Sugerencias sobre el canto en la enseñanza de la poesía antigua en la escuela primaria

La enseñanza de la poesía antigua es una parte importante del aprendizaje del idioma chino. La poesía antigua es la esencia de cinco mil años de cultura china y desempeña un papel positivo en el cultivo de las habilidades lingüísticas de los estudiantes de primaria y en la mejora de su connotación cultural y su alfabetización. Sin embargo, el modelo tradicional de enseñanza de la poesía antigua tiene deficiencias obvias y ya no puede guiar eficazmente a los estudiantes de primaria a aprender poesía antigua y apreciar sus emociones. Por tanto, en el nivel de la escuela primaria, la poesía antigua tiene un efecto positivo. ...

Recibí una copia y la leí una y otra vez para apreciar la belleza del lenguaje en la poesía antigua.

Leer en voz alta es una forma importante de aprender un idioma tradicional. "Leer un libro cien veces revelará su significado" enfatiza la importancia de leer en voz alta. Zhu dijo en las "Reglas de entrenamiento": "Cada vez que lees en voz alta, debes leer alto y claro, sin perderte una palabra, sin perderte una palabra, sin soltar una palabra y sin forzar que se recuerde una palabra. Como Mientras leas más, naturalmente lo captarás. , memoria fotográfica "En la enseñanza de la poesía antigua en los grados inferiores, los maestros deben prestar especial atención a cultivar los hábitos de lectura de los estudiantes y ayudarlos a desarrollar el sentido del lenguaje y comprender el contenido. y mejorar su capacidad de lectura mediante la lectura repetida. Cuando los principiantes aprenden un poema antiguo, los profesores deben pedir a los estudiantes que lo lean ellos mismos y lo lean correctamente y con fluidez con referencia al pinyin, sin cometer errores, faltar palabras ni agregar palabras. Esto ayudará a mejorar la capacidad de lectura de los estudiantes y consolidar el pinyin chino. . En clase, el maestro puede seleccionar algunos estudiantes para leer en voz alta y dejar que otros estudiantes sean jueces para evaluar y discutir quién lee mejor y qué problemas existen al leer en voz alta. Los maestros deben demostrar la lectura en voz alta a los estudiantes y pedirles que lean, presten atención a las pausas y ritmos de los poemas antiguos, lean las emociones y lean la belleza del ritmo en los poemas antiguos. Los profesores también pueden organizar a los estudiantes para que realicen concursos de lectura mediante lectura en grupo, lectura con música, etc. para movilizar el entusiasmo de los estudiantes.

En segundo lugar, aprender a apreciar y comprender la profunda concepción artística de la poesía antigua.

Al aprender poesía antigua, los profesores deben utilizar varios métodos para ayudar a los estudiantes a percibir y comprender la profunda concepción artística de la poesía antigua. Sólo de esta manera los estudiantes podrán enamorarse profundamente de la materia básica del chino y luego cultivar su conciencia de investigación y aprendizaje independientes.

1. Utiliza ilustraciones con habilidad para sentir la situación. Los profesores pueden guiar a los estudiantes para que observen las ilustraciones del libro cuando enseñen a caminar por la montaña. En el sinuoso camino de montaña, un carruaje se detuvo al borde del camino. El poeta se sentó en una piedra al borde del camino y admiró las hojas de arce por toda la montaña. Permita que los estudiantes profundicen su comprensión de la poesía antigua a través de ilustraciones.