Cómo transformar los cursos de matemáticas bajo la política de doble abandono
1.
La transformación de las instituciones 1 a 1 y el asesoramiento 1 a 1 puede ser más sencilla. Para las instituciones con clases, es necesario reformular las reglas. Es necesario considerar cuidadosamente si se trata de un intermediario de plataforma de tutoría o de una agencia de tutoría.
En segundo lugar, transformarse en una institución de formación secundaria.
Según las políticas existentes, la formación de materias está permitida en el nivel de secundaria. En cuanto a la formación temática en la escuela secundaria, en primer lugar, requiere una gran capacidad integral de los profesores y, en segundo lugar, no es fácil que la formación en la escuela secundaria obtenga una buena reputación. Después de tres años de formación, irás a la universidad y no hay continuidad.
Información relevante:
La Oficina General del Comité Central y la Oficina General del Consejo de Estado emitieron las "Opiniones sobre la reducción adicional de la carga de tareas y la carga de formación fuera del campus de los estudiantes". en Educación Obligatoria", denominada política de "doble reducción".
El propósito de la política de "doble reducción" es fortalecer la educación escolar, mejorar la calidad de la enseñanza en el aula, optimizar la organización de las tareas, mejorar la calidad de las actividades extracurriculares, reducir la carga extraescolar de los estudiantes y mejorar la calidad de los estudiantes. 'calidad general, y construir una buena ecología educativa. La doble reducción reduce la carga mental de los padres y la carga financiera de las familias, permitiendo que la educación temática vuelva al foco principal de la escuela.