Se reanudarán los arreglos de prevención de epidemias y educación y enseñanza para cada período escolar, y la enseñanza en línea para todos los grados.
El 16 de junio, el Grupo Líder Municipal de Prevención y Control de Epidemias de Beijing publicó el despliegue y los requisitos para ajustar el nivel de respuesta de emergencia de la ciudad. El Comité de Trabajo de Educación del Comité Municipal del Partido y la Comisión Municipal de Educación actuaron rápidamente y notificaron el despliegue durante la noche. El 17 de junio, todas las escuelas primarias y secundarias de la ciudad realizaron una asistencia estática a la escuela y todas lograron el aislamiento físico de cada niño desde el hogar al mismo tiempo que continuó la enseñanza en línea y se continuaron suministrando recursos curriculares municipales. Para las escuelas secundarias y preparatorias, muchas escuelas comenzaron las clases en línea temprano el 17 de junio y reiniciaron las preguntas y respuestas en línea el 17 de junio. En la actualidad, todo el trabajo se ha iniciado en su totalidad de acuerdo con el plan existente. Los departamentos de educación y las escuelas de todos los niveles en el área urbana han implementado resueltamente las medidas de trabajo y los estándares de prevención y control después del ajuste del nivel de respuesta, y han implementado estrictamente la epidemia. Requisitos del trabajo de prevención. En la 122 conferencia de prensa sobre la prevención y el control de la epidemia del nuevo coronavirus en Beijing, Li Yi, portavoz de la Comisión Municipal de Educación de Beijing, informó sobre las disposiciones pertinentes en materia de educación y enseñanza y los requisitos de prevención y control.
1. Prevención de epidemias y disposiciones educativas y docentes para cada sección escolar.
(1) Escuelas primarias y secundarias
Primero, haga un buen trabajo en línea. enseñanza de todos los grados y materias. Cada distrito debe hacer arreglos de enseñanza en línea para una escuela y una política. Cada escuela debe hacer planes detallados y organizar horarios de aprendizaje en el hogar para cada grado y clase. El 17 de junio, todas las escuelas entrarán en el estado normal de enseñanza en línea. Deben garantizar que el aprendizaje en línea y fuera de línea de los estudiantes esté conectado sin problemas, sea estable y ordenado, y no deben acelerar el progreso ni aumentar la carga. Los profesores deben organizar a los estudiantes para que estudien en casa y proporcionarles orientación y gestión de las tareas. Cabe decir que en comparación con el período anterior, cada escuela y distrito tiene experiencia y es estable y ordenado. De acuerdo con el grado de graduación de la escuela secundaria, cada distrito y escuela debe tener un plan de trabajo especial para realizar tutorías en línea, responder preguntas y ejercicios de simulación en la etapa final antes de que sea necesario aprovechar el examen de ingreso a la universidad en línea; Enseñanza para fortalecer la tutoría personalizada de los estudiantes por materia y estrato, categorizada para mejorar la precisión y efectividad de la revisión.
El segundo es exigir al personal escolar que realice sus funciones con normalidad. El personal de la escuela debe desempeñar sus funciones en torno a la enseñanza en línea, las preguntas y respuestas en línea y la tutoría para los estudiantes. Los métodos de trabajo y lugares de trabajo específicos los organiza la escuela. Aquí se enfatiza particularmente que las escuelas deben guiar a los maestros para que hagan un buen trabajo en el asesoramiento psicológico de los estudiantes. Los maestros deben hablar y comunicarse con cada estudiante a través de diversos métodos, comprender el estado ideológico de los niños en el contexto de los principales cambios epidémicos y comprender correctamente la situación. intención original de ajustar los arreglos de enseñanza, tomar la iniciativa para adaptarse y responder de manera proactiva. Fortalecer la orientación y ayuda para la educación en el hogar de los padres, prestar mucha atención a los cambios emocionales de los estudiantes en la cooperación entre el hogar y la escuela y brindar asesoramiento psicológico. Todas las escuelas, cursos y grupos de clases deberían incluir a padres y alumnos en sus clases.
El tercero es fortalecer la gestión sanitaria de docentes y estudiantes. Todos los distritos y escuelas deben adherirse al sistema de informes de salud diarios para maestros y estudiantes, y monitorear la condición física, temperatura corporal, diagnóstico, sospecha y contacto cercano de maestros y estudiantes, especialmente estudiantes de secundaria y familiares que viven con estudiantes. Los familiares de los estudiantes de secundaria y preparatoria, así como los maestros y el personal que participan en el examen grupal del examen de ingreso a la escuela secundaria deben prestar especial atención a fortalecer la protección durante esta etapa y minimizar las salidas para evitar el riesgo de infección cruzada. Al mismo tiempo, mantenga ejercicio moderado, un horario razonable de trabajo y descanso y una dieta científica para mejorar la resistencia y la inmunidad.
El cuarto es coordinar y disponer los trabajos finales de acabado. En la actualidad, algunos distritos no han completado la inscripción para la educación obligatoria y estos distritos y escuelas deben adoptar un método en línea. Si realmente es necesaria una revisión fuera de línea, debe realizarse sólo después de que las condiciones de prevención y control de epidemias lo permitan. Cada distrito debe hacer arreglos cuidadosos para garantizar la fluidez y el orden. Los arreglos finales para cada semestre se llevan a cabo de manera ordenada bajo la guía de cada distrito. De acuerdo con las características de grado y tipo de asignatura, diseñar un trabajo de inspección final docente adecuado para sentar las bases para ordenar científicamente las actividades y trabajos de verano en el próximo semestre.
(2) Universidades en Beijing (incluidas las escuelas vocacionales superiores)
En primer lugar, se debe detener por completo el regreso de los estudiantes al campus en el semestre de primavera. Los colegios y universidades deben ajustar sus planes de funcionamiento escolar en función de la investigación real de la escuela y hacer arreglos laborales lo antes posible; De acuerdo con los requisitos de trabajo de prevención y control de Beijing, los estudiantes que planean regresar a la escuela en un futuro cercano son notificados uno a uno para que no regresen a la escuela, las escuelas que aún no han comenzado a regresar a la escuela deben activar inmediatamente un no regreso a la escuela; plan. Las escuelas pueden completar el trabajo de los graduados que salen de la escuela mediante procesamiento en línea, servicios remotos y otros métodos.
El segundo es investigar más a fondo los eslabones débiles en el trabajo de prevención y control del campus y organizar fuerzas especializadas para llevar a cabo de manera integral el trabajo de desinfección ambiental de acuerdo con los requisitos unificados de la ciudad, incluidos los propietarios de puestos y administradores de operaciones; en la escuela dentro del alcance de las pruebas y completar la cobertura total lo antes posible. Pruebas de amplificación de ácido nucleico.
El tercero es reservar mascarillas, artículos de desinfección y otros materiales de prevención de epidemias en el campus.
(3) Jardines de infancia e instituciones de formación fuera del campus
Jardín de infancia: las clases de jardín de infancia que han reanudado sus clases en la ciudad dejarán de venir al jardín de infancia y no todos los jardines de infancia estarán abiertos; la inscripción al jardín de infantes no requiere que los padres traigan a sus hijos para registrarse en el lugar cada vez. El jardín de infantes debe administrar bien el comedor y desechar adecuadamente todo tipo de ingredientes y alimentos después del cierre del jardín de infantes;
Las instituciones de formación fuera del campus han suspendido los cursos y las actividades grupales fuera de línea.
En segundo lugar, las disposiciones para la enseñanza de materias en línea
En primer lugar, el suministro continuo de recursos de cursos en línea de alta calidad a nivel municipal garantiza una enseñanza ininterrumpida. Los recursos curriculares para las escuelas primarias y secundarias municipales seguirán ofreciéndose simultáneamente en el sitio web de Beijing Digital School, Gehua Youxian y otras plataformas en línea para que los estudiantes los soliciten. Los distritos y las escuelas pueden organizar selectivamente a los estudiantes para que observen de acuerdo con el plan de enseñanza y respondan preguntas bajo la guía de nuestros maestros escolares; también se puede utilizar como una clase de demostración para la enseñanza y la investigación científica; Además de los cursos a nivel de ciudad, cada distrito y escuela también ha desarrollado una gran cantidad de cursos en línea a nivel de distrito y escuela para estudiantes de acuerdo con planes de enseñanza unificados. La cooperación de las escuelas urbanas garantizó la finalización sin problemas de las tareas de enseñanza este semestre. .
El segundo es reiniciar el servicio de preguntas y respuestas en línea para las escuelas intermedias y secundarias para garantizar de manera efectiva que los estudiantes estudien y revisen en casa. Del 17 de febrero al 31 de mayo, se brindarán servicios de respuesta de preguntas en línea a los estudiantes de secundaria de la ciudad. Los estudiantes de secundaria y preparatoria de la ciudad hicieron casi 111.000 preguntas, y los maestros clave en el nivel de la ciudad o por encima de él respondieron preguntas y dieron casi 3,01 millones de respuestas, lo que jugó un papel importante. De acuerdo con los cambios en la situación de prevención de epidemias, para satisfacer eficazmente las necesidades de aprendizaje y revisión en línea de los estudiantes de secundaria en el hogar, se brindarán servicios de respuesta a preguntas en línea a los estudiantes de secundaria de la ciudad a partir del 17 de junio al ayudar a los candidatos a resolver problemas diversos y personalizados en el aprendizaje y la revisión en el hogar.
3. Consolidar y consolidar las responsabilidades de todas las partes
Primero, fortalecer la orientación general a nivel municipal. ¿fortalecer? ¿Responsabilidad de todas las partes? Implementar el nivel municipal para fortalecer la planificación general y la orientación laboral, orientar a las escuelas para que implementen estrictamente las normas y medidas de prevención y control, y adoptar disposiciones generales sobre educación y enseñanza.
El segundo es implementar responsabilidades territoriales a nivel de distrito. Cada distrito debe coordinar y orientar la prevención y el control de epidemias, la educación y el trabajo docente de las escuelas de todos los niveles y tipos del distrito, descubrir y resolver rápidamente dificultades y problemas, ajustar y mejorar las medidas, guiar a las escuelas para implementarlas y garantizar la seguridad del campus. y estabilidad y el buen aprendizaje de los estudiantes en casa.
El tercero es implementar la responsabilidad principal de la escuela. Es necesario implementar concienzudamente las normas de gestión después del ajuste del nivel de respuesta a emergencias, consolidar responsabilidades y realizar un seguimiento continuo de la salud física y la temperatura de cada estudiante y miembro de la facultad. Realizar la docencia online de forma ordenada. Durante el período de enseñanza en línea, hacer arreglos para el liderazgo y el deber de la clase para garantizar que los principales líderes y supervisores de la escuela estén de servicio las 24 horas del día, todos los profesores y el personal deben cumplir con sus deberes y hacer un buen trabajo en la enseñanza y educación de las personas; .
El cuarto es implementar las responsabilidades de las familias individuales, especialmente de los padres. Los estudiantes y padres deben cooperar con la escuela en el control de la salud e informar verazmente sobre las condiciones físicas personales y la información de viaje todos los días. Los padres deben prestar especial atención a reducir el llevar a sus hijos a lugares públicos concurridos y reducir las reuniones y salidas familiares. Especialmente para las familias con candidatos, los padres o familiares que viven con * * * deben tomar estrictas medidas de prevención de epidemias, usar máscaras, lavarse las manos con frecuencia y no cruzar. Los padres que salen a trabajar deben tomar medidas de prevención de epidemias. Se enfatiza especialmente que si los padres no son aptos para el aislamiento médico oportuno, deberán notificarlo a la escuela lo antes posible para realizar una prevención y control conjunto. Es necesario hacer un buen trabajo en protección personal y familiar, y trabajar junto con el hogar y la escuela para garantizar que los estudiantes estén sanos, seguros y estudien sin problemas en casa.
La Comisión Municipal de Educación hará arreglos detallados y adicionales para tareas clave en diferentes etapas en el futuro, informará de inmediato a los maestros, estudiantes y padres, y lo anunciará al público.
Título original: Rápido despliegue del sistema educativo de la capital, implementación estricta de requisitos de prevención de epidemias y arreglos razonables para la educación y el trabajo docente
Fuente del artículo: /武哓/bmfw/jyw /ggts/202006/t 20200617 _ 192631. html
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