Introducción previa a la clase de la lección 8 del primer volumen de historia para estudiantes de octavo grado
1. Durante el período de reforma, ¿quién favoreció a la sociedad? ¿Quién se opone? ¿A quién no le importa? (Los reformistas burgueses, los terratenientes ilustrados, los burócratas, los intelectuales, el emperador Guangxu y otros que no estaban dispuestos a ser el "rey de la subyugación del país" estuvieron de acuerdo; los intransigentes representados por la emperatriz viuda Cixi se opusieron; no importa, la vasta número de agricultores y artesanos que carecen de conocimientos culturales en la base de la sociedad)
2. Debido a la disparidad de poder, los intransigentes que ostentaban el poder real fácilmente acabaron con el movimiento reformista. )
El movimiento de autoayuda de los gobernantes feudales enseñados por maestros fracasó, y el movimiento reformista de los reformistas burgueses también fracasó. Sin embargo, algunos revolucionarios reformistas continuaron llevando a cabo actividades para salvar la crisis nacional. Apuntaron directamente al gobierno Qing, la herramienta del imperialismo para gobernar China, y finalmente pusieron fin al gobierno Qing que había existido en China durante más de dos mil años. años.Monarquía feudal. Cuando la solicitud de Sun Yat-sen fue rechazada, se dio cuenta de la naturaleza traidora del gobierno Qing, adoptó decididamente una postura revolucionaria, se comprometió resueltamente en la lucha contra los Qing y finalmente marcó el comienzo de la victoria del Levantamiento de Wuchang. Dado que 1911, el año en que ocurrió este importante evento, era el año de Xinhai en el calendario antiguo, en la historia se le llamó la "Revolución de Xinhai". (Se requiere que los estudiantes lean las páginas 29 a 32 de la clase y hagan marcas de lectura llamativas en momentos, nombres y lugares importantes. Primero, divídanse en grupos para intercambiar opiniones personales. Después de llegar a un acuerdo inicial, seleccione representantes de 2- 3 grupos para comunicarse con toda la clase. Luego pase al aprendizaje por indagación)