El entusiasmo académico de Wu Guosheng

En el campo de la filosofía de la ciencia y la tecnología en mi país, un joven académico ha estado activo desde los años 1980. Es un joven talento que estudió en la Universidad de Pekín, la institución más prestigiosa de China, con sólo 15 años. Se hizo famoso a temprana edad y fue nombrado el investigador más joven de la Academia China de Ciencias Sociales a la edad de 33 años. Está lleno de conocimiento y conocimiento. Su tesis doctoral fue calificada una vez como una de las "100 mejores tesis doctorales del país" y es indiferente a la fama y la riqueza, y admite francamente que la mayor alegría de la vida es serlo. capaz de enseñar a sus estudiantes ideales. Se trata de Wu Guosheng, tutor de doctorado en el Departamento de Filosofía de la Universidad de Pekín.

El joven que se dedica a estudiar ya tiene grandes ambiciones

El 5 de septiembre de 1964, nació Wu Guosheng en el seno de una familia rural en la ciudad de Wuxue (antiguo condado de Guangji), Hubei. Provincia central de Hubei Las buenas tradiciones culturales y educativas de la región fomentaron su gran sed de conocimiento. Bajo la influencia de su padre, un maestro, Wu Guosheng comenzó su propia vida universitaria a la edad de 5 años. Bajo los estrictos requisitos de su padre, Wu Guosheng pasó por la escuela primaria y la escuela secundaria paso a paso, y sus calificaciones siempre fueron las mejores. De hecho, Wu Guosheng prefería la especialización en artes liberales en ese momento. Sin embargo, según el concepto popular de la época: los mejores estudiantes deberían elegir la ciencia y la mejor ciencia debería ser la física. Por lo tanto, Wu Guosheng, que solo tenía 15 años, eligió la especialización en física espacial del Departamento de Geofísica de Pekín. Universidad cuando solicitó el examen de ingreso a la universidad. El máximo puntaje en ciencias del condado fue admitido con éxito en la Universidad de Pekín con excelentes resultados. Después de ingresar a la Universidad de Pekín, Wu Guosheng descubrió que lo que más le interesaba no eran en realidad cuestiones de física pura, sino algunas proposiciones especulativas básicas en física teórica, por lo que fue diligente en su pensamiento y pasó a la historia de la ciencia y el estudio de la ciencia. relacionado con la filosofía de la ciencia - y esto, de hecho, ha entrado gradualmente en el ámbito de la filosofía. Guiado por un fuerte interés en aprender, después de cuatro años de estudios universitarios, obtuvo con éxito la maestría en Dialéctica de la Naturaleza en el Departamento de Filosofía de la Universidad de Pekín, donde estudió con el famoso filósofo matemático Sr. Huang Yaoshu. , convirtió su afición por la filosofía en una pasión académica para toda la vida.

Pero si quieres pasar tus años académicos, estarás dispuesto a sentarte en el banco.

“Sólo bebo de una calabaza de agua”. , que sólo tenía 22 años, se graduó con una maestría. Tiene muchas opciones: irse al extranjero, dedicarse a la política, realizar trabajos académicos, etc. Al final, eligió lo académico como su carrera de por vida, ingresó al Instituto de Filosofía de la Academia China de Ciencias Sociales y se dedicó a la investigación sobre la historia y la filosofía de la ciencia, comenzando una carrera de investigación y estudio científico de 13 años en la Academia. de Ciencias Sociales. Hoy, casi 10 años después de dejar la Academia China de Ciencias Sociales, todavía siente mucha nostalgia al hablar de esos años. Dijo: "Para un joven interesado en lo académico, la Academia de Ciencias Sociales es sin duda la opción más ideal. ... Porque no tendrás demasiada interferencia allí y podrás concentrarte en tu investigación. La mayoría de mis logros los obtuve mientras estaba en la Academia de Ciencias Sociales ". Aunque Wu Guosheng era joven en ese momento, estaba dedicado a su trabajo. Un erudito con logros académicos. Para perseguir su desarrollo académico, abandonó todas las tentaciones del mundo exterior y permaneció en el banquillo de la investigación científica durante sus días pobres. "Aquellos que trabajan duro serán recompensados ​​por Dios. Si trabajan duro y soportan las dificultades, ciento dos Qinchuan eventualmente pertenecerán a Chu". El trabajo duro dio sus frutos después de muchos días y noches de ardua lectura, pensamiento, exploración y exploración. verificación, en mayo de 1996, su título era "Los griegos". Los dos artículos "El concepto de espacio" y "Reconstrucción de la filosofía de la naturaleza" recibieron sucesivamente el "Premio al logro juvenil en dialéctica de la naturaleza" y el "Premio al artículo excelente por el décimo aniversario de la "Investigación sobre la dialéctica de la naturaleza" realizada por la Asociación China de Investigación sobre la Dialéctica de la Naturaleza. Su libro "El proceso de la ciencia" también recibió el premio al libro "Five One Project" y el segundo premio nacional de la juventud otorgados por departamentos autorizados como el Departamento de Propaganda del Comité Central del PCC, la Academia China de Ciencias Sociales y el Comité Central. de la Liga de la Juventud Comunista en 1996 y 1997. Premio a los Logros Destacados en Ciencias Sociales, el Primer Premio Académico Hu Sheng, y en 1999, fue calificado como uno de los "100 mejores trabajos de ciencia popular del siglo XX recomendados por científicos" por la Ministerio de Ciencia y Tecnología, la Academia de Ciencias de China y la Asociación Nacional de Ciencia y Tecnología, y fue incluido en la "Lista Nacional de Libros Nuevos" de la Oficina Central de la Librería Xinhua "Cien obras maestras de la Nueva China en los 50 años". . En 1997, su libro "El retiro de la naturaleza" ganó el premio al proyecto "Cinco unos" del Departamento de Propaganda del Comité Central del Partido Comunista de China. En 1998, la serie "Green Classic Library" editada por él ganó el "Premio Anual al Libro Destacado de la Montaña Changbai de la Provincia de Jilin" de la Oficina Provincial de Prensa y Publicaciones de Jilin.

En 1999, su libro "El concepto del tiempo" ganó el "Tercer Premio Juvenil al Logro Destacado en Investigación Científica (Segundo Premio en la Categoría de Monografía)" de la Academia China de Ciencias Sociales. Además, en 1998, también ganó el "Sexto Premio Juvenil de Ciencia y Tecnología de China", otorgado conjuntamente por el Departamento de Organización del Comité Central del Partido Comunista de China, el Ministerio de Personal y la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología.

Acumula profundamente solo para ascender en la escalera de la vida

“Después de aprender, conocerás las deficiencias en el proceso de estudiar conocimientos en la Academia de Ciencias Sociales, Wu Guosheng”. Poco a poco sintió que tenía deficiencia en conocimientos. Para alcanzar un nuevo nivel académico y establecer un vínculo útil entre la historia del pensamiento científico y la historia de la filosofía, además de realizar una intensa investigación científica, postuló para la Escuela de Graduados de la Academia China de Ciencias Sociales en 1995. en Filosofía Occidental y fue admitido con éxito para estudiar con el Sr. Ye Xiushan, un famoso tutor de doctorado en el Departamento de Filosofía y maestro en filosofía. Al recordar los tres años que pasó estudiando en la Escuela de Graduados de la Academia de Ciencias Sociales, el sentimiento más fuerte de Wu Guosheng fue: nerviosismo. Dijo que en ese momento estaba estudiando en el trabajo, por un lado, tenía que estar ocupado con el trabajo de investigación científica del Instituto de Filosofía, y por otro lado, también tenía que completar los estudios de grado requeridos. Viajó de ida y vuelta entre la escuela de posgrado y el Instituto de Filosofía todos los días. Estaba muy cansado. Pero las recompensas son enormes. Habla de su época en el primer año de doctorado, cuando estudiaba alemán: "En aquella época necesitábamos una segunda lengua obligatoria, por eso elegí el alemán. Empecé desde cero y el estudio fue muy intenso. Afortunadamente, Yo era joven entonces y lo aprendí en aproximadamente un año. "Si quieres hacer bien tu trabajo, primero debes afilar tus herramientas. El aprendizaje del alemán de este año sentó una excelente base para seguir adelante". trabajos de investigación académica y científica en el futuro. En 1997, Wu Guosheng, que todavía estaba estudiando para su doctorado, fue ascendido a investigador por la Academia de Ciencias Sociales, convirtiéndose en el investigador más joven de esta institución de investigación académica en ese momento. Ese año solo tenía 33 años. Dijo con una sonrisa que estos son los grandes beneficios que los estrictos requisitos de la escuela de posgrado aportan a los estudiantes.

Manteniendo su pasión y haciéndose famoso en todo el mundo

Wu Guosheng ya era bastante famoso en aquel entonces. Sin embargo, al mencionar estas cosas, se le restó importancia y estaba aún menos dispuesto a que lo llamaran un "éxito de genio". En su corazón, prefiere expresar su vida como la vida de un simple erudito: leer, pensar, comunicarse y escribir a lo largo de su vida. En su opinión, esto no explica ningún problema, porque en un ambiente tranquilo de investigación científica como la Academia de Ciencias Sociales, si no se produce algo decente después de 13 años de trabajo acumulado, habrá problemas. Si tuviera que preguntarse qué fue lo que jugó un papel protagonista en esto, preferiría atribuir el motivo a su propio interés por las cuestiones académicas, es decir, al entusiasmo académico. Mencionó: Los estudiantes universitarios contemporáneos son en realidad mejores y más ricos en términos de talentos y reservas de conocimientos, y las condiciones de aprendizaje y de vida que brindan las escuelas también son mejores. Sin embargo, muchos estudiantes a menudo carecen de entusiasmo académico y falta de fuerza motriz interna. perseguir la actividad académica como un fin en sí mismo. Ha visto que cada vez más estudiantes han perdido su entusiasmo por lo académico debido a su afán por lograr un éxito rápido, e incluso han llegado al punto de cansarse de estudiar. Dijo que la sociedad moderna debería ser una sociedad que permita y fomente múltiples opciones, y que los jóvenes no deberían limitar sus vidas a un rango muy estrecho en aras de un único objetivo utilitario. Como base para cultivar talentos de alto nivel en humanidades y ciencias sociales, la Escuela de Graduados de la Academia de Ciencias Sociales tiene un sistema escolar distintivo que proporciona una excelente plataforma para los jóvenes interesados ​​en aprender la investigación científica. Nivel y ambiente académico Está a la vanguardia del país. Espera especialmente que nosotros, los actuales juniors y juniors, podamos aprovechar la oportunidad de estudiar en la escuela de posgrado, mantener nuestro entusiasmo por aprender, hacer todo lo posible para sentar una base sólida y no dejar que algunas tentaciones inmediatas nublen nuestros corazones. Porque el éxito muchas veces pertenece a quienes pueden soportar la soledad. De hecho, cuando se trata de mantener el entusiasmo académico, el propio Wu Guosheng es un excelente ejemplo. Esta es tanto la petición que Wu Guosheng se hace a sí mismo como su promesa a sí mismo. Mientras estudiaba un doctorado en la escuela de posgrado, decidió estudiar desde cero ya que no se especializaba en filosofía. Desde la antigua Grecia hasta Heidegger, seguimos la tradición de la filosofía occidental para pensar en la tecnología moderna y el destino futuro de la humanidad.

Después de tres años de afilar su espada, su tesis doctoral "Tecnología y Metafísica - A lo largo del "Pensamiento" y el "Camino" de Heidegger fue calificada como una de las "100 Tesis Doctorales Excelentes del País" por el Ministerio de Educación y Grados Académicos. Comité del Consejo de Estado en 2001. "uno. Este es el más memorable de los muchos premios que recibió. Sin embargo, cada vez que habla de esto, siempre lo atribuye a su mentor, el Sr. Ye Xiushan, por su buena enseñanza. Al mismo tiempo, afirma modestamente que su artículo no fue tan perfecto como todos decían. No se trata solo de una exploración exitosa. y pensando. De hecho, como dice el refrán "un maestro estricto produce un buen discípulo", fue bajo los estrictos requisitos del Sr. Ye que Wu Guosheng desarrolló un estilo de escritura riguroso que era estricto con sus trabajos académicos. No sólo por su tesis doctoral, sino también por su famosa obra del año: "El proceso de la ciencia", también la revisó repetidamente. Su segunda edición ganó el premio "Science Times" en 2002. Copa de lectura Science Times "Mejor divulgación científica". Premio Libro. Debido a sus destacadas contribuciones académicas, fue contratado por su alma mater, la Universidad de Pekín, en 1999 como tutor de estudiantes de doctorado en filosofía de la ciencia y la tecnología. En 2000, se desempeñó como miembro del Comité Académico del Departamento de. Humanidades de la Universidad de Pekín en 2001, fue nombrado profesor del Departamento de Filosofía de la Universidad de Pekín, director del Centro de Investigación de Ética Aplicada de la Universidad de Pekín y director del Centro de Comunicación Científica de la Universidad de Pekín. , recibió un subsidio gubernamental especial del Consejo de Estado.

Enseñar a Yanyuan es una verdadera celebridad.

Después de regresar a la Universidad de Pekín, Wu Guosheng bromeó diciendo que ya no tenía el entusiasmo creativo del pasado y comenzó a transformarse en un "maestro". " Sin embargo, podemos ver que así como el oro brilla dondequiera que vaya, una persona apasionada y persistente en su carrera será sobresaliente sin importar el tipo de trabajo que desempeñe. En 2002, Wu Guosheng recibió el cuarto "Premio al Joven Maestro Universitario" del Ministerio de Educación. De hecho, desde 1999 ha aparecido con frecuencia en una serie de actividades académicas. Ha llevado a cabo fructíferos debates con círculos académicos y de todos los ámbitos de la vida sobre temas como la protección del medio ambiente, el futuro de la ciencia y el destino de la humanidad. hizo profundas contribuciones a los problemas de la modernidad, formó sus propias nuevas ideas académicas sobre los dos temas principales de la "revolución científica" y la "racionalidad técnica". Además, en términos de investigación académica, además de trabajar en las cuatro direcciones de filosofía natural, filosofía de la ciencia, filosofía de la tecnología e historia del pensamiento científico, también está comprometido con la construcción disciplinaria de "Filosofía de la ciencia y la tecnología". ", y en "Revolución científica" y "Racionalidad técnica" Acumula literatura y desarrolla ideas sobre dos temas principales. En términos de escritura popular, se esfuerza por comunicar ciencia y humanidades, difundir conceptos verdes, reflexionar sobre los fenómenos modernos y mantener la posibilidad de pensar en la era tecnológica.