La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - Ir a Estados Unidos a estudiar. ~, la cultura de la escuela secundaria el inglés es muy pobre

Ir a Estados Unidos a estudiar. ~, la cultura de la escuela secundaria el inglés es muy pobre

Introducción completa a las condiciones para estudiar en las escuelas secundarias estadounidenses

1 Edad

Estudiar en las escuelas secundarias estadounidenses es en los grados 9 a 12, que es similar a los grados 3 a 3 en China. . Los estudiantes de segundo y tercer año de secundaria nacionales pueden solicitar la admisión a las escuelas secundarias estadounidenses. Los estudiantes nacionales que hayan terminado su segundo año de escuela secundaria pueden solicitar directamente la admisión al noveno grado de una escuela secundaria estadounidense. Se recomienda que los estudiantes nacionales de segundo año soliciten la admisión al décimo grado de una escuela secundaria estadounidense. Generalmente, la edad mínima para estudiar en el extranjero en escuelas secundarias de Estados Unidos es de 14 años.

2. Situación financiera de las familias de los estudiantes

Las escuelas secundarias estadounidenses generalmente no otorgan becas a estudiantes internacionales, por lo que el costo de estudiar en el extranjero es muy alto y los estudiantes son jóvenes y es imposible ganarse la vida trabajando. Por lo tanto, una de las condiciones para estudiar en el extranjero en escuelas secundarias de los Estados Unidos es que las familias de los estudiantes internacionales tengan buenas condiciones económicas. Los factores económicos representan una gran proporción de la elección de los estudiantes de secundaria de estudiar en los Estados Unidos.

3. Tolerancia psicológica al estrés

Estudiar y vivir en el extranjero requiere afrontar las diferencias culturales en el país y en el extranjero. Muchos estudiantes internacionales no se adaptarán a la cultura extranjera cuando vayan al extranjero y estarán bajo una gran presión psicológica. Para los estudiantes internacionales, el consejo dado por los expertos en estudios en el extranjero de Baili World es que deben esforzarse por hacer más ejercicio en China para mejorar su resistencia psicológica, participar en más actividades fuera del campus, mejorar sus conocimientos y ampliar su círculo de contacto. Espero que el ambiente universitario en todo el país sea más abierto, especialmente en los Estados Unidos, lo que pondrá a prueba más el carácter de los estudiantes internacionales, por lo que tener un carácter tan alegre aceptará mejor varios desafíos desconocidos.

4. Aprendizaje y habilidades motoras

La educación occidental concede gran importancia a la capacidad de aprendizaje independiente de los estudiantes. En comparación con la educación intensiva en el país, los estudiantes de secundaria que estudian en el extranjero necesitan mejorar su capacidad de aprendizaje independiente. Estados Unidos de América

Al estudiar en el extranjero en escuelas secundarias estadounidenses, las escuelas secundarias públicas no reclutan estudiantes internacionales, por lo que solo puedes ir a escuelas secundarias privadas cuando vas a escuelas secundarias estadounidenses. Las escuelas secundarias privadas famosas de los Estados Unidos siempre han tenido requisitos estrictos para los estudiantes, y los requisitos son relativamente estrictos. Aquí presentaremos las condiciones para que los estudiantes de secundaria estudien en los Estados Unidos.

Condiciones para que los estudiantes de secundaria estudien en Estados Unidos

1 Edad: 15-18, estudiantes desde el segundo año de secundaria hasta el segundo año de secundaria. .

2. Sistema escolar: Grados 9-12, curso de secundaria de cuatro años.

3. Tasa de matrícula:

El estudio diurno privado cuesta 65.438+02-65.438+08 millones de RMB al año.

El embarque privado cuesta aproximadamente 250.000 RMB al año.

4. Prueba: TOEFL o TOEFL Junior, SSAT

En términos generales, al postularse a las escuelas secundarias estadounidenses, las escuelas requerirán que los estudiantes proporcionen puntajes TOEFL o TOEFL Junior, y algunos altos. Las escuelas también requerirán puntajes SSAT.

5. Expediente académico

Al presentar la solicitud, generalmente es necesario presentar expedientes académicos de los últimos dos o tres años. Generalmente, las escuelas secundarias estadounidenses requieren una puntuación promedio de 80 o más. Algunas buenas escuelas secundarias incluso exigen que los estudiantes tengan puntajes superiores al 90% superior de la calificación o 65,438+00%. Por lo tanto, la calidad del desempeño nacional de los estudiantes tendrá un impacto en las admisiones.

6. Cartas de recomendación

Al presentar la solicitud, la escuela pedirá a los estudiantes que proporcionen dos o tres cartas de recomendación. Generalmente son necesarias cartas de recomendación de profesores de inglés y matemáticas. Además de los profesores de estos dos cursos, puedes elegir a otros profesores o conocidos para que escriban cartas de recomendación, lo mejor es resaltar las fortalezas y fortalezas de los estudiantes.

7. Prueba de fondos

La escuela está muy preocupada por si podrá recibir las tasas de matrícula a tiempo, por lo que también considerará los fondos al reclutar estudiantes, y esto también afectará si la solicitud de visa estadounidense puede ser exitosa. Por lo tanto, al postularse para las escuelas secundarias estadounidenses, los padres deben presentar certificados de depósito bancario.

8. Actividades extracurriculares

A los estadounidenses les gustan mucho los deportes y los padres animarán a sus hijos a participar en al menos un deporte. Al reclutar estudiantes para escuelas secundarias en los Estados Unidos, también considerarán la participación de los estudiantes en un determinado deporte y la cantidad de tiempo que dedican cada semana a ese deporte. Por ello, se recomienda que los padres ayuden y animen conscientemente a sus hijos a practicar uno o dos deportes, como baloncesto, tenis, bádminton, voleibol, béisbol, etc.

Materiales de solicitud para estudiantes de secundaria para estudiar en los Estados Unidos:

1. Formulario de solicitud

2. Certificado de asistencia a la escuela secundaria y expediente académico de la escuela secundaria. /p>

3. Certificado de estudios de secundaria y diploma de secundaria

4. Puntuaciones TOEFL y SSAT

5. Tres cartas de recomendación de profesores

6 Documentos de solicitud, incluido el currículum y el ensayo.

7. Pasaporte

8. Certificado de depósito

Este es un país que concede gran importancia al deporte.

Si los estudiantes chinos tienen alguna experiencia deportiva, pueden integrarse fácilmente a la cultura del campus y ser mejor aceptados por los estudiantes estadounidenses. Por lo tanto, también es muy importante participar en algunos deportes en China. Esta es también una de las condiciones más importantes para estudiar en una escuela secundaria estadounidense.

5. Condiciones académicas

Las escuelas secundarias estadounidenses también evaluarán el desempeño de los estudiantes en China. Generalmente, se requiere que la puntuación media sea superior a 80 puntos. Algunas buenas escuelas secundarias privadas incluso exigen que los estudiantes obtengan una puntuación entre el 90% o el 10% superior de toda la calificación. Por lo tanto, el desempeño de los estudiantes en el país tendrá un impacto en las admisiones.

6. Prueba estandarizada de inglés

Los estudiantes internacionales que estudian en escuelas secundarias estadounidenses deben proporcionar puntajes de inglés estandarizados, como SLEP, TOEFL, IELTS o SSAT. La escuela determina el dominio del inglés de los estudiantes a través de puntajes de inglés estandarizados, decidiendo así si los estudiantes necesitan tomar cursos de idiomas ESL y la selección de los puntajes y cursos correspondientes. SLEP está diseñado específicamente para estudiantes internacionales que asisten a la escuela secundaria en los Estados Unidos. Este es el examen de inglés más básico para estudiantes internacionales, con puntuaciones que oscilan entre 20 y 67. Según las puntuaciones, se dividirá aproximadamente en tres niveles: principiante, intermedio y avanzado. Alrededor de 20 a 45 puntos son principiantes, 45 a 55 puntos son intermedios y 56 a 67 puntos son avanzados.

7. Cartas de recomendación

Los estudiantes deberán proporcionar tres cartas de recomendación cuando soliciten ingreso a las escuelas secundarias. El profesor de inglés, el profesor de matemáticas, el director o el director proporcionan cada uno una carta de recomendación. La carta de recomendación requiere que el maestro evalúe y recomiende el desempeño del estudiante en la escuela y su desempeño en diversos aspectos. Unas buenas cartas de recomendación también son una base importante para la admisión de estudiantes en las escuelas secundarias estadounidenses. A veces, unas buenas cartas de recomendación pueden compensar la falta de rendimiento académico de un estudiante.

8. Los estudiantes postulan por sí mismos.

Los estudiantes generalmente necesitan escribir sus propias declaraciones personales. Podrás presentarte, aficiones, premios o actividades extracurriculares a la vez. Algunas escuelas también tendrán sus propios cuestionarios o ensayos diseñados para que los estudiantes los completen. Esto permite principalmente a la escuela tener una comprensión preliminar de los estudiantes.

9. Los padres solicitan informar por sí mismos su apellido.

La aplicación de autoinforme de los padres les pide principalmente que presenten a sus hijos. Puede incluir el crecimiento y la personalidad del niño, así como las fortalezas y la dirección de desarrollo del niño, así como la propia carrera y situación familiar. Los autoinformes de los padres pueden permitir que la escuela comprenda al niño y el entorno en el que creció. Esto ayudará a la escuela a cuidar a los estudiantes en el futuro.

10. Entrevista escolar

Estudiar en el extranjero en escuelas secundarias estadounidenses básicamente requiere una entrevista. Las entrevistas generalmente se dividen en entrevistas in situ, entrevistas telefónicas y entrevistas en vídeo. Las entrevistas in situ suelen durar aproximadamente 1 hora. Las entrevistas telefónicas y por video generalmente toman entre 20 y 30 minutos; la duración de la entrevista se determina en función de la situación de la entrevista del estudiante. La escuela evalúa las habilidades integrales de los estudiantes a través de entrevistas.