Las principales responsabilidades del Departamento de Educación Provincial de Jilin
(2) Investigar y proponer la estrategia de desarrollo y reforma educativa de la provincia y el plan de desarrollo educativo. Formular políticas para la reforma del sistema educativo, así como el enfoque, estructura y velocidad del desarrollo educativo, y orientar y coordinar su implementación.
(3) Coordinar y administrar los fondos de educación del departamento y supervisar la recaudación y el uso de fondos de educación en varios lugares; trabajar con los departamentos provinciales pertinentes para formular medidas y principios para recaudar fondos de educación, subsidios para la educación y inversión en infraestructura educativa; de acuerdo con las regulaciones Administrar la ayuda educativa y los préstamos educativos nacionales y extranjeros a nuestra provincia; administrar diversas donaciones educativas a nuestra provincia desde la Región Administrativa Especial de Hong Kong, la Región Administrativa Especial de Macao y la Provincia de Taiwán.
(4) Investigar y proponer normas de establecimiento, requisitos didácticos básicos y documentos didácticos básicos para diversos tipos de escuelas primarias y secundarias; organizar la revisión y aprobación de los materiales didácticos compilados por las escuelas primarias y secundarias; reforma de la educación y la enseñanza de las escuelas intermedias y de las escuelas inferiores a la secundaria organizar y llevar a cabo la supervisión y evaluación de la popularización de la educación obligatoria de nueve años y la eliminación del analfabetismo entre los adultos jóvenes;
(5) Coordinar la gestión de la educación superior general, la educación de posgrado, la educación vocacional superior, la educación superior de adultos, la educación superior organizada por fuerzas sociales, los exámenes de autoestudio de la educación superior de adultos y la educación continua; el establecimiento y cambio de nombre de instituciones de educación superior, fusiones y ajustes, responsable de aprobar el establecimiento de colegios y universidades y colegios técnicos y vocacionales superiores, orientar la reforma educativa y docente de los colegios y universidades y la evaluación de la educación superior; Responsable de la implementación y coordinación del proyecto "211".
(6) Coordinar la gestión y orientación de la educación de las minorías; coordinar la asistencia educativa a las zonas minoritarias.
(7) A cargo del trabajo de los docentes en la provincia; responsable de la identificación y gestión de las calificaciones de los docentes en la provincia; formular opiniones de implementación basadas en los estándares de establecimiento de varios tipos de escuelas en todos los niveles; promulgado por el estado; hacer planes generales para todo tipo de escuelas en todos los niveles. Formación de equipos de maestros y administradores.
(8) Planificar y orientar la educación moral, el trabajo ideológico y político, la educación física y estética y la educación para la defensa nacional en las escuelas de todos los niveles; coordinar y orientar la construcción de campus seguros y civilizados y una gestión integral; de la seguridad social en las escuelas de todos los niveles y tipos.
(9) Orientar la construcción del partido y el trabajo ideológico y político en colegios y universidades de toda la provincia; trabajar con el Departamento de Organización del Comité Provincial del Partido para gestionar los equipos de liderazgo y los cuadros dirigentes de las universidades provinciales en nombre de el Comité Provincial del Partido, y ayudar a los ministerios y comisiones nacionales pertinentes a administrar la provincia de Jilin en nombre del Comité Provincial del Partido. Dirigir equipos y cuadros dirigentes de colegios y universidades provinciales orientar la construcción de organizaciones partidistas de base en colegios y universidades y la educación de gestión de los miembros del partido; orientar y coordinar el frente único y el trabajo de masas de colegios y universidades.
(10) Coordinar y gestionar todo tipo de exámenes de admisión a la educación superior; formular políticas de admisión y planes de admisión para todo tipo de colegios y universidades y escuelas secundarias vocacionales. Responsable de la gestión del estatus de los estudiantes en varios colegios y universidades y algunas escuelas secundarias vocacionales; gestionar la reforma del sistema de empleo para graduados de colegios y universidades y escuelas secundarias vocacionales, formular políticas de empleo para graduados y organizar e implementar la distribución del empleo para graduados.
(11) Planificar y orientar la investigación en ciencias naturales, filosofía y ciencias sociales en colegios y universidades; orientar la investigación, aplicación y promoción de altas y nuevas tecnologías en colegios y universidades, la transformación de lo científico y tecnológico; logros y la integración de "la industria, la academia y la investigación"; coordinar y orientar las responsabilidades de los colegios y universidades Desarrollo e industrialización de importantes proyectos nacionales de investigación científica; orientar el desarrollo y la construcción de laboratorios clave y centros de investigación de ingeniería en las universidades;
(12) Responsable de gestionar, coordinar y orientar el trabajo de asuntos exteriores del sistema educativo; implementar las directrices y políticas para estudiar en el extranjero y estudiar en China; responsable de coordinar los intercambios educativos con el Departamento Administrativo Especial de Hong Kong; Región, Región Administrativa Especial de Macao y Provincia de Taiwán.
(13) Responsable del desarrollo y construcción del sistema de información educativa de la provincia; responsable de las estadísticas, análisis, presentación de informes y divulgación de información de educación básica;
(14) Implementar el políticas nacionales de trabajo lingüístico; implementar normas y estándares nacionales para el chino y los idiomas minoritarios; orientar y promover las pruebas de mandarín y mandarín.
(15) Responsable de la implementación del sistema nacional de titulaciones; realizar el trabajo específico del comité provincial de titulaciones.
(16) Realizar la cooperación y los intercambios entre nuestra provincia y la UNESCO en educación, ciencia y tecnología, cultura y otros aspectos de acuerdo con la organización y normativa unificadas del país.
(17) Orientar la labor de las sociedades de educación, asociaciones, fundaciones y otras organizaciones de masas.
(18) Realizar otras tareas asignadas por el comité provincial del partido y el gobierno provincial.