Introducción a la escuela secundaria Hechuan Taihe
La escuela secundaria Chongqing Hechuan Taihe se fundó en el año 34 de la República de China (1945) y más tarde fue nombrada escuela secundaria número 2 del condado de Hechuan. Las clases se cerraron en la primavera de 1950.
Las clases se reanudaron en el otoño de 1956 y fue clasificada como la cuarta escuela secundaria en el condado de Hechuan, provincia de Sichuan. En el otoño de 1960, se añadió una clase de secundaria.
En 1983, se convirtió en una escuela secundaria superior con la aprobación de los superiores y pasó a llamarse Escuela Intermedia Taihe del condado de Hechuan.
En 1996, la escuela secundaria Taihe Town Shiling se fusionó con la escuela secundaria Taihe;
En 2001, la escuela secundaria Mulianhua Town y la escuela secundaria Xiaohe Township se fusionaron en la escuela secundaria Taihe;
En 2005, la escuela secundaria Foyan se fusionó con la escuela secundaria Taihe.
En 2006 se cambia a su nombre actual. La escuela cuenta actualmente con 301 profesores y personal de Shandong, Shaanxi, Sichuan, Chongqing y otras provincias y ciudades, y ha contratado profesores extranjeros del Reino Unido, Estados Unidos y Australia. Entre ellos, hay 260 maestros de tiempo completo, 20 maestros superiores, 95 maestros intermedios, 1 director (Diez jóvenes destacados en Hechuan), 1 maestro, 1 maestro clave a nivel municipal, 36 maestros clave a nivel de distrito y 10 maestros de Chongqing. personas avanzadas, incluido 1 trabajador modelo a nivel municipal. Cómo educar a los estudiantes con bajo rendimiento (puntajes en los exámenes) y cómo sentar una buena base para los niños rurales en áreas económicamente subdesarrolladas son cuestiones que muchos educadores de todo el país se han dedicado a estudiar. A lo largo de los años, la escuela secundaria Taihe ha estado tratando de explorar este aspecto y ahora básicamente se ha embarcado en un camino relativamente exitoso.