El estado actual de la investigación sobre documentos históricos y la sociedad antigua
En los informes académicos y discusiones grupales de la conferencia, los académicos participantes seleccionaron historias oficiales, antologías, crónicas locales, archivos, libros y otros materiales heredados, así como excavaciones arqueológicas, inscripciones, tiras de bambú, etc. ., para discutir cómo promover el estudio de la sociedad antigua. Se llevó a cabo una animada discusión. A juzgar por los artículos y debates, esta conferencia tiene cuatro características:
Primero, se trata de un seminario académico interdisciplinario. Los trabajos académicos recibidos en el congreso abarcaron diferentes disciplinas, como historia, filología, etnología, antropología, literatura, arqueología, religión, etc. Algunos académicos también presentaron artículos sobre cómo profundizar la investigación sobre la historia antigua china en la era de los grandes datos, mostrando características interdisciplinarias y desempeñando un papel positivo en la ampliación de los horizontes académicos, el enriquecimiento de las perspectivas de investigación y el aprendizaje mutuo de métodos de investigación entre disciplinas.
En segundo lugar, los documentos transmitidos y los documentos desenterrados son igualmente importantes. La mayoría de los académicos todavía se centran en descubrir nuevos temas o reinterpretar documentos históricos transmitidos desde la antigüedad. Algunos académicos también otorgan importancia a la utilización de documentos recién descubiertos, como el descubrimiento de nuevos descubrimientos en documentos recopilados por instituciones relevantes como Corea del Sur y el Reino Unido. , Alemania y Japón, y estudiando el recién descubierto Fujian. En cuanto a los documentos contractuales, algunos estudiosos también conceden gran importancia al uso y la interpretación de los documentos desenterrados. El profesor Cheng del Instituto de Literatura Clásica de la Universidad de Nanjing cree que los libros proporcionan información de primera mano sobre personajes y acontecimientos históricos, y sus materiales históricos, arte y reliquias culturales son todos muy importantes. Existen dificultades para organizar y publicar libros, como que la escritura a mano es difícil de leer, los remitentes y los destinatarios son difíciles de verificar, las cartas de varias páginas son difíciles de organizar y la autenticidad es difícil de distinguir. Es necesario promover la investigación y utilización de un gran número de libros históricos desde la perspectiva de los documentos históricos, el arte de la caligrafía y las reliquias culturales de papelería.
En tercer lugar, preste atención al uso de una variedad de literatura para realizar investigaciones comparativas. La investigación realizada por los expertos participantes mostró las características de la investigación comparada sobre documentos tradicionales (como historia oficial, antologías, notas, crónicas locales, etc.). ), documentos populares (como inscripciones, genealogía), materiales recién descubiertos y materiales orales para realizar investigaciones y debates sobre un tema determinado. Por ejemplo, el profesor Liu Yingsheng, un conocido experto en historia del Yuan mongol, hizo una comparación detallada de un registro en "Tongjian Sequel" de Chen Gui sobre los antepasados mongoles y Genghis Khan antes de la fundación de la República Popular China con "Historia del Yuan". ", "Wu Shengzhi" y "La historia secreta de Mongolia", y luego se llevó a cabo una investigación detallada sobre los registros relevantes y su difusión y evolución. El profesor Liu Zhenggang tomó como ejemplo el sistema oficial femenino de principios de la dinastía Ming y señaló que los documentos locales tienen un importante valor complementario y de mejora de la historia oficial. Aunque las funcionarias individuales han desaparecido de la historia oficial, sus vívidas imágenes pueden restaurarse gradualmente a través de crónicas, antologías, inscripciones, genealogías y otros materiales locales.
En cuarto lugar, presenta algunas opiniones nuevas sobre la discusión de teorías y métodos históricos. Como el pensamiento del positivismo histórico, el pensamiento y la comprensión de la sobreinterpretación del "método de la doble evidencia" actualmente existente en el mundo académico. El profesor Zhao Yifeng de la Universidad Normal del Noreste propuso reflexionar sobre el positivismo en la investigación histórica. El profesor Peng Wei tomó como ejemplo la historia de las dinastías Qin y Han y propuso que la relación entre los documentos transmitidos y los nuevos materiales debería manejarse adecuadamente. Él cree que los documentos transmitidos son el contexto y el espacio básicos para que construyamos la imaginación histórica de las dinastías Qin y Han, y los materiales desenterrados tienen la importante función de corregir falacias y conectar fragmentos históricos. Ambos son complementarios y no sustitutos.