Dichos famosos de Ye Shengtao (62 frases seleccionadas)
2. A la hora de estudiar, debes evitar estudiar mucho, y estudiar mucho debe ser lo mejor.
3. Cualquiera que enseñe debe esperar poder enseñar sin enseñar.
4. Donde estudias es donde está tu ciudad natal.
5. Enseñar es hacerlo mejor sin enseñar.
6. El cultivo moral debe cultivarse mediante la democratización.
7. Es mejor predicar con el ejemplo, saber y hacer son inseparables.
8. El propósito de enseñar depende de no enseñar.
9. Los profesores necesitan naturalmente enseñar, y es especialmente apropiado dar prioridad a la orientación.
10. La autoexploración es más importante que aprender de los demás.
Los profesores no enseñan, sino educan a los estudiantes.
12. Después de miles de años de acumulación, es mejor mantener un buen hábito.
13. Desarrollar buenos hábitos, desde otra perspectiva, es educación.
14. La educación universitaria debe utilizarse durante toda la vida del educado.
15. Corregir conceptos educativos es la máxima prioridad en la reforma e innovación de la educación.
16. Todo el trabajo del profesorado y el personal es predicar con el ejemplo.
17. Escribir es natural, pero lo importante es preocuparse por el trato con las personas.
18. Sólo siendo alumno de un alumno puedes ser maestro de un alumno.
19. La clave para la educación del carácter está en la práctica, no en la elocuencia.
20. La educación normal es la base para promover e innovar la educación.
21. Transformar la educación dependiente en autoeducación consciente.
22. Lo que el profesor llama enseñar no es dar la imagen completa, sino inducir a través de la lente.
23. Sólo los profesores que saben leer y escribir pueden guiar a los estudiantes para que sean buenos en lectura y escritura.
24. La importancia de la educación universitaria es cultivar la visión correcta de la vida de los estudiantes.
25. El objetivo de la educación es cultivar las capacidades conceptuales de los niños con un espíritu correcto.
26. O escribir es como una habilidad profesional, no una habilidad profesional, sino la principal actuación de una persona.
27. Aunque la teoría educativa es difícil de entender, se puede incluir en una frase, que es educar a los estudiantes.
28. Si desarrollas buenos hábitos, durarás toda la vida; si desarrollas malos hábitos, sufrirás grandes pérdidas a lo largo de tu vida.
29. Creo que el buen anciano no está enseñando ni enseñando a los estudiantes, sino enseñando a los estudiantes a aprender.
30. Estaba desconsolado. Tenía miedo de verlo pero tenía que verlo, así que tímidamente se quedó mirando la sombra que estaba junto al río.
31. Lo más importante para un profesor es no decir mentiras. Si a un estudiante se le pide que patrocine, primero debe patrocinarse a sí mismo.
32. El objetivo final del trabajo de los profesores es cultivar los estudiantes para que tengan diversos buenos hábitos.
33. Zhihong es un curso obligatorio para niños, y Zhihong es un curso para desarrollar la mente interior de los niños.
34. No importa qué tipo de habilidad, hay que llegar al punto en que el hábito se vuelva natural y estar preparado para que todos tengan esa habilidad.
35. La enseñanza presencial en todo tipo de cursos no es más que todo un proceso en el que los profesores ayudan a los alumnos a aprender y formarse.
36. En el nivel de eficacia, la educación se centra en la edificación, y en el nivel de determinación, la educación se centra en la autosatisfacción.
37. En lugar de decir que el espíritu de Lu Xun no ha muerto, es mejor decir que el espíritu de Lu Xun ha brotado y crecido, y que el cáncer de pulmón metastásico ha entrado en el corazón de todos.
38. En el trabajo docente en el aula, si una determinada materia en la clase escolar está bien cultivada y atrae el trabajo educativo, todos los profesores son aptos para la enseñanza y la educación en el aula.
39. Todo niño es curioso. La curiosidad empuja a los niños a hacer esto y aquello, y tratan diligentemente de descubrir sus propias fortalezas y habilidades.
40. A nivel educativo, el sistema académico, los planes de lecciones, los esquemas de planificación de las materias y los materiales didácticos de ciertos años tienen un impacto secundario y primario en comparación con los docentes.
41. Las cosas para cultivar habilidades deben hacerse nuevamente. Los métodos de aprendizaje deben mejorarse en cualquier momento y en cualquier lugar para mejorar los efectos del aprendizaje y lograr el éxito.
42. Sólo rehaciendo constantemente la gestión del cultivo de características y encontrando formas de mejorar los métodos de aprendizaje y mejorar los efectos del aprendizaje en cualquier momento y en cualquier lugar podremos tener éxito.
43. En el corazón de las personas con un agudo sentido del inglés, cuando vean la palabra verde, sentirán expectativas. Por supuesto, las plantas químicas y la audacia de la juventud son destinos infinitos.
44. Un corazón como un olmo no es tan sentimental como el trabajo, un corazón nebuloso y nebuloso no es tan sentimental como un sueño, un sorbo de agua amarga no es tan bueno como una sopa clara, y amarga. llorar no es tan bueno como la tristeza y la alegría.
45. Al estudiar, evita leer hasta la muerte. Estudiar hasta la muerte es un callejón sin salida. No volveré a los libros, viviré para estudiar y no cambiaré. La arena fina es sólo jade.
46. Para decirlo sin rodeos, la posición dominante del profesor reside en la orientación correcta. No es que el profesor sea activo en todo, sino que los alumnos se vean afectados pasivamente y sólo escuchen al profesor.
47. Si pudiera caminar, debe hacer lo que quiera hacer inmediatamente. Pero, lamentablemente, su cuerpo humano es como flores, plantas y árboles que crecen en la arena y ni siquiera puede cruzarlo.
48. Además de sus propios objetivos generales, todos los tipos de cursos tienen un objetivo general común, que es educar a los estudiantes y capacitarlos para que se conviertan en ciudadanos chinos calificados.
49. Profesores y alumnos son buenos amigos. Aunque sus experiencias y conocimientos profesionales son diferentes, son amigos íntimos y cercanos espiritualmente.
50. ¿Puedes hablar cada vez menos de principio a fin, hacer preguntas para guiarte, hacer preguntas que no puedes responder, liderar mal y luego hablar libremente y causar una impresión más profunda?
51. Al educar a quienes vienen a estudiar, debemos guiarlos correctamente para que busquen el cambio, sigan adelante y sean voluntariosos. Deben tener ciertas reformas e innovaciones, y deben tener ciertas innovaciones independientes.
52. Los profesores naturalmente quieren enseñar y se centran principalmente en la orientación y la orientación. Intentan todos los medios para que los estudiantes aprendan lentamente por sí mismos, para que puedan esperar a que el profesor se convierta en un profesor experto.
53. Sólo cuando los profesores tienen sus propios pensamientos y opiniones pueden continuar explorando y practicando actividades, pueden comprender correctamente los métodos para inspirar y guiar a los estudiantes y pueden obtener beneficios tangibles para sus estudiantes.
54. Enseñar es mejorar a las personas sin enseñar... es decir, nuestros profesores deben guiarlos correctamente y dejarles estudiar por sí mismos. Si estudian solos durante toda la vida, sus esfuerzos servirán. ser recompensado.
55. Los profesores deben considerar la vida de los estudiantes, cómo se comportarán en sus vidas futuras y qué tipo de conocimiento profesional y conducta debe poseer un buen ciudadano chino en una sociedad socialista.
56. El ideal de los colegios y universidades es que no hay necesidad de permitir que todas las personas que no han recibido entrenamiento en coeficiente intelectual entren en la vida diaria. Las personas ignorantes son peligrosas para el desarrollo de la sociedad, sin importar el nivel de educación que reciban.
57. Dar orientación y hablar, pero estar menos preparado para guiar y hablar con anticipación en cualquier momento y en cualquier lugar. Al final, no debes guiar ni hablar. Es como llevarte lejos pero estar dispuesto a dejarte ir en cualquier momento y en cualquier lugar. Aquí los profesores pueden pasar mucho tiempo.
58. A nivel educativo, también podríamos considerar hermoso el universo de los escritores y artistas originales del Hogar de Niños y preservarlo. Por un lado, deben adquirir los conocimientos profesionales que necesitan en la vida diaria y, por otro, deben utilizar el melocotón de las artes plásticas para moldear su juicio, emoción e imaginación.
59. Si los profesores de una universidad pueden predicar con el ejemplo y tener buena conducta, perjudicarán y promoverán a los estudiantes. De esta manera, los colegios y universidades tendrán un buen estilo de estudio, que será propicio para los estudiantes. 'Desarrollo moral, intelectual y físico. El desarrollo integral es de gran beneficio para el desarrollo de los estudiantes.
60. La mayor cadena espiritual para todos es la literatura, que une a miles de corazones débiles. Es una literatura con una energía única la que puede atravesar el escorpión negro y marcar el comienzo de la gloria, permitiendo a todos abandonar la despreciabilidad y la superficialidad y avanzar hacia la nobleza y la meticulosidad.
En 61, encontré la fuente de la duda y luego obtuve la explicación bajo la guía del maestro. En ese momento, sentiré una alegría similar a un trance al comprender el contenido y la aplicación del método; en vista de los intentos anteriores, esto también es un efecto y una motivación poderosos.
62. Nadie ha visto el viento, mucho menos tú y yo, pero cuando las hojas se mecen, sabemos que el viento está ahí, y nadie ha visto el viento, mucho menos tú y yo. , pero cuando la copa del árbol asiente, sabemos que la marea lo ha pisado, y nadie ha visto el viento, y mucho menos tú y yo, pero cuando el río se ondula, sabemos que el viento está aquí para jugar.