¿Existe alguna manera fácil de recordar años históricos?
En general, se cree que memorizar con precisión los conocimientos básicos es el primer paso para aprender bien la historia.
Sin embargo, muchos estudiantes entienden la memoria precisa como una memorización de memoria. Suelen decir: "Me gustaba la historia, pero tenía miedo de los exámenes. Hay demasiado contenido y es muy difícil de recordar". Los estudiantes que no son principiantes, a menudo se sienten perdidos: "Lo sé todo". cuando abro un libro." , no sé nada cuando cierro el libro.”
“Se puede ver que la historia es interesante, a los estudiantes les gusta y pueden entenderla. Lo que lo que les preocupa es no poder recordarlo.
Si tienen buenos métodos de memoria que les permiten aprender fácilmente y obtener buenos resultados en los exámenes, ¿por qué no les gusta la historia? opiniones sobre cómo memorizar conocimientos históricos.
1. Componer canciones, rimar y memorizar canciones. Este método es vívido, pegadizo e inolvidable. el primer año de la escuela secundaria, porque todavía les faltan relativamente sus habilidades de comprensión y memoria, principalmente memoria mecánica. Si recopila algunos conocimientos aburridos en rimas y canciones, el efecto será muy bueno. Cada lección se puede resumir en varias rimas, que pueden ser compiladas tanto por profesores como por estudiantes, siempre que comprenda los puntos clave del material didáctico y lo haga fácil de recordar, no importa si es bueno o no.
Por ejemplo, "La reforma de Shang Yang" se puede compilar así: "Aquellos que gobiernan el país con piedad filial están motivados, y la reforma de Shang Yang es la más poderosa".
Reconocer la propiedad privada de la tierra, recompensar la agricultura sin corvee, abolir el poder de la aristocracia y establecer un sistema de condados y condados para la gobernanza.
La economía se ha desarrollado enormemente y el ejército ha ganado eficacia en el combate. A finales del período de los Estados Combatientes, el Estado de Qin era el más fuerte y las reformas de Shang Yang fueron notables.
Este método es muy útil para estimular el interés de los estudiantes en aprender y mejorar el efecto de la memoria mecánica, pero no es omnipotente. Lo que es más importante es cultivar la capacidad de comprensión y memoria de los estudiantes.
2. Captar palabras clave y memorizar puntos clave de conocimiento: método de memoria simplificado.
Este método es adecuado para conocimientos históricos con una gran cantidad de memoria, como los antecedentes, el contenido y el significado de un determinado evento histórico.
Por ejemplo, el contenido del "Tratado de Shimonoseki" entre China y Japón se puede simplificar para "cortar tres islas, pagar 200 millones de compensación, abrir cuatro bocas y montar fábricas", y luego Guíe a los estudiantes para restaurarlo a un contenido completo.
Este método no sólo facilita la memoria, sino que también ayuda a los estudiantes a profundizar en su comprensión del conocimiento.
Por ejemplo, en "Condiciones de la revolución industrial", puede captar las palabras centrales de "mercado, trabajo, capital, tecnología, ciencia" y luego analizarlas y comprenderlas para formar un concepto completo.
Al memorizar el significado histórico, puedes captar algunos verbos, como "el significado histórico de la Conferencia de Zunyi" y "ha terminado... establecido... salvado...".
3. Captar las pistas históricas y condensar la esencia del conocimiento: dibujar el método de memoria del árbol del conocimiento.
Este método es adecuado para revisión después de clase, revisión de unidad, revisión de temas y revisión del sistema.
Durante la revisión, enseñe a los estudiantes cómo dibujar un árbol de conocimiento y dibujar mientras recuerdan, incluido el título principal, los subtítulos y el contenido específico debajo de cada subtítulo, como si dibujara un árbol: tronco, ramas, hojas. Al recordar, tome primero las ramas y luego agregue las ramas y las hojas.
Suelo decir a los estudiantes: "Los puntos de conocimiento están esparcidos, como cuentas por todo el suelo. Si los unimos con hilos, será muy conveniente quitárnoslos.
" En cuarto lugar, combine el mapa y recuerde los nombres de los lugares de forma visual e intuitiva: el método de memoria del mapa.
La historia involucra muchos nombres de lugares, la antigua capital de China, muchos países y regiones de la historia mundial, muchas guerras de la historia, etc. , por lo que necesitamos usar mapas para ayudarnos a recordar.
Por ejemplo, enseño a los estudiantes a escribir los nombres y ubicaciones de los Siete Héroes del Período de los Reinos Combatientes de esta manera: "Qi Zhaoyan, sureste, noroeste y Llanuras Centrales".
Otro ejemplo es la apertura del Tratado de Nanjing entre China y Gran Bretaña. Los cinco puertos comerciales se pueden registrar de la siguiente manera: de sur a norte, "Guangxia Funing"
Este no sólo recuerda el nombre, sino que. también recuerda la ubicación geográfica. 5. Inducción y comparación, búsqueda de patrones: el método de memoria de patrones es un método de memoria de nivel superior. Consiste en descubrir la personalidad sobre la premisa de encontrar puntos en común. y lograr dos pájaros de un tiro. También puede que el pensamiento creativo irrumpa en el devenir.
Por ejemplo, a través de la inducción y la comparación, podemos sacar la conclusión de que el fracaso de todos los movimientos revolucionarios en la historia moderna de China tiene razones tanto subjetivas como objetivas. El aspecto objetivo se debe a fuerzas agresivas extranjeras y feudales nacionales. Las fuerzas de supresión comunes; las razones subjetivas se deben todas a problemas internos dentro de uno mismo.
Otro ejemplo es la revolución burguesa en Europa y Estados Unidos. Todos los orígenes nacionales tienen algo en común. El desarrollo del capitalismo en el propio país ha avanzado a pasos agigantados, pero fuerzas feudales o coloniales han obstaculizado seriamente su desarrollo.
6. Memoria cronológica (1) Cronología de los acontecimientos.
En el proceso de aprendizaje, podemos compilar secuencialmente una cronología de un determinado evento histórico importante, una cronología de un capítulo completo, un libro completo o incluso una historia antigua o moderna completa.
(2) Método de memoria comparativa.
Por ejemplo, el comienzo de la historia mundial moderna (1640) y el comienzo de la historia china moderna (1840) están separados exactamente por 200 años; la sociedad esclavista europea (476 d.C.), una en a.C. y otra en d.C. la Restauración Meiji (1868) y el Movimiento Reformista de China de 1898 (1898).
(3) Resume los principales acontecimientos ocurridos en una misma época.
Por ejemplo, en 1861, la emperatriz viuda Cixi lanzó un golpe de estado, se estableció la Oficina del Primer Ministro, se reformó la servidumbre rusa y comenzó la Guerra Civil estadounidense.
Para poner otro ejemplo, en 1927 ocurrieron muchos acontecimientos importantes en la historia de China: * *La derecha lanzó tres golpes contrarrevolucionarios, se fundaron los Ciudadanos de Nanjing, el * * * pueblo encabezó tres levantamientos armados, y se celebró la Conferencia del 7 de agosto.
(4) Interesante método de memoria de un año.
Por ejemplo, para defender los logros de la Revolución de 1911, Sun Yat-sen luchó contra el gobierno de los señores de la guerra de Beiyang tres veces, en 1913, 1915, 1917 y 1911.
Otro ejemplo: 1781, 1783, 1785, 1787, 1789, conectando hábilmente la Revolución Americana, la Revolución Industrial Británica y la Revolución Francesa.
Además, existen muchas formas de recordar la edad, como la memoria asociativa, la memoria homofónica, el hoy en la historia, etc.
7. Memoria limitada para mejorar la eficiencia.