La historia del personaje de Wu
Wu es un revolucionario proletario de la generación anterior. En sus primeros años estudió en Japón. Debido a que los estudiantes de su escuela provienen de todo el mundo, se ha convertido en una tradición celebrar el día de Año Nuevo enarbolando las banderas de todos los países del mundo.
El primer día del Año Nuevo Lunar en 1904, Wu celebró el festival con alegría como otros compañeros de clase, pero cuando llegó al campus, no había ninguna bandera china. Ahora Wu tenía prisa. Inmediatamente organizó a todos los estudiantes del país y los llevó a reunirse con el responsable de la escuela.
En nombre de los estudiantes chinos, Wu hizo una protesta solemne ante la escuela: "¿Por qué no ondean la bandera china? Ya que estamos estudiando aquí, pero nuestra bandera nacional no ondea, esto es no es un completo día de Año Nuevo.
Por lo tanto, les pedimos que se disculpen de inmediato, corrijan sus errores y enarbolen nuestra bandera, de lo contrario nos declararemos en huelga y haremos una huelga de hambre". El director de la escuela reconoció Wu.
Dijo sarcásticamente: "Somos muy buenos contigo entre semana. Sabiendo que eres chino y que tu familia no tiene dinero, nunca te apresuramos a pagar la matrícula. No solo eso, también te damos dinero de bolsillo. dinero, ahora vienes a la escuela solo por un asunto tan trivial.
¿Cómo puedes hacer esto? Wu dijo seriamente: "La escuela es muy buena conmigo y estoy muy agradecido por ello. Pero cometiste un gran error. El incidente de hoy no es un asunto menor. Enarbolar o no la bandera nacional es una cuestión de honor y deshonra nacional.
Preferiría perder la oportunidad de aprender que sentarme y ver cómo se viola la dignidad del país. Por eso hoy estoy dispuesto a luchar hasta el final. "La escuela se vio obligada a admitir su error y enarbolar la bandera china.
Diez años más tarde, el día de Año Nuevo de 1914, Wu Gang viajó al extranjero en un barco japonés. En el barco se colgaron miles de banderas. para celebrar, pero no había bandera china.
No dudó en llevar a los compatriotas chinos en el barco para protestar ante el capitán. El capitán dijo: "¡Ha sido así durante tantos años! "No, ese nunca será el caso".
Hoy debes enarbolar la bandera china. ¡China nunca será así! Al ver la expresión emocionada, el Capitán Wu no tuvo más remedio que ceder y colgar la bandera china.
2 La depresión de la "gente de actualidad"
Wu nació en Rong. Condado el 30 de diciembre de 1878, un hombre conocido como Provenía de una familia de eruditos con "Tres Honores". Sus padres murieron cuando él era un adolescente, comenzó a estudiar a la edad de 6 años y estudió en Chengdu Zunjing College desde la edad. de 13 a 23. Universidad Zigong Xuchuan, Escuela Luzhou Jingwei, etc. Más tarde, debido a que no estaban satisfechos con la política académica corrupta en ese momento, abandonaron la escuela y regresaron a casa. Después de la guerra chino-japonesa, Wu leyó el libro de Kang Liang. comentarios sobre la reforma en el nuevo libro y periódico, que lo afectaron profundamente. Esto lo entusiasmó mucho con el nuevo aprendizaje.
Cada vez que su segundo hermano enviaba algunos libros nuevos desde otros lugares, se emocionaba mucho y los difundía. noticias por todas partes. Estaba rodeado por un grupo de jóvenes y escuchaba. Hablaba en voz alta y lo llamaba "el maestro de la actualidad".
Después del fracaso del Movimiento Reformista de 1898, Wu estaba muy deprimido. A finales de la dinastía Qing, era muy común que las mujeres se vendaran los pies. Wu le aconsejó a su cuñada que no vendara los pies de su sobrina. Le resultará incómodo caminar y hacer cosas en el futuro. "La cuñada no escuchó, así que ató los pies de su hija.
Wu estaba decepcionado y suspiró: "¿Qué? ¿Qué hay de nuevo? ¡No funcionará en tu propia casa! "Se dio cuenta de que la reforma no funcionaría en China y que había que encontrar un nuevo camino. En marzo de 1903, Wu abandonó su ciudad natal para estudiar en Japón.
3. Sacrificar heroicamente y asesinar a funcionarios Qing.
Después de que Wu llegó a Japón, aprendió activamente varios conocimientos y teorías nuevos, participó en una serie de movimientos estudiantiles patrióticos y se convirtió en un activista entre los estudiantes que estudiaban en Japón en Sichuan. En 1905, la alianza organizó el asesinato de personas honestas.
Wu planeó cuidadosamente el bombardeo del gobernador de Liangjiang en Hankou, capacitó al personal y fue responsable de comprar equipos y recaudar fondos en Japón. Sin embargo, esta acción no se llevó a cabo debido al cambio temporal del gobierno.
Wu y otros planearon concentrar sus esfuerzos en asesinar a la máxima autoridad del gobierno Qing y al regente. Varios asesinatos fracasaron, pero el asesinato fue una bomba explosiva lanzada por los revolucionarios a los gobernantes autocráticos Qing.
Como un trueno, conmocionó a la sociedad, despertó al pueblo chino, inspiró a algunos jóvenes revolucionarios a morir e inspiró al pueblo a resistir la autocracia feudal.
4. Derrocar la monarquía
65438-0906, únete a la Liga Juvenil y sirve como miembro del departamento de evaluación. Japón ha sido testigo de constantes actividades revolucionarias durante ocho años. En abril de 1911, a los revolucionarios que se habían levantado en Huanghuagang, Guangzhou, se les ordenó comprar y transportar armas. Después del fracaso del levantamiento, regresó a Sichuan para liderar el movimiento de protección de carreteras.
En septiembre, fue al condado de Rong para ayudar a Long Mingjian y Wang Tianjie a organizar el ejército popular para atacar Chengdu hacia el norte, entrenar personalmente a la milicia popular, recaudar fondos y apoyar la línea del frente. Wu no perdió tiempo para devolver la gloria al Ejército Popular, y Zhao, Long Mingjian y otros cooperaron activamente.
El 25 de septiembre, el condado de Rong fue declarado independiente, tomando la iniciativa en el establecimiento de un gobierno militar de la dinastía Qing. También fue a Neijiang para contactar a miembros del partido en el ejército de Hubei para ejecutar a Duan Fang, un ministro de la dinastía Qing, y llevó a Neijiang a la independencia el 26 de octubre. Posteriormente, se apresuró a viajar a Chongqing por la noche para eliminar el conflicto civil y consolidar el gobierno militar de Shu.
En los primeros años de la República de China, fue a Nanjing en nombre del gobierno militar de Shu y sirvió como miembro del Senado y secretario de la Oficina Presidencial, ayudando al Sr. Sun Yat- Sen para establecer la política. Yuan Shikai usurpó el país y Wu participó en la segunda revolución. Después del fracaso, se fue a Francia y fundó la Sociedad Educativa Sino-Francesa en Francia para cultivar talentos para el país.
5. Promover la estancia de los jóvenes en Francia.
A principios de 1912, Wu y Li Shizeng iniciaron el establecimiento de la Sociedad de Ahorro en Francia. En junio, Wu, Zhu Yihuang, Shen y Huang establecieron la sucursal de Sichuan de la Sociedad de Ahorro en Francia en Chengdu.
"El plan promueve el espíritu de estudio intenso, amplía la comunidad académica europea y crea nuevos ciudadanos de la nueva sociedad". Siguieron el enfoque de Beijing y establecieron la Escuela Pública Shaocheng Jichuan fundada por Shen y la provincia de Sichuan. El director del Departamento de Educación, Bai. (hoy calle Dongsheng) estableció la Escuela Preparatoria Diligente y Ahorrativa para quienes estudian en Francia.
165438 En octubre, el primer grupo de más de 40 estudiantes viajó al extranjero desde Beijing, incluidos 16 estudiantes de Sichuan. 1965438 El 29 de marzo de 2006, se estableció la Asociación de Educación Sino-Francesa con Cai Yuanpei y Oler (francés) como vicepresidentes, Li Shizeng como secretario y Wu como contador.
El 22 de junio se constituyó oficialmente la asociación en Francia. Wu dijo: "Tengo grandes esperanzas de que nuestros jóvenes pongan su mirada en el mundo entero, sean valientes y emprendedores, estudien las sutilezas de los académicos mundiales, sean independientes y elijan a una persona segura para practicarlo.
Lo mismo ocurre con aquellos que se critican a sí mismos y se esfuerzan por sobrevivir en el mundo durante la crisis nacional. Wu estuvo a la vanguardia de los tiempos y se convirtió en un explorador de un nuevo camino revolucionario, haciendo preparativos preliminares para organizar a un gran número. de estudiantes que van a Francia.
En poco más de dos años, el número total de estudiantes que estudian y trabajan en todo el país ha superado los 1.600, incluidos más de 500 jóvenes de Sichuan, lo que la convierte en la provincia con mayor número de estudiantes. mayor número de estudiantes que estudian y trabajan