Cómo comentar composiciones en inglés con calificaciones académicas equivalentes
Los candidatos no entienden cómo evalúa el profesor de calificación el inglés del examen equivalente de máster. La parte de composición. Los estándares de puntuación para la escritura en inglés de nivel académico equivalente se centran principalmente en los siguientes cuatro aspectos.
Debemos expresar nuestros pensamientos correctamente
Un buen artículo debe dejarlo claro a los lectores. El artículo debe tener ideas claras, una lógica sólida y expresar con precisión los pensamientos del autor. Para expresar ideas correctamente, los candidatos deben dominar algunas habilidades de escritura, como escribir oraciones temáticas, métodos para desarrollar párrafos y escribir oraciones finales. Además, también debes dominar cierto vocabulario y modismos.
El contenido debe ir al grano
En muchos temas de ensayo, el contenido que va al grano incluye principalmente las dos direcciones siguientes. Una es que el contenido del artículo debe centrarse en los temas especificados en el examen. En segundo lugar, algunas preguntas de ensayo también incluyen temas.
Sin errores gramaticales importantes.
Los errores gramaticales generalmente se refieren a tiempos inconsistentes, formas inconsistentes de sujeto y predicado en singular y plural, elección inadecuada de palabras, etc. La existencia de estos problemas muestra que los candidatos rara vez practican la escritura en su aprendizaje diario del inglés, y algunos incluso nunca escriben, por lo que es comprensible que se produzcan diversos errores gramaticales. Los candidatos deberían capacitarse más en esta área antes de realizar el examen, y algunos errores gramaticales se pueden corregir en la práctica.
Coherencia de significado
El artículo tiene una jerarquía clara y una organización muy clara. El contexto, las palabras y las oraciones deben ser coherentes y resonar de principio a fin. La estructura del artículo es muy rigurosa, las ideas claras y organizadas.
(Editor: Chasing Dreams)
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