La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - ¿Sólo la educación que combina libertad y regulación puede llamarse educación real?

¿Sólo la educación que combina libertad y regulación puede llamarse educación real?

El progreso de un niño no depende de su edad, sino de su capacidad para observar libremente todo lo que le rodea.

Cuando los niños aún no han desarrollado la capacidad de control, “dejar que los niños hagan lo que quieran” va en contra del concepto de libertad.

¡La libertad basada en reglas es la verdadera libertad!

El sistema educativo se basa en los sentidos, el pensamiento como proceso y la libertad como finalidad.

Si una persona no puede ser independiente, no puede ser libre.

La educación sólo requiere una cosa: el autoaprendizaje a través de la fuerza interior del niño.

Estimular la vida y permitir que la vida se desarrolle libremente es la tarea primordial de los educadores.

La libertad es un requisito para desarrollar la creatividad, dar rienda suelta a las habilidades de los profesores y cultivar la personalidad de los estudiantes. Los estándares son las normas para regular el comportamiento. Sólo cuando la libertad esté plenamente liberada en las normas podrá llamarse verdadera educación.