¿Cómo escribir un discurso?

Durante las conferencias, vimos las enseñanzas humorísticas de los maestros, el coraje para explorar cosas nuevas, la comparación completa de las diferencias entre los materiales didácticos antiguos y nuevos, los buenos conceptos e ideas de enseñanza, la rica experiencia docente y las ideas didácticas claras.

Después de escuchar la clase, siento que la enseñanza en el aula de cada maestro ya no es un proceso único de enseñanza del maestro y aprendizaje de los estudiantes, sino un aula agradable donde los estudiantes exploran activamente bajo la guía del maestro y los maestros y Los estudiantes cooperan y se comunican. Los profesores y los estudiantes ya no son los tradicionales profesores y comprensivos en el aula, los estudiantes son el cuerpo principal del aprendizaje. Esto es exactamente lo que defiende la nueva reforma curricular.

3. En el aula, los profesores conceden gran importancia a la creación de situaciones de enseñanza, introducen materiales para aprender de las situaciones, estimulan el interés y el deseo de explorar de los estudiantes y hacen que los estudiantes se den cuenta de que el conocimiento está presente. nosotros y comprender la enseñanza en el aula. La conexión con la vida favorece la observación activa, la práctica, la verificación, el razonamiento y la comunicación de los estudiantes.