¿Cuáles son los beneficios para su futuro al participar en el Concurso Nacional de Modelado Matemático para Estudiantes Universitarios?

¿Cuáles son los beneficios futuros de participar en el Concurso Nacional de Modelado Matemático para Estudiantes Universitarios?

Siento que los beneficios son muy obvios. Nunca hemos pensado en aplicar las matemáticas en la vida diaria, pero. El modelado matemático es abrir un puente entre nuestras vidas y las matemáticas, y también puede aprender muchos conocimientos matemáticos muy útiles y también puede ejercitar habilidades de pensamiento lógico. Si se toma en serio, el impacto será, por supuesto, a largo plazo. Si ganas el premio, el impacto será en un futuro cercano. También hay algunas recompensas materiales y espirituales. Cómo participar en el Concurso Nacional de Modelado Matemático para Estudiantes Universitarios

Muchas escuelas participarán en esta plataforma. También puedes buscar en Internet el Concurso Nacional de Modelado Matemático para Estudiantes Universitarios

si ganas. En la competencia, es mejor ser de primera o segunda clase en el país. Esto es muy útil para que puedas realizar el examen de ingreso de posgrado. Generalmente, las escuelas te reconocerán mucho después de ver este certificado tuyo. ¡También es una gran ventaja a la hora de encontrar trabajo!

Aunque este honor no es tan sustancial como una beca, su impacto en el futuro es muy grande y superará con creces la beca. Además, cada escuela otorgará ciertas recompensas a los ganadores. . ¿Cuál es mejor, el Concurso de Modelado Matemático para Estudiantes Universitarios Americanos o el Concurso Nacional de Modelado Matemático para Estudiantes Universitarios?

Un dato muy objetivo es que a los modelos americanos les resulta más fácil ganar premios, pero no es tan fácil. Para modelos domésticos. De hecho, el contenido de oro es casi el mismo. Pregunta C del Concurso Nacional de Modelado Matemático para Estudiantes Universitarios

Pregunta del Concurso Nacional de Modelado Matemático para Estudiantes Universitarios de la Copa de la Sociedad de Educación Superior 2009

(Lea la "Especificación de formato del documento del Concurso Nacional de Modelado Matemático para Estudiantes Universitarios" " primero)

Pregunta C: Seguimiento, medición y control de satélites y naves espaciales

Los satélites y las naves espaciales desempeñan un papel importante en la economía nacional y la construcción de la defensa nacional. La medición y el control de sus procesos de lanzamiento y ejecución son una parte integral del sistema aeroespacial. Un componente importante, la situación ideal es rastrear y controlar satélites y naves espaciales (especialmente naves espaciales tripuladas) durante todo el proceso.

El dispositivo de medición y control solo puede observar el espacio aéreo sobre el plano tangente del punto, y el efecto de medición y control no es bueno dentro de un rango de 3 grados desde el plano del suelo. y el rango de control de cada estación de medición y control sólo considera el Espacio Aéreo con un ángulo mayor a 3 grados desde el nivel del suelo. Durante el lanzamiento y ejecución de un satélite o nave espacial, a menudo hay múltiples estaciones de medición y control que completan conjuntamente las tareas de medición y control. Por ejemplo, la distribución de estaciones de medición y control durante el lanzamiento y ejecución de la nave espacial Shenzhou-7. como se muestra en la siguiente figura:

Fuente de la imagen: gov./jrzg/2008-09/24/content_1104882.htm

Utilice el modelo para analizar la situación de medición y control del satélite o nave espacial Las preguntas específicas son las siguientes:

1. Cuando todas las estaciones de medición y control estén alineadas con la órbita de ejecución del satélite o nave espacial, al menos cuántas. ¿Se deben establecer estaciones de medición y control para seguirlo y controlarlo durante todo el proceso?

2. Si la órbita de ejecución de un satélite o nave espacial tiene un ángulo fijo con el plano ecuatorial terrestre, y se ejecuta sobre una superficie esférica S con una altura H desde el suelo. Considerando que existen algunas diferencias en las longitudes del satélite o nave espacial durante dos rotaciones consecutivas cuando la Tierra gira, al menos ¿cuántas estaciones de medición y control deben establecerse para cubrir todas las áreas de vuelo posibles del satélite o nave espacial para lograr el propósito? de seguimiento, medición y control completos?

3. Recopilar los datos de ejecución de un satélite o nave espacial china y la información de distribución de los sitios de medición y control en el lanzamiento, y analizar el rango de capacidades de medición y control de estos sitios de medición y control para el satélite. . Experiencia en competencia nacional de modelado matemático para estudiantes universitarios

Habilidades de programación en Matlab, incluido el dibujo de programación, la importación de datos y el análisis de resultados.

Familiarizado con redes neuronales, algoritmos genéticos, diversas técnicas de búsqueda;

Interpolación, ajuste, diversas técnicas de iteración;

Normalización lineal, planificación de enteros, planificación dinámica.

Puede que sientas mucho, pero sólo necesitas dominar el proceso general, las principales aplicaciones, ventajas y desventajas y los pasos clave del algoritmo para cada parte. No es necesario que comprenda completamente su proceso de cálculo específico y detallado, la computadora puede manejarlo.

Para el modelado matemático, creo que los cursos básicos incluyen: matemáticas avanzadas, álgebra lineal, teoría de probabilidades

Dominar un lenguaje informático, estructura de datos, investigación de operaciones

Se debe dominar Matlab y Matemáticas puede comprender la pregunta B del Concurso Nacional de Modelado Matemático para Estudiantes Universitarios de 2007).

Para conocer el artículo del primer premio, consulte:

: wenku.baidu./view/ae7100fd700abb68a982fb70 ¿Qué es el Concurso Nacional de Modelado Matemático para Estudiantes Universitarios CUMCM?

Concurso de modelado matemático para estudiantes universitarios chinos. Muy poderoso y fuera del alcance de la gente común. ¿Cuáles son los requisitos para participar en el Concurso Nacional de Modelamiento Matemático para Estudiantes Universitarios?

1. Tener los conocimientos básicos necesarios.

Recordamos especialmente que todos los métodos numéricos que se han eliminado de la enseñanza de los estudiantes de ingeniería (exámenes de ingreso de posgrado) son en realidad muy importantes. Lo que aprenden en clase son soluciones analíticas.

También hay preguntas que requieren conocimientos básicos de "estadística" y "ecuaciones diferenciales parciales".

2. Clarificar la línea principal del problema y aprender a simplificar lo complejo.

Los problemas prácticos se resumen en problemas matemáticos, que pueden no ser difíciles, pero deben tener solución (exacta o aproximadamente).

Porque hay problemas matemáticos “resueltos” y “no resueltos”, y hay problemas “resueltos” que se pueden resolver (analíticamente) y otros que no se pueden resolver (analíticamente).

Considere la linealización para problemas no lineales, la continuación para problemas discretos y la factorización única para problemas multifactoriales (usar derivadas parciales para encontrar el valor extremo de una función multivariada es un método de procesamiento típico).

A veces, debido a que las condiciones dadas en la pregunta son muy pocas, algunas condiciones se pueden complementar de manera adecuada y razonable. En matemáticas avanzadas esto está absolutamente prohibido.

También hay demasiadas condiciones dadas en la pregunta, que a menudo son contradictorias (mutuamente incompatibles), solo necesita responder "Esta pregunta no tiene solución", pero el modelo matemático debe hacerlo. Resolverlo, puedes ignorar algunos factores secundarios. ¿Cuáles son las recompensas del Concurso Nacional de Modelado Matemático para Estudiantes Universitarios?

El comité organizador solo emite certificados. ¡La clave de las recompensas depende de las regulaciones de cada escuela!