La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - ¿Todas las preguntas de comprensión auditiva en inglés del examen de ingreso a la universidad tienen las mismas preguntas de años anteriores?

¿Todas las preguntas de comprensión auditiva en inglés del examen de ingreso a la universidad tienen las mismas preguntas de años anteriores?

En términos generales, las preguntas de la sección de comprensión auditiva en inglés del examen de ingreso a la universidad no serán exactamente las mismas, pero tendrán cierto grado de cambios y ajustes. Esto se debe a que el propósito de la parte de comprensión auditiva en inglés del NMET es evaluar la comprensión auditiva y las habilidades de afrontamiento de los candidatos, mientras que el NMET es un examen a largo plazo que se ajustará y actualizará según los cambios en los tiempos y los materiales didácticos.

Sin embargo, es posible que aparezcan preguntas y contenidos similares en la sección de escucha en inglés de NMET a lo largo de los años. Las preguntas del examen pueden ser relativamente fijas, como conversaciones y ensayos que involucran conversaciones diarias, anuncios, conferencias, entrevistas, etc. Sin embargo, las preguntas y el contenido específicos se perfeccionarán y adaptarán para garantizar la imparcialidad y precisión del examen. Por lo tanto, si bien las preguntas pueden ser similares, no serán idénticas.

Si necesitas prepararte para la parte auditiva en inglés del NMET, mi sugerencia es que practiques más trabajos anteriores para mejorar tu comprensión auditiva y tus habilidades de afrontamiento. De esta manera, podrá familiarizarse con los métodos de presentación de diferentes tipos de preguntas y contenidos, para prepararse mejor para el examen. Al mismo tiempo, también puedes realizar preparativos más sistemáticos y completos participando en exámenes simulados y clases de formación auditiva.