Después de la introducción de la doble caída, la dificultad del examen de ingreso a la escuela secundaria se ha reducido considerablemente y no hay muchas diferencias obvias. ¿Cómo deben desarrollarse los estudiantes destacados?

Después de la introducción de la política de doble abandono, la dificultad del examen de ingreso a la escuela secundaria se redujo considerablemente, pero las puntuaciones de los candidatos se volvieron muy altas y la brecha entre ellos es muy pequeña, lo que hace que las buenas escuelas secundarias sean más competitivas. Si los estudiantes destacados quieren desarrollarse mejor, deben trabajar duro para obtener puntuaciones más altas. Por ejemplo, la puntuación total del examen de ingreso a la escuela secundaria de Beijing es 660, y hay más de 500 estudiantes que obtuvieron una puntuación de 655 o más. En este caso, cuanto mayor sea el puntaje, mayores serán las posibilidades de ingresar a una escuela secundaria clave. Y aquellos que obtienen más de 500 puntos, o incluso más de 400 puntos, no necesariamente podrán ir a una buena escuela secundaria, o incluso a una escuela secundaria ordinaria, y solo podrán ir a una escuela secundaria vocacional.

Entrar a una buena escuela secundaria es el sueño de todos los estudiantes de secundaria. Sin embargo, bajo la política de doble reducción, aunque las preguntas del examen se han vuelto más sencillas, cada vez hay más personas con puntuaciones altas y no será tan fácil. Sin embargo, esta simple pregunta todavía causó diferencias en el desempeño de los estudiantes. Ahora la puntuación aprobatoria puede llegar a ser de 600 puntos, y los estudiantes con puntuaciones inferiores a 600 sólo pueden ir a escuelas secundarias pobres. Solo se puede decir que el puntaje ha aumentado, al igual que las preguntas del examen de ingreso a la universidad son muy simples, pero el puntaje de admisión a la escuela ha aumentado significativamente, lo cual es más difícil para todos, incluso para aquellos que estudian mucho.

Cuanto más ricos son los recursos educativos, más preocupados están los padres por el desempeño de sus hijos, e incluso pueden convertirse en padres gallinas, presionando constantemente a sus hijos. Es posible que los estudiantes comunes hayan comenzado a tener un desempeño deficiente y quieran ir a la escuela secundaria en otro lugar o ir directamente a la escuela secundaria vocacional, pero los estudiantes sobresalientes existen en grupos y la competencia entre ellos se volverá más intensa. Todo el mundo quiere ir a una buena escuela para asistir a la escuela secundaria. Una buena escuela no sólo debe tener excelentes resultados, sino también tener una cierta cantidad de financiación. Debido a que las instalaciones de la escuela son mejores y los estudiantes pueden disfrutar de una educación de calidad además de educación cultural, naturalmente tienen que pagar más matrícula.

Los estudiantes no necesitan estar bajo demasiada presión, de lo contrario pueden tener una carga psicológica grave durante el examen. Los padres también deben informar a sus hijos de manera oportuna y evitar cansarlos demasiado.