La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - ¿Una selección de fábulas educativas?

¿Una selección de fábulas educativas?

Las fábulas contienen una filosofía profunda, tienen ciertas funciones educativas y pueden cultivar muchos aspectos de las buenas cualidades en los estudiantes con retraso mental. Lo siguiente es lo que compilé para ti, ¡espero que te sea útil!

Parte 1 de una fábula educativa: El cuervo y la golondrina

Estaba lloviendo, y el cuervo Bobo parecía lastimero y agazapado en las ramas. Estaba empapado por la lluvia, mojado y temblando. Intentó agacharse, temiendo que se le entumecieran las piernas por el frío y se cayera accidentalmente.

Cuervo Bobo de repente vio a la pequeña golondrina Niuniu salir volando de la casa del dueño, jugando alegremente bajo el viento oblicuo y la llovizna. ¡El tío Crow está realmente lleno de envidia!

A los ojos de Crow Bobo, todas las golondrinas son especuladoras absolutas. Tan pronto como el clima se vuelve frío, inmediatamente huyen hacia el sur; cuando llega la primavera, regresan a sus antiguos hogares; Curiosamente, a los humanos no parece importarles el oportunismo de las golondrinas.

Las inteligentes golondrinas, bellamente vestidas y de dulce boca, son tan amadas por los humanos que los humanos hacen una excepción y les permiten construir nidos en las vigas de la casa. ¡Esto es algo que otras aves nunca se atreven a esperar!

Los cuervos, en particular, son los que más sienten esto. Siempre que un cuervo sobrevuela un pueblo, siempre está en vilo. Los cuervos, que han sido despreciados repetidamente, no se atreven a acercarse a los patios humanos, y mucho menos a volar hacia las casas humanas.

"¡Ay! ¡Yanzi Niuniu es realmente un maestro de la adulación!", Se dijo a sí mismo el cuervo tembloroso Bobo.

"Bobo, ¿de qué estás hablando? ¿A quién crees que estoy halagando?" Niu Niu, que pasaba por allí, se sintió un poco desconcertado.

"¡Oye! No pretendas ser ingenuo. Si no me halagas, ¿por qué te permitiría quedarte en su casa? ¡Me regañan tan pronto como me acerco!", se quejó Bobo. airadamente.

“¡Todos necesitamos compañía! La razón por la que podemos vivir en armonía con los humanos es porque siempre hemos sido higiénicos, civilizados y respetamos los hábitos humanos. Nunca tiramos de las vigas, vomitamos o incluso lo intentamos. Habla lo más bajo posible. Mírate a ti mismo, ¡quién te aceptará si te quejas todo el tiempo! Llevarse bien con los demás no se trata de halagarte, ¡pero no puedes simplemente quejarte de los demás si no te va bien!

Bobo, el cuervo, se sonrojó y cerró su molesta boca.

La segunda parte de la fábula educativa: El árbol solitario

Una ráfaga de viento arrastró las dos plantas desde los bosques lejanos y las arrojó a los vastos campos del interior. La lluvia los regó, la tierra los calentó y del suelo crecieron dos árboles.

Estos árboles eran pequeños al principio, pero el aburrimiento hizo que crecieran muy alto del suelo, lo que les permitía mirarse entre sí desde la distancia.

Se vieron.

Los campos son muy vastos, pero hasta el final, no hay otros árboles en esta llanura verde. Sólo había dos árboles, muy separados, en medio del campo, con sus ramas entrelazadas como una cruz. La soledad parece un extraño punto de referencia para medir el espacio.

Se miraron de lejos, se extrañaron y se envidiaron. En primavera, cuando el poder de la vida los calienta y el jugo nutritivo fluye por sus cuerpos, extrañan el bosque madre que nunca olvidarán pero del que nunca se separarán.

Agitaron las ramas y se hicieron gestos en silencio. Tiemblan de alegría cuando el mismo pájaro, como una mente, vuela de este árbol desnudo a aquel.

En la tormenta, se balancearon presas del pánico, rompieron ramas, gritaron, como si intentaran salir del suelo, volaron para saludarse, se abrazaron y pidieron ayuda.

En la oscuridad, volvieron a quedar aislados, sin poder verse. Estaban dolidos por esta desgracia y miraron al cielo en oración, esperando el amanecer en el cielo cuando pudieran mirarse nuevamente.

Cuando los agricultores o cosechadores se sientan a la sombra de un árbol para descansar, éste susurra tristemente, contando lo dolorosa que es una vida solitaria: sin la compañía de los familiares, lo lento que pasa el tiempo, lo vacía y sin sentido. No tiene sentido decir que la esperanza se está alejando porque no puede alcanzar su objetivo; decir cuán fuerte es el amor que no puede mezclarse y cuán insoportable es la vida sin intimidad mutua.

La tercera parte de la fábula educativa: La infección de la paz

Una rama con capullos y flores a su lado decía: "Hoy está aburrido y vacío La rama de flores a su lado". respondió: "Es verdad. Estaba muy vacío y aburrido".

En ese momento, un gorrión se posó en una rama y otro voló junto a ella.

Un gorrión chirrió: "Mi esposa me ha dejado".

Otro gritó: "Mi esposa también se fue y no volverá". ”

La pareja empezó a gritarse. Pronto se sumaron los puños, llenando el aire con un ruido áspero.

De repente, otros dos gorriones flotaron y se sentaron tranquilamente junto a los dos ruidosos gorriones. En ese momento reinaba la paz y la tranquilidad.

Los cuatro pájaros se alejaron volando en parejas.

La primera rama de flores y la rama de flores junto a él dijeron: "¡Es tan ruidoso!" La otra rama dijo: "Lo que tú digas". Ahora hay paz y tranquilidad. Si el ambiente de arriba es armonioso, entonces, en mi opinión, la gente que vive abajo también debe ser armoniosa. ¿Estás dispuesto a balancearte con el viento y acercarte a mí? "

La primera rama de flores decía: "Por el bien de la paz, tal vez aproveche la primavera antes de morir. ”

Mientras hablaba, agitó su cuerpo y la abrazó con un fuerte viento.

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