4) Órganos internos.
⑸ ① Expande los pulmones y se hincha ② Contrae los pulmones ③ Cada vez que respiras, hay dos intercambios de gases en los pulmones.
Cuarto,
37. (1) Luz (o luz solar) (2) Cultivos (3) Bacterias y hongos descomponedores (4) Equilibrio ecológico
El El descomponedor [6] se ha reutilizado muchas veces.
Una vez descomponedores (o bacterias y hongos)
38 (1) Cabeza, pecho, abdomen (2) Rata (3) Leve (4) Equilibrio ecológico (5) Manantial del silencio. .
Cinco,
39. (1) Comportamiento innato (2) Comportamiento aprendido (3) Bajo (4) Comportamiento aprendido.