Principales logros de Ye Ping
Escritos o editados (o participado en la edición) de trabajos de investigación científica educativa: nueva teoría sobre la educación innovadora, gestión, evaluación y seguimiento de la educación de calidad de los estudiantes, investigaciones sobre la teoría y práctica de supervisión y evaluación en escuelas primarias y secundarias, trabajo docente Teoría y tecnología de evaluación, investigación sobre la integración de la agricultura, la ciencia y la educación, evaluación de mecanismos, modelos y beneficios, evaluación y seguimiento del aprendizaje de los estudiantes, innovación educativa para acoger el conocimiento economía, preocupaciones y esperanzas, investigación sobre los problemas de repetición y deserción escolar en la provincia de Hubei, educación a distancia moderna, "Décimo Plan Quinquenal" "Durante este período, llevamos a cabo investigaciones sobre varios temas importantes en el desarrollo educativo de la provincia de Hubei, investigaciones sobre estrategias para promover la reforma curricular de las escuelas secundarias ordinarias en la provincia de Hubei, el Libro Amarillo de Educación de China de 2012 y una serie de nuevas perspectivas sobre la composición del material de los estudiantes de secundaria y la reforma de los exámenes de ingreso a la universidad. Inglés) Serie de aprendizaje basado en investigación para escuelas primarias y secundarias (casos de escuela primaria, casos de escuela secundaria, casos de escuela secundaria, guías para maestros), serie de orientación para estudiantes de aprendizaje basado en investigación (escuelas primarias 1 ~ 2, escuelas secundarias 1 ~ 2 , escuelas secundarias 1 ~ 2), serie de investigación de acción basada en escuelas primarias y secundarias (estrategias y métodos) capítulo de investigación narrativa) actividades prácticas integrales, tecnología de la información de la escuela primaria (edición urbana 1 ~ 8 volúmenes, edición rural 1 ~ 2 volúmenes) " Manual práctico sobre los sistemas de gestión y regulaciones de las escuelas primarias y secundarias ordinarias en la provincia de Hubei" (Edición para la escuela primaria, Edición para la escuela secundaria, Edición para la escuela secundaria), libros de texto de educación primaria obligatoria de nueve años, tecnología de la información (1 ~ 8 volúmenes ), editó 10 conjuntos de CD de sitios web virtuales de recursos de enciclopedia de aprendizaje basado en la investigación; editó: 47 conjuntos de actividades prácticas integrales, nuevo paquete de recursos curriculares de tecnología de la información para la escuela primaria.
Participó en trabajos académicos: "Desarrollo regional de la modernización educativa de China", "La única manera de revitalizar la economía rural de China", "La educación china hacia el siglo XXI", "Teoría y práctica de la planificación de la educación", " Educación rural de China", "Elección estratégica", "Investigación sobre la estrategia de desarrollo educativo de la provincia de Hubei", "Investigación sobre la estrategia de desarrollo de la población y contramedidas de la provincia de Hubei", "Teoría y práctica de la reforma integral de la educación rural", "Economía del conocimiento y educación". Reforma". Nuevo progreso, diccionario de evaluación educativa, gestión de proyectos de inversión en educación, Libro Azul de Educación de Hubei 2000, opciones del siglo XX para 265438+, entrada en una nueva era de educación obligatoria, preocupación común, educación china, número 2 de investigación y revisión, número 3 de Chutian Academic, 2005 Informe de investigación sobre el desarrollo de la educación básica en China, 2006 China. 25 libros que incluyen la descripción parcial de microbiología de los métodos de inspección de higiene de los alimentos, la enciclopedia de salud familiar y el libro amarillo de educación de China de 2010. Trabajos de divulgación científica personales (o en coautoría con Luo Zhixin): "Las mil y una noches del siglo de la informática", "Leyendas de la informática", "El cambio de pluma de China", "Tormenta informática", "Historia de la informática", "Historia de la informática ilustrada". ", "Programa de juegos divertidos" de Doll, "Leyenda de Internet", "Pionero de la era de las computadoras", "Padre de las computadoras y las redes", "Ciberespacio". Diversos artículos académicos y trabajos de divulgación científica publicados en periódicos y publicaciones periódicas de nivel provincial o superior: alrededor de 500 artículos, casi 100.000 palabras publicadas (publicadas) en varios idiomas. "Xinhua Digest" reimprimió dos artículos académicos, seis se publicaron en la revista principal autorizada "Education Research" y tres en otras revistas principales autorizadas. Se ha desempeñado como editor de "China Youth Daily", "China Computer Education News", "Computer News", "Computer Enthusiasts", "Youth Computer World", "Student Computers", "Popular Computer News", "Jiangsu TV Education". ", " eNet" y columnista de otro periódico (sitio web).
Crear y alojar sitios web: red de investigación escolar y sitio web personal.
Logros de la investigación científica
Organizó (o participó en la organización) muchos proyectos: Ministerio de Educación, Oficina del Grupo Líder de Planificación Científica de la Educación Nacional, Oficina de Préstamos del Banco Mundial, Gobierno Provincial de Hubei, Provincia de Hubei Departamento de Educación, proyectos clave asignados por el Gobierno Municipal de Wuhan; participar en los proyectos nacionales clave de filosofía y ciencias sociales durante el “Octavo Plan Quinquenal”, el “Noveno Plan Quinquenal”, el “Décimo Plan Quinquenal” y “Undécimo Plan Quinquenal”.
Antes de 2000, los resultados de la investigación ganaron el segundo premio del Premio al Progreso de la Ciencia y la Tecnología de la Provincia de Hubei, el segundo premio del Premio al Progreso de la Ciencia y la Tecnología de la Salud y la Medicina de la Provincia de Hubei y el Primer Premio Provincial de Ciencias Sociales Destacadas de la Provincia de Hubei. Premio a la nominación por logros y el Departamento de Propaganda del Comité Provincial del Partido de Hubei Sobresaliente El segundo premio por una monografía, el Premio al artículo destacado de la Comisión de Educación Provincial de Hubei, el tercer premio por el Libro de divulgación científica infantil destacado a nivel nacional y el segundo premio por el Sobresaliente provincial de Hubei Libro de divulgación científica. El primer premio por logros destacados de la Sociedad China de Estadísticas y Gestión Educativa, el tercer premio por logros destacados de la Sociedad Nacional de Evaluación de la Educación General, el premio al artículo destacado de la Conferencia Nacional de Intercambio de Aplicaciones Informáticas y muchos otros premios.
Logros de investigación científica premiados completados desde 2000:
Participó en el proyecto clave del "Octavo Plan Quinquenal" Nacional de Filosofía y Ciencias Sociales "Reforma Integral de la Educación Rural y Progreso Integral". de la Sociedad Rural" como autor del informe general, principal colaborador de la segunda parte de la serie de investigaciones "La única manera de revitalizar la economía rural de China". El proyecto y el informe general ganaron el primer premio por los Logros de Investigación Macroeducativa de China y el primer premio por los Segundos Logros Nacionales Destacados en Investigación Científica Educativa.
●Junio de 2000 + octubre de 2000, el artículo académico "Análisis de la educación innovadora" ganó el segundo premio del 3er Premio al Logro Destacado en Investigación Educativa de la Provincia de Hubei y el Premio al Artículo Sobresaliente del 6to Foro Internacional de Educación China.
●En mayo de 2000, el libro académico "Investigación sobre la integración de la ciencia y la educación agrícolas: evaluación de mecanismos, modelos y beneficios" ganó el primer premio por logros en economía educativa otorgado por la Comisión Económica y Comercial Provincial de Hubei. y la Dirección Provincial de Educación.
●En septiembre de 2000, ganó el Premio al Creador Destacado de Popularización Científica en el Cuarto Congreso de la Asociación de Escritores de Popularización Científica de Hubei.
●Desde junio de 5438 hasta octubre de 2000, participó en la edición del libro académico "Innovación educativa para satisfacer la economía del conocimiento" y ganó el primer premio del 3er Premio al Logro Destacado en Educación e Investigación Científica de la Provincia de Hubei. .
●2006 54 En mayo de 2006, el artículo académico "Calidad de la población y varias cuestiones en la educación popular" ganó el Premio Especial al Trabajo Sobresaliente de la CCPPCh de la provincia de Hubei.
●2006 54 En septiembre de 2006, la Oficina de Postgrado de la Universidad de Hubei le otorgó el Premio a la Excelencia en la Calidad de la Enseñanza de Postgrado 1999 ~ 2001.
●En junio de 2002 y febrero de 2002, el informe de investigación "Investigación empírica sobre la calidad cultural de la población y el desarrollo educativo" ganó el segundo premio por el proyecto provincial del quinto censo de la provincia de Hubei.
●En junio de 2002 y febrero de 2002, el sitio web personal "Cyberspace" ganó el primer Premio Nacional de Sitio Web Educativo Destacado otorgado por el Centro Nacional de Investigación en Educación Informática de Escuelas Primarias y Secundarias.
●La serie de artículos "Investigación en educación innovadora" de junio de 5438 a octubre de 2003 ganó el tercer premio del Tercer Premio al Logro Destacado en Ciencias Sociales de la provincia de Hubei (Premio del Gobierno Provincial de Hubei).
●En mayo de 2004, después de ser anunciado por el Departamento de Educación Provincial de Hubei, recibió el título honorífico de "Trabajador Avanzado del Sistema de Investigación Científica del Gobierno Provincial de Hubei".
●En agosto de 2004, el libro académico "Gestión, evaluación y seguimiento de la educación de calidad de los estudiantes" ganó el primer premio del 4º Premio al Logro Destacado en Investigación Científica y Educativa de la provincia de Hubei.
●En junio de 2004 y febrero de 2004, el sitio web personal Cyberspace ganó el primer premio del segundo sitio web nacional con tema característico de educación primaria y secundaria emitido por el Centro Nacional de Investigación en Educación Informática de Escuelas Primarias y Secundarias.
●En agosto de 2005, el artículo académico "Opciones estratégicas para la modernización educativa en las áreas moderadamente desarrolladas de China" ganó el tercer premio por artículos destacados especiales publicado por el Departamento de Propaganda del Comité Provincial de Hubei del Partido Comunista de Porcelana.
●En julio de 2006, el sitio web personal "Cyberspace" y el sitio web anfitrión "School-based Training Network" ganaron el primer premio del sitio web temático nacional de educación primaria y secundaria de 2006.
●En septiembre de 2006, el libro académico "Desarrollo regional de la modernización educativa de China" ganó el segundo premio del 3er Premio Nacional al Logro Sobresaliente en Investigación Educativa.
●En junio de 5438 + octubre de 2006, el artículo académico "Análisis de la situación actual de la economía, la ciencia y la tecnología, la educación y los talentos en Wuhan" ganó el primer premio por artículos destacados emitido por la Oficina del Censo Económico. del Gobierno Popular Municipal de Wuhan.
●Junio de 2007 + octubre de 2007, la monografía de investigación "Teoría y práctica de la supervisión y evaluación de las escuelas primarias y secundarias" ganó el primer premio por logros destacados de la Sociedad Nacional de Supervisión de la Educación.
●En junio de 2008, la monografía de investigación "Investigación basada en la escuela: estrategias, métodos y prácticas de acción", editada por el editor, ganó el primer premio del V Premio al Logro Destacado en Investigación Educativa de la Provincia de Hubei.
●En febrero de 2009, fue aprobado como experto y disfruta de asignaciones especiales del Gobierno Popular Provincial de Hubei.
●2065 En febrero de 2065, fue contratado por el Departamento de Educación Provincial de Hubei como experto principal del Plan de Acción de Desarrollo Equilibrado de la Educación Obligatoria Provincial de Hubei.
●En junio de 2011, fue contratado por el Departamento de Educación de la provincia de Hubei como experto principal (educación básica) de la Oficina del Grupo Líder de Reforma del Sistema Educativo Provincial de Hubei por un período de tres años.