¿En qué año el Ministerio de Educación publicó los “Lineamientos para el Aprendizaje y Desarrollo de los Niños de 3 a 6 Años”?

Con el fin de implementar a fondo el "Plan Nacional de Desarrollo y Reforma de la Educación a Mediano y Largo Plazo (2010-2020)" y los "Dictamenes del Consejo Estatal sobre el Desarrollo Actual de la Educación Preescolar" (Guofa [ 2010] No. 41), guía jardines infantiles Implementar atención y educación científica con las familias para promover el desarrollo integral y armonioso del cuerpo y la mente de los niños, en 2065438+. Proporciona métodos y sugerencias específicas para prevenir y superar el fenómeno de la "escolarización primaria" en la educación preescolar.

Datos ampliados:

Esta guía está dirigida a padres y maestros de jardín de infantes. Es altamente operable y práctico, enfatizando los siguientes conceptos educativos:

1. Lo más importante para promover el aprendizaje y el desarrollo de los niños es crear oportunidades y condiciones para los niños, prestar atención a estimular y proteger la curiosidad y el interés de los niños por aprender, movilizar el entusiasmo y la iniciativa de los niños en el aprendizaje y alentar, apoyar y guiar a los niños para que exploren activamente. y aprender.

2. Valora el valor único de la infancia. Es necesario comprender plenamente el valor educativo de la vida y los juegos para el crecimiento de los niños, aprovechar las oportunidades educativas que encierran y permitir que los niños experimenten, compartan la cooperación y disfruten de la felicidad en su vida diaria y en las interacciones con sus pares y adultos.

3. Respetar los estilos y características de aprendizaje de los niños. En la mayor medida posible, deben satisfacerse y apoyarse las necesidades de los niños de adquirir experiencia a través de la percepción directa, la operación práctica y la experiencia personal, y están estrictamente prohibidas la educación avanzada y la capacitación intensiva que "destruyan el crecimiento del niño".

4. Respetar las diferencias individuales en el desarrollo de los niños. Los niños aprenden y se desarrollan a diferentes ritmos y se desempeñan de manera significativamente diferente en diferentes áreas de aprendizaje y desarrollo. Cuanto más pequeño es el niño, más evidentes son las diferencias individuales. En lugar de exigir que los niños alcancen el mismo nivel al mismo tiempo, los adultos deben permitir que los niños alcancen la "escalera" de desarrollo presentada en la guía a su propio ritmo y a su manera, en lugar de utilizar una "regla" para medir a todos los niños. .

5. Prestar atención a la educación familiar. Es necesario enfatizar el importante impacto de la educación familiar en el aprendizaje y desarrollo permanente de los niños, abogar por el establecimiento de una buena relación entre padres e hijos, crear un ambiente familiar cálido e igualitario y prestar atención a la influencia sutil de los padres sobre sus hijos. Sólo los padres y los jardines de infancia trabajando juntos pueden promover eficazmente el crecimiento físico y mental saludable de los niños; de lo contrario, el resultado será la mitad con la mitad del esfuerzo.

Enciclopedia Baidu - Guía de aprendizaje y desarrollo para niños de 3 a 6 años