La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - Cinco elementos de competencias básicas en las disciplinas de historia

Cinco elementos de competencias básicas en las disciplinas de historia

Los cinco elementos de la alfabetización central de la disciplina de la historia son los siguientes:

1. Materialismo histórico

El materialismo histórico es una visión y un método histórico científico que revela la base objetiva de la sociedad humana. la historia, incluida la determinación de la existencia social La conciencia social, la productividad determina las relaciones de producción, las personas son las creadoras de la historia y el verdadero valor de la vida radica en la contribución a la sociedad.

2. Evidencia histórica

La argumentación de datos históricos se refiere a la actitud y el método de analizar los datos históricos obtenidos y utilizar datos históricos creíbles para reproducir la verdad histórica. análisis de datos históricos, presentado en forma de aplicación de materiales históricos y argumentación de puntos de vista.

3. Los conceptos de tiempo y espacio

El concepto de tiempo y espacio se refiere al concepto de observar y analizar la relación entre las cosas y el tiempo y espacio específicos, basándose en la cronología histórica. , series de tiempo históricas, escala cronológica y características escénicas, cronología de acontecimientos históricos, mapas históricos y otras formas.

4. Explicación histórica

La explicación histórica se refiere a la actitud de análisis racional y evaluación objetiva de las cosas históricas basada en datos históricos y comprensión histórica, así como el uso de cotejo material, interpretación de datos históricos, exámenes en forma de análisis de tendencias, interpretación de impacto, juicio de estado, etc., cultivando así la capacidad de narrar la historia y formar una comprensión histórica.

5. Sentimientos de familia y país

Los sentimientos de familia y país son el sentido de responsabilidad social y sentimientos humanistas que debemos tener al estudiar y explorar la historia, incluida la excelente cultura tradicional y nacional. Espíritu, democracia y estado de derecho, espíritu científico, conciencia mundial, actitud positiva ante la vida y sólida personalidad.