Citas educativas de Ye Shengtao
2. Corregir las ideas educativas es la máxima prioridad de la reforma educativa.
3. El chino es una materia que los niños necesitan y el chino es una materia que desarrolla la mente de los niños.
El objetivo de la educación escolar es permitir a los estudiantes establecer una visión correcta de la vida.
5. En educación, el sistema académico, la preparación de las lecciones, el programa de enseñanza y los libros didácticos están en una posición secundaria en comparación con los profesores.
6. En otras palabras, las habilidades de escritura, más que las habilidades, son en realidad el desempeño de una persona.
7. Convertir la educación dependiente en autoeducación activa.
8. No importa qué tipo de habilidad, debe llegar al punto en que el hábito se vuelva natural, y pretendemos tener esa habilidad.
9. Por supuesto, escribir es necesario, pero lo importante es ser un ser humano.
10. Cualquiera que enseñe debe esperar alcanzar objetivos sin enseñar.
11. Al educar a quienes vienen a estudiar, se debe prestar especial atención a guiarlos a cambiar, buscar el cambio, ser flexibles, reformarse e innovar.
12. Todo el trabajo de los docentes y trabajadores es ser docentes.
13. Los profesores no enseñan, sino educan a los estudiantes.
14. Evite leer hasta la muerte, leer hasta la muerte será demasiado confuso.
15. La virtud debe cultivarse desde la democracia.
16. Además de sus propios objetivos, todas las disciplinas tienen un objetivo general común, que es educar a los estudiantes y convertirlos en ciudadanos nacionales calificados.
17. El llamado papel protagónico del docente es el de guiar. No todos los docentes toman la iniciativa y los estudiantes se encuentran en una posición pasiva y sólo escuchan al docente.
18. La enseñanza en todas las materias es igual, no es más que una serie de procesos en los que los profesores ayudan a los estudiantes a aprender.
19. Como persona en la China moderna, no debes renunciar a todas las oportunidades para enriquecerte.
20. Utilizar tantos idiomas como sea posible no es un requisito de lujo en la vida, sino una capacidad de vida que los ciudadanos modernos deben tener.
21. Una persona que persiste en el autoestudio durante toda su vida es una persona que se esfuerza por superarse a lo largo de su vida.
22. Desarrollar hábitos, es decir, educación.
23. Un profesor debe prestar atención al autocultivo.
24. El objetivo final del trabajo de un docente es cultivar los buenos hábitos de los estudiantes.
25. La educación moral se centra en el trabajo duro, no en la elocuencia.
26. Enseñar una determinada materia es labor docente, y nutrir y seducir es labor educativa. Para los docentes, es apropiado combinar la enseñanza y la educación de las personas.
27. El valor de la educación primaria es sentar las bases para que los estudiantes tengan una visión verdadera y clara de la vida a lo largo de su vida.
28. ¿Qué es la educación? En pocas palabras, en una frase, es desarrollar buenos hábitos.
29. La educación no se limita a la enseñanza en el aula. Sólo combinando la enseñanza en el aula con actividades extracurriculares los estudiantes podrán beneficiarse más y sentar las bases para el desarrollo integral de la moralidad, la inteligencia y la aptitud física.
30. El objetivo de la educación es cultivar la capacidad de pensamiento mental correcto de los niños.
31. En educación debe considerarse bueno el universo de escritores y artistas inherente a los niños. Por un lado, necesitan adquirir los conocimientos que necesitan en la vida real y, por otro lado, necesitan utilizar el cultivo artístico para cultivar su intuición, emoción e imaginación.
32. Funcionalmente, la educación progresista enfatiza la edificación. En términos de aceptación, la educación progresista enfatiza la complacencia.
33. La enseñanza es para la realización y no requiere enseñanza.
34. La educación normal es la base para promover la innovación educativa.
35. Profesores y alumnos son amigos. Aunque sus experiencias y conocimientos son diferentes, son amigos cercanos y considerados en espíritu.
Solo los estudiantes que son estudiantes pueden convertirse en profesores de estudiantes.
37. La enseñanza del profesor no se trata del premio total, sino de la guía de la cámara, que permitirá a los estudiantes mostrar sus talentos, practicar con diligencia, ampliar las fuentes de comprensión, profundizar su competencia y enseñar con habilidad. .
38. La tarea es fría y distante para los niños; las emociones tienen un efecto comprensivo en los niños. Por lo tanto, es mejor explicarse por sí mismo.
Capítulo 2: Citas educativas de Ye Shengtao 1. El llamado papel protagónico de los docentes reside en la “orientación”. No todos los profesores toman la iniciativa, sino que los estudiantes están en una posición pasiva y sólo escuchan al profesor.
2. El objetivo de la educación es cultivar la capacidad de pensamiento mental correcto de los niños.
3. Enseñar es lograr sin enseñar.
4. No importa qué tipo de habilidad, debe llegar al punto en que el hábito se vuelva natural, y pretendemos tener esa habilidad.
5. Además de sus propios objetivos, cada disciplina también tiene un objetivo general común, que es educar a los estudiantes y convertirlos en ciudadanos nacionales calificados.
6. Quien enseña debe llegar a la categoría que no necesita ser enseñada: la educación.
7. Desarrollar hábitos, es decir, educar.
8. La enseñanza en todas las materias es igual, no es más que una serie de procesos en los que los profesores ayudan a los estudiantes a aprender.
9. Un profesor debe prestar atención al autocultivo.
10 Por supuesto que escribir es importante, pero lo más importante es ser persona.
11. Corregir los conceptos educativos es la máxima prioridad de la reforma educativa.
12. En otras palabras, las habilidades de escritura, más que habilidades, son en realidad desempeño humano.
13. Los profesores no enseñan, sino educan a los estudiantes.
14. La educación escolar debe beneficiar a los educados para toda la vida.
15. El valor de la educación primaria es garantizar que los alumnos de primaria tengan una visión verdadera y clara de la vida a lo largo de toda su vida.
16. La finalidad de la educación escolar es permitir a los estudiantes desarrollar una visión correcta de la vida.
17. ¿Qué es la educación? En pocas palabras, en una frase, es desarrollar buenos hábitos.
18. Funcionalmente, la educación progresista enfatiza la edificación. En términos de aceptación, la educación progresista enfatiza la complacencia.
19. Todo el trabajo de los trabajadores docentes es ser docentes.
20. La educación normal es la base para promover la innovación educativa.
21. Evita estudiar mucho, estudia mucho. Categoría: Aprendizaje
22. Usar el lenguaje tanto como sea posible no es un requisito de lujo en la vida, es una habilidad para la vida que los ciudadanos modernos deben poseer.
23. En materia de educación, conviene considerar bueno el universo escritor-artista inherente al niño. Por un lado, necesitan adquirir el conocimiento que necesitan en la vida real y, por otro, necesitan utilizar los logros artísticos para cultivar su intuición, emoción e imaginación.
24. Sólo el alumno de un estudiante puede ser el marido de un estudiante.
25. La educación moral se centra en el trabajo duro, no en la retórica. ()
26. El objetivo final del trabajo del docente es cultivar los buenos hábitos de los estudiantes.
27. La enseñanza del profesor no es el premio total, sino el incentivo de la cámara. Categoría: Educación
28. Una persona que persiste en el autoestudio durante toda su vida es una persona que se esfuerza por superarse a lo largo de su vida.
29. Enseñar una determinada materia es labor docente, y nutrir y seducir es labor educativa. Todo docente debe participar en la enseñanza y la educación.
30. La virtud debe cultivarse desde la democracia.