Informe resumido de las actividades del coro
Informe resumido del coro 1
El coro de niños es una forma elegante de interpretación artística musical que se está volviendo cada vez más popular entre la gente. El hermoso coro de niños no sólo puede llevar a los estudiantes al colorido mundo del sonido, sino también permitirles sentir la satisfacción y la influencia de la belleza, cultivando así un buen sentido de la música y un noble sentimiento artístico. La formación musical de los estudiantes no sólo favorece el cultivo de la audición y el sentido musical de los estudiantes, sino también favorece el desarrollo de la capacidad musical integral de los estudiantes y la mejora de su calidad general. Durante el proceso de formación realizamos principalmente los siguientes trabajos:
La selección y organización del coro.
La organización del coro consiste en seleccionar primero a los integrantes y dividirlos en partes. Hay más de 2.000 estudiantes en nuestra escuela. El coro requiere que los estudiantes tengan ciertas habilidades para leer música, escuchar música y cantar. Después de un período de formación, rápidamente organizamos un equipo de 80 personas. Después de seleccionar a los intérpretes, dividimos a los intérpretes en el área de agudos en el área de agudos para niños según las características tímbricas de los intérpretes. El área de agudos es tensa y laboriosa, y el área de graves es profunda y profunda. Además, de acuerdo con la altura y figura de los concursantes, la disposición de las líneas y arreglos vocales del equipo se realizó de manera oportuna, y se puede decir que el trabajo está en pleno apogeo. Justo cuando estaba más nervioso, me encontré con la inspección de calidad del quinto nivel. Los estudiantes deben recuperar clases y asistir a los ensayos. Siento pena por los estudiantes todos los días y me siento muy infeliz. Durante la capacitación, nos alegró ver que los miembros del equipo se respetaban unos a otros, aprendían unos de otros, cooperaban entre sí en el proceso de aprendizaje y eran capaces de manejar bien las relaciones individuales y colectivas. El coro es precisamente un equipo de lucha compuesto por un grupo de niños. Como tengo que participar en el concurso de coros de la ciudad en octubre de este semestre, el tiempo es escaso y la tarea pesada. Con el cuidado y apoyo de maestros, padres y líderes escolares, nosotros y nuestros niños nos hemos dedicado al entrenamiento de alta intensidad con entusiasmo y confianza adicionales sin afectar las clases normales.
2. Métodos de entrenamiento coral.
Entrenamiento coral Antes de ingresar al entrenamiento formal de coro, debemos llevar a cabo un período de entrenamiento de respiración y entrenamiento vocal para permitir que todos los miembros dominen los conocimientos básicos y establezcan una base sólida para la enseñanza del coro.
1. Entrenamiento de la respiración La respiración es la fuerza impulsora de la vocalización. Sólo dominando la respiración correcta se puede lograr el sonido ideal. Antes de entrenar coros, primero requerimos que los estudiantes dominen el método de respiración correcto, es decir, la respiración torácica y abdominal. Generalmente, se utilizan dos métodos de respiración para el entrenamiento. ①Ejercicios de relajación. Al inhalar, según el gesto de comando, inhale lentamente con la boca y la nariz juntas, permanezca un momento después de inhalar y exhale lenta y controladamente, emitiendo un suave "silbido". ② Práctica destacada. Después de inhalar lentamente, haga una pausa por un momento y exhale con un sonido saltador de "silbido, silbido, silbido, silbido". De esta manera, después de un período de práctica, los estudiantes sentirán gradualmente el apoyo de la respiración durante la práctica vocal y podrán aplicarla gradualmente al canto.
2. Entrenamiento vocal. Debido a que los estudiantes que acaban de unirse al coro no han recibido entrenamiento vocal formal, sus voces son "blancas" y "planas", su respiración es superficial, sus posiciones son bajas, sus bocas no se pueden abrir y sus mandíbulas están apretadas. En respuesta a esta situación, primero utilizamos el tarareo para practicar, unificar la posición del sonido lo antes posible y obtener la singularidad del sonido. En el entrenamiento de pronunciación, nos centramos en la combinación de pronunciación y pronunciación. Requerimos que los estudiantes usen pinyin chino para marcar palabras difíciles de leer, lean cada letra correctamente en mandarín y presten atención a corregir la pronunciación y la pronunciación incorrecta en cualquier momento. Combinado con el entrenamiento de pronunciación, apuntando a la forma correcta de la boca de la misma consonante y vocal, aprenderá gradualmente a pronunciar de forma natural y rotunda. Cuando el entrenamiento de pronunciación y letras tenga una cierta base, procederemos al entrenamiento de coros.
En tercer lugar, elija el contenido del entrenamiento del coro.
1. Familiarízate con las canciones y domina la melodía. Esta vez elegí dos canciones, una es "Spring Bamboo Shoots" y la otra es "The Rising Sun of Infinite Hope". De acuerdo con los requisitos del concurso de coros escolares y el plan de formación de coros de estudiantes para este semestre. En el entrenamiento de coros, generalmente utilizamos el canto visual y el entrenamiento auditivo para guiar a los intérpretes en la lectura de la música en diferentes partes, lo que requiere tono y ritmo precisos. Cada vez que practiques canto, utiliza una velocidad lenta para que sea coherente y completo. Hay varias formas de leer música y practicar el canto para evitar que los estudiantes se aburran y aburran. Al cantar, los estudiantes no tienen prisa por escribir letras. Primero, pida a los estudiantes que canten las dos partes y luego practiquen las dos partes. En la práctica del canto con la voz, se debe prestar atención a guiar a los estudiantes a cantar la melodía de sus propias voces. Además de la precisión del tono y el ritmo, también es necesario prestar atención al fraseo correcto, al mantenimiento de la respiración y al control del volumen.
Luego tarareamos junto con el coro, lo que puede reducir el problema de entonación después de completar la letra, permitiendo a los estudiantes comprender mejor el contenido de la canción, expresar el significado y la entonación. Sólo cuando domines la melodía de cada parte podrás entrar en la etapa de cantar la letra.
2. Procesamiento artístico de canciones Una vez que los estudiantes dominan la melodía básica, realizamos un procesamiento artístico en el tiempo para expresar mejor su contenido. Las dos canciones son muy diferentes, una es hermosa y lírica; la otra es animada y divertida. Después del procesamiento, cuando las partes se combinan entre sí, el sonido es armonioso y expresa apropiadamente el estilo y las características de la canción. Cada intérprete puede cantar conscientemente según la velocidad, intensidad y expresión especificadas en la obra. En la formación coral, insistimos en que los estudiantes no solo canten una parte o una canción, sino que también cultiven su audición armoniosa, desarrollen su pensamiento armonioso y mejoren sus habilidades y destrezas corales a través de la formación coral. Por lo tanto, se requiere que los estudiantes dominen la melodía de cada parte, de modo que, bajo la premisa de que cada parte comprende los requisitos artísticos de la otra, puedan ajustar su propio volumen y velocidad para lograr un sonido armonioso.
La formación es un proceso a largo plazo que requiere que profesores y miembros del coro lo completen juntos. El profesor es el líder y determina la dirección del desarrollo de todo el equipo. Es un trabajo que requiere dedicación y práctica, y es el resultado de un verdadero entrenamiento y de sudar una y otra vez. En resumen, con la fuerte cooperación y apoyo de los líderes escolares y de todos los maestros, y gracias a los esfuerzos de nuestros dos maestros y miembros del equipo, la capacitación del coro ha logrado resultados graduales. En tan solo un mes, los dos profesores de nuestro grupo de música han estado trabajando de forma ordenada desde la formación de equipos, entrenamiento, selección de canciones y competición. En el camino, perseveramos, entrenando por la mañana y por la tarde después de la escuela e incluso trabajando horas extras los fines de semana. Todo lo bueno llega pronto. En octubre, ganó el primer premio en la ciudad de Yangzhong en el concurso "Coro de canciones de la escuela primaria y secundaria de la ciudad de Yangzhong", añadiendo brillo al arte coral de nuestra escuela. En la siguiente etapa de formación, dedicaremos más entusiasmo a una mejor formación del coro, elevaremos el nivel del coro a un nivel superior, estimularemos activamente el interés de los estudiantes en aprender música y dejaremos que los estudiantes se expresen verdaderamente a través del canto expresivo. arte del coro, cultivando así más concursantes y haciendo crecer nuestro equipo de coro!
Informe resumido del coro 2
Las actividades del club de coro se han llevado a cabo durante casi tres meses desde el comienzo de este semestre. En estos tres meses no sólo vi el crecimiento de todos, sino que también impulsé mi crecimiento personal. Coro: encarna el espíritu de unidad y colaboración. A diferencia del solo, que sólo busca un sonido personal, requiere una cooperación a largo plazo.
En cuanto al entrenamiento unificado de voz y respiración, en la etapa inicial del coro, debido a la amplia gama de cursos, desde el primer grado hasta el sexto grado, todos los estudiantes tienen buenas condiciones de voz. Los estudiantes de grados inferiores tienen ciertas dificultades para comprender la respiración y unificar sonidos, incluido el canto musical, por lo que necesitan reducir el ritmo y hacerlo palabra por palabra. Toda la clase duró sólo 40 minutos y el equipo era enorme, con más de 40 personas, por lo que tuvimos algunas dificultades al principio. Más tarde, por sugerencia de Yu Jiao, el número de personas cambió de más de 40 a 12.
En el tiempo siguiente, la calidad de los estudiantes ha mejorado significativamente. Los estudiantes con voz alta y baja tienen un claro sentido de cooperación y la capacidad de escuchar y distinguir sonidos, y también han mejorado sus habilidades para cantar visualmente, entrenar el oído y leer música. Bajo la guía del profesor, podrás expresar mejor tus emociones hacia las canciones.
Durante la formación, se utiliza entrenamiento de respiración para permitir a los estudiantes encontrar la sensación de oler flores. Cuando se unieron al club por primera vez, los estudiantes no tenían práctica vocal y sus voces eran "blancas y planas, con respiración superficial, posición baja y mentón apretado. En respuesta a esta situación, primero utilicé ejercicios de tarareo para unificar la posición". de la voz lo antes posible y obtener el * * * de la voz. Al practicar la pronunciación, preste atención a la combinación de pronunciación y enunciación.
En cuanto a la selección de canciones, me decidí por "Yaoshan Night Song" y "Little Snail Hao". En el entrenamiento del coro, utilicé el canto visual y el entrenamiento auditivo, lo que requiere tono y ritmo precisos. Esfuércese por lograr coherencia e integridad. Al cantar, no olvides completar la letra. Primero, se pide a los estudiantes que estudien estas dos partes y luego las practiquen. Al practicar las partes vocales, además del tono y el ritmo, también debes prestar atención al fraseo correcto, al mantenimiento de la respiración y al control del volumen. Luego, tararea para que los alumnos puedan comprender mejor el contenido de la canción.
En el tratamiento artístico de las canciones, para reflejar mejor su contenido, se requiere que los estudiantes dominen todas las partes y melodías. En resumen, con el esfuerzo de todos podremos completar mejor la cooperación entre las dos partes y cultivar el espíritu de unidad y cooperación durante estos tres meses.
¡En la próxima etapa, invertiremos más entusiasmo y realizaremos mejores actividades comunitarias!
Informe resumido del coro 3
Desde el establecimiento del Coro Yang Fei, con la ayuda y orientación de los líderes escolares y la fuerte cooperación del maestro de la clase, ha completado con éxito el trabajo docente. de este semestre. Al recordar el trabajo de este semestre, tengo muchos sentimientos: está la "alegría" que traen los resultados, y también hay arrepentimientos causados por algunas deficiencias, hay momentos inolvidables de belleza, hay breves momentos de angustia, hay; Hay trabajo duro y lucha, y está la alegría después del logro y la felicidad.
Ahora resumamos el trabajo de este semestre:
1. Gestión diaria
El coro completó la selección y formación del equipo de nuevos estudiantes este semestre, y. celebró una reunión de todos los miembros del coro en 2018. La reunión no sólo presentó a todos los miembros al nuevo capitán y a los jefes de cada departamento de voz, sino que también presentó el plan de actividades del coro para el nuevo semestre y solicitó extensamente opiniones de los miembros sobre la organización del tiempo y el contenido de los ensayos, para que el coro puede hacer bien su trabajo.
En segundo lugar, actividades
Partiendo de la característica de que "el canto requiere un entrenamiento persistente para conseguir resultados uno a uno", el coro insiste en organizar reuniones grupales todos los viernes por la tarde de 14:40 a 21:00 horas. 3:20 ensayo. El propósito del ensayo es fortalecer el aprendizaje teórico, el entrenamiento de habilidades, la interpretación y expresión de canciones y mejorar las habilidades básicas generales. En términos de contenido de ensayo, hemos realizado algunos ajustes apropiados basados en la experiencia de ensayo previa:
①Los primeros 30 minutos son para estudio teórico y ejercicios vocales, con el objetivo de mejorar las habilidades de canto del intérprete y la coordinación de cada parte. sexo. La práctica en esta etapa parte principalmente del método vocal, postura corporal y expresión, y realiza ejercicios de respiración, ejercicios de tarareos, ejercicios de vocales, ejercicios de lectura continua, combinación de lectura continua y lectura continua, etc., y crea un método de interpretar una canción con diferentes tonos. El método de práctica breve de armonía de la canción supera el aburrimiento de la práctica vocal tradicional. Al mismo tiempo, se realizan ejercicios especiales de acuerdo con las características de cada parte de la voz y se hacen esfuerzos para mejorar la comprensión tácita de cada parte de la voz.
(2) Después de una hora, todos practicarán juntos las canciones relevantes, utilizando el método de dividir las partes primero y luego practicando de manera integral, y tratarán de utilizar medios modernos (como grabadoras y computadoras). para que todos sepan el significado de las canciones que practicamos. El efecto de canto original es para que todos aprendan. En términos de repertorio de canto, no solo repasaron clásicos del pasado, sino que también organizaron coros mixtos como "Dance of Youth" y "Green Wind Chime". Al mismo tiempo, también nos adherimos a la "combinación de trabajo y descanso" para evitar la fatiga excesiva que provoca cantar durante mucho tiempo. Durante el proceso de ensayo, los jugadores actuaron activamente y la tasa de asistencia promedio superó el 95%.
En tercer lugar, el rendimiento
También hay muchas deficiencias en el progreso del coro. Los miembros deberían trabajar más en la disciplina y el aprendizaje independiente. Algunos estudiantes suelen ser traviesos y causar problemas, lo que afecta el buen estilo del equipo del coro. Este es el foco del fortalecimiento de la educación. ¡Lo anterior es un resumen del trabajo de este semestre!
A través del resumen, siento que los logros de hoy no pueden ser complacientes. Los arrepentimientos y los errores harán que las personas sean más inteligentes mañana, y la angustia siempre dura poco. Sólo a través del trabajo duro y el trabajo duro podemos crear logros más brillantes.
Informe resumido del coro 4
Nuestro coro se estableció en septiembre de este año. Basado en el principio de participación voluntaria de los estudiantes, el coro tiene 49 estudiantes. Los entrenamientos se llevan a cabo todos los martes por la tarde durante las actividades del club. Gracias a la cooperación y los esfuerzos de profesores y compañeros de clase, los miembros del club de coro pueden cantar de forma armoniosa y contagiosa a través de una formación específica y paso a paso bajo la guía de los profesores en los métodos correctos. Durante el proceso de formación de este semestre, realizamos principalmente el siguiente trabajo:
Primero, entrenamiento del coro
1 Familiarizarnos con las canciones y dominar la melodía
En. coro Durante el entrenamiento, generalmente utilizamos el canto visual y el entrenamiento auditivo para guiar a los músicos a practicar diferentes partes, que requieren tono y ritmo precisos. Cada vez que practiques canto, utiliza una velocidad lenta para que sea coherente y completo. Haga que los estudiantes canten estas dos partes primero y luego practiquen estas dos partes. En la práctica del canto con la voz, se debe prestar atención a guiar a los estudiantes a cantar la melodía de sus propias voces. Además de la precisión del tono y el ritmo, también es necesario prestar atención al fraseo correcto, al mantenimiento de la respiración y al control del volumen. Luego tarareamos junto con el coro, lo que puede reducir el problema de entonación después de completar la letra, permitiendo a los estudiantes comprender mejor el contenido de la canción, expresar el significado y la entonación. Sólo cuando domines la melodía de cada parte podrás entrar en la etapa de cantar la letra.
2. Procesamiento artístico de las canciones
Después de que los miembros del coro dominaron la melodía básica, para expresar mejor su contenido, realizamos un procesamiento artístico en el tiempo. Después del procesamiento, el coro suena limpio y unificado.
Cuando las distintas partes se combinan entre sí, el sonido es armonioso y expresa adecuadamente el estilo y las características de la canción. Cada intérprete puede cantar conscientemente según la velocidad, intensidad y expresión especificadas en la obra.
En el entrenamiento de coro, insistimos en que los estudiantes no solo canten una parte o una canción, sino que también cultiven su audición armoniosa, desarrollen su pensamiento armonioso y mejoren sus habilidades corales a través del entrenamiento y la habilidad del coro. Por lo tanto, se requiere que los estudiantes dominen la melodía de cada parte, de modo que, bajo la premisa de que cada parte comprende los requisitos artísticos de la otra, puedan ajustar su propio volumen y velocidad para lograr un sonido armonioso.
En resumen, gracias al esfuerzo y la cooperación de los profesores y miembros del equipo, el trabajo de formación del club de coro ha logrado resultados iniciales y nuestra actuación ha sido bien recibida por todos. Invertiremos más en la siguiente fase de formación.
Con gran entusiasmo, haremos un mejor trabajo en la capacitación del coro, elevaremos el nivel del coro a un nivel superior, estimularemos activamente el interés de los estudiantes en aprender música y permitiremos que los estudiantes se expresen verdaderamente a través de expresiones expresivas. ¡Siente el encanto del arte del coro, cultivando así más concursantes y haciendo crecer nuestro equipo de coro!
Informe resumido del coro 5
Este semestre, establecimos el club de coro de la escuela lo más rápido posible. Gracias a la cooperación y el esfuerzo de profesores y compañeros, los miembros del equipo pueden cantar y cantar con voces armoniosas, hermosas y contagiosas. Lo siguiente es lo que hice durante el entrenamiento:
Primero, entrenamiento del club de coro infantil
Cada vez antes de ingresar al entrenamiento formal del coro, se requiere un período de entrenamiento de respiración y entrenamiento vocal, por lo que que todos los miembros del equipo puedan dominar los conocimientos básicos y sentar una base sólida para la enseñanza del coro.
1. Entrenamiento de la respiración
La respiración es la fuerza impulsora de la vocalización. Sólo dominando la respiración correcta se puede lograr el sonido ideal. Antes de entrenar coros, primero requerimos que los estudiantes dominen el método de respiración correcto, es decir, la respiración torácica y abdominal. Generalmente, se utilizan dos métodos de respiración para el entrenamiento. ①Ejercicios de relajación. Al inhalar, siga el gesto de comando e inhale lentamente por la boca y la nariz. Después de inhalar, quédese un momento y exhale lentamente, emitiendo un suave silbido. ② Práctica destacada. Inhale lentamente, haga una pausa por un momento y exhale con un sonido saltante de silbido, silbido, silbido, silbido. De esta manera, después de un período de práctica, los estudiantes sentirán gradualmente el apoyo de la respiración durante la práctica de la música vocal y podrán aplicarla gradualmente al canto.
2. Entrenamiento vocal
Los estudiantes que acaban de incorporarse al coro no han recibido entrenamiento vocal formal. Sus voces son blancas y planas, su respiración es superficial, sus posiciones son bajas. No pueden abrir la boca y tienen las mandíbulas apretadas. En respuesta a esta situación, primero utilizamos el tarareo para practicar, unificar la posición del sonido lo antes posible y obtener la singularidad del sonido.
En el entrenamiento de pronunciación, nos centramos en la combinación de pronunciación y pronunciación. Requerimos que los estudiantes usen Pinyin chino para marcar palabras difíciles de leer, usen palabras de uso común para leer cada letra correctamente y presten atención a corregir la pronunciación y la pronunciación incorrectas en cualquier momento. Combinado con el entrenamiento de pronunciación, los estudiantes pueden aprender gradualmente la pronunciación correcta. Forma de boca para la misma consonante y vocal. La pronunciación es natural y suave. Cuando el entrenamiento de pronunciación y letras tenga una cierta base, procederemos al entrenamiento de coros.
2. Entrenamiento del coro
1. Familiarizarse con las canciones y dominar la melodía.
Para la formación de este semestre, elegí una canción con letra "Fireflies". En el entrenamiento de coro, suelo utilizar el canto visual y el entrenamiento auditivo para guiar a los miembros del equipo a leer música en diferentes partes, lo que requiere tono y ritmo precisos. Cada vez que practiques canto, utiliza una velocidad lenta para que sea coherente y completo. Hay varias formas de leer música y practicar el canto para evitar que los estudiantes se aburran y aburran. Al cantar, los estudiantes no tienen prisa por escribir letras. Primero, pida a los estudiantes que canten las dos partes y luego practiquen las dos partes. En la práctica del canto con la voz, se debe prestar atención a guiar a los estudiantes a cantar la melodía de sus propias voces. Además de la precisión del tono y el ritmo, también es necesario prestar atención al fraseo correcto, al mantenimiento de la respiración y al control del volumen. Luego tarareamos junto con el coro, lo que puede reducir el problema de entonación después de completar la letra, permitiendo a los estudiantes comprender mejor el contenido de la canción, expresar el significado y la entonación. Sólo cuando domines la melodía de cada parte podrás entrar en la etapa de cantar la letra.
2. Procesamiento artístico de las canciones
Una vez que el intérprete ha dominado la melodía básica, para expresar mejor su contenido, realizamos un procesamiento artístico en el tiempo.
Después del procesamiento, el estribillo suena limpio y unificado. Cuando las distintas partes se combinan entre sí, el sonido es armonioso y expresa adecuadamente el estilo y las características de la canción. Cada intérprete puede cantar conscientemente según la velocidad, intensidad y expresión especificadas en la obra.
En la formación coral, insisto en que los estudiantes no sólo deben cantar una parte o una canción, sino también cultivar su audición armoniosa, desarrollar su pensamiento armonioso y mejorar sus habilidades corales a través del entrenamiento y la habilidad coral. Por lo tanto, se requiere que los estudiantes dominen la melodía de cada parte, de modo que, bajo la premisa de que cada parte comprende los requisitos artísticos de la otra, puedan ajustar su propio volumen y velocidad para lograr un sonido armonioso.
A través de esta capacitación del club, se estimulará el interés de los estudiantes en aprender música, para que puedan sentir realmente el encanto del arte del coro a través del canto expresivo, ¡cultivando así a más concursantes y fortaleciendo nuestro equipo de coro!
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