¿Cuáles son las tendencias en la formación de los empleados?
En primer lugar, el propósito de la formación ha evolucionado para moldear a los empresarios y a la gente moderna.
El objetivo de la formación corporativa ha evolucionado gradualmente desde adaptar principalmente a los empleados a las necesidades laborales actuales hasta formar "personas corporativas" y "personas modernas". En el pasado, la formación de los empleados corporativos tenía como principal objetivo permitir a las personas adaptarse mejor a las máquinas y mejorar la eficiencia en el trabajo. Con el desarrollo de la gestión empresarial moderna, la gente se da cuenta gradualmente de que los recursos humanos son el núcleo de la gestión. El desarrollo de una empresa depende en primer lugar de la mejora de la calidad integral de las personas. Esto requiere que los empleados no sólo dominen los conocimientos y habilidades modernos. Tener las habilidades modernas Conciencia y adaptabilidad, formando * *.
Para motivar a los empleados y estabilizar el equipo, la capacitación debe considerar no solo las necesidades del desarrollo empresarial, sino también las necesidades del desarrollo personal de los empleados, y combinarse con la planificación de carrera personal de los empleados para cumplir con los Necesidades del desarrollo de la gestión empresarial y del crecimiento personal de los empleados. Hay dos necesidades. Cultivar los nuevos conceptos y buenos estilos de trabajo de los empleados, permitirles dominar los conocimientos y habilidades de la competencia en el mercado y los intercambios internacionales, y garantizar que la gestión corporativa y el desarrollo personal se desarrollen simultáneamente.
En segundo lugar, las empresas se están convirtiendo gradualmente en empresas de aprendizaje.
Las empresas de éxito consideran la formación y la educación como una fuente de ingresos sostenible para la empresa. Las características más importantes de una "empresa de aprendizaje" son: promover el conocimiento y las habilidades, promover el pensamiento racional y el espíritu cooperativo, y alentar tanto a los trabajadores como a la gerencia a mejorar su calidad para garantizar el desarrollo continuo de la empresa. La mayor diferencia entre este tipo de empresa de aprendizaje y las empresas comunes es que nunca puede estar satisfecha con mejorar la calidad de los productos y servicios, de modo que la empresa pueda continuar aprendiendo, avanzando, innovando y cambiando la práctica original de mejorar la eficiencia. a través de medios administrativos.
Gates propuso una vez el concepto de "trabajadores del conocimiento", que es una condición de calidad necesaria para los empleados corporativos frente a la sociedad de la información. Por lo tanto, se necesita aprendizaje y capacitación continuos para ayudar a los empleados a adquirir nuevos conocimientos. La propuesta de "empresa de aprendizaje" refleja las necesidades y tendencias de la sociedad y traerá cambios revolucionarios a la formación y educación de los empleados corporativos, lo cual tiene una importancia de gran alcance.
En tercer lugar, los métodos de formación son cada vez más flexibles y diversos.
Los métodos de formación de los empleados empresariales son cada vez más flexibles y diversos, mostrando una tendencia de alta tecnología y alta inversión. Las empresas modernas han adoptado un enfoque más flexible e introducido muchos métodos y medios modernos, como la enseñanza audiovisual, ejercicios de simulación, debates sobre formación, rotación de puestos de trabajo, autoevaluación, ejercicios de base, ejercicios post-empleo, juegos, formación informatizada e Internet. entrenamiento, simulación de escenarios, simulación de comportamiento, etc. , haciendo la formación más atractiva y eficaz.
Además, la formación corporativa muestra una tendencia de alta tecnología y alta inversión. Utilizar alta tecnología para enriquecer los métodos de formación y mejorar los niveles de formación ha sido una tendencia internacional en la formación corporativa en los últimos años. En particular, la tecnología informática multimedia se utiliza ampliamente como herramienta para la formación empresarial. Este tipo de innovación tecnológica acelera enormemente la velocidad a la que los empleados adquieren nuevos conocimientos y nuevas tecnologías. Los empleados pueden aprender conocimientos y habilidades en cualquier momento y en cualquier lugar sin restricciones, lo que permite a las empresas adaptarse rápidamente a los rápidos cambios del mercado y aprovechar las oportunidades.
En cuarto lugar, avanzar gradualmente hacia la socialización y la cooperación.
Los departamentos individuales de la empresa utilizan la formación para mejorar la calidad de los empleados y salir gradualmente de la empresa hacia la sociedad. Esto se debe a que la gestión, el funcionamiento, las ventas e incluso los conceptos culturales de las empresas modernas tienen muchas similitudes, lo que crea las condiciones básicas para la socialización de la formación, al mismo tiempo que la división del trabajo y el intercambio fluido de información en la sociedad moderna hacen que la formación sea socializada; aparece en forma de una combinación de productos de formación para satisfacer las necesidades de todos los aspectos. Cada vez más empresas permiten que los empleados ingresen a las escuelas o envían maestros para capacitar a varios empleados a través de capacitación cooperativa con las escuelas. El contenido puede ser formación en conocimientos generales o formación especial para necesidades especiales.
En Estados Unidos, la combinación de capacitación en el trabajo y capacitación formal en el aula ha ido aumentando en los últimos años. De esta manera, los estudiantes pueden elegir entre un trabajo técnico y una educación universitaria.
5. Prevalecerá la formación exhaustiva fuera del puesto de trabajo y la formación con certificado de cualificación.
Los objetivos de la capacitación de los empleados corporativos han evolucionado desde los trabajadores de producción hasta la capacitación fuera del trabajo, y desde la capacitación de los empleados corporativos hasta la capacitación del personal relacionado. En China, la formación de los empleados corporativos se ha convertido gradualmente en una formación con certificados de cualificación. Ya sean directores de empresas, técnicos profesionales u operarios, existen problemas con las cualificaciones laborales. Se ha convertido en una tendencia de desarrollo y en un nuevo requisito permitirles obtener las calificaciones o niveles técnicos correspondientes a través de programas o cursos de capacitación adecuados.
6. Foco en la adaptación a las tendencias de desarrollo e internacionalización corporativa.
Con el rápido desarrollo de la industria de la información, las grandes empresas se esfuerzan por mejorar sus sistemas de servicios, ampliar sus redes de ventas y explorar activamente los mercados extranjeros. Al mismo tiempo, están cultivando activamente altos directivos y técnicos. que se adapten a los requerimientos de la informatización, y fortalezcan su educación electrónica, cibernética, informática e inglesa, y fortalezcan la formación operativa.
En términos de la ideología rectora de la formación, enfatiza ampliar los horizontes de los empleados y centrarse en cultivar la capacidad de los empleados para trabajar de forma independiente. En los últimos años, para adaptarse al desarrollo de la internacionalización, las grandes empresas se han centrado en cultivar talentos "económicos", "orientados al futuro" e "internacionales" para hacer frente a la competencia internacional más feroz del futuro.
7. Prestar atención a los beneficios científicos, procesales y económicos.
En primer lugar, los formadores deben comprender claramente las características de la formación de los empleados y encontrar la mejor combinación de las necesidades de los empleados y las necesidades de la empresa.
En segundo lugar, la formación debe contar con procedimientos organizativos y operativos científicos y estandarizados, acercarse lo más posible a la realidad de la gestión empresarial y empresarial en el tiempo y el espacio, y utilizar los mejores métodos para ayudar a los empleados a adquirir conocimientos y habilidades.
Por último, perseguir la optimización de resultados y la racionalización de costes, destacando los beneficios de la formación corporativa. Para probar la calidad de la capacitación, puede realizar un seguimiento del desempeño de la capacitación de los empleados en el trabajo mediante una evaluación de la efectividad, especialmente en términos de calidad del producto o nivel de servicio, que refleja mejor el efecto de la capacitación.
Por lo tanto, es necesario seguir los procedimientos operativos de investigación de necesidades, implementación de capacitación y evaluación de efectos para garantizar la efectividad de la capacitación.