El contenido principal de la educación sobre la determinación de la familia antigua.
El impacto social es de gran alcance. La antigua cultura china de educación familiar tiene una larga historia y su desarrollo refleja la prosperidad de la antigua cultura china. Por lo tanto, estudiar las razones, el contenido de la enseñanza, los métodos y las características de la educación familiar en la antigua China ayudará a guiar nuestra educación familiar en la actualidad. Todavía existen excelentes métodos educativos en nuestra práctica educativa.
Citas positivas.
Palabras clave: contenidos, métodos, características y significado de la educación familiar en la antigua China
La educación familiar, es decir, la educación que se lleva a cabo en la familia, suele referirse a la educación de los hijos y nietos por parte de los padres u otros mayores La educación que se lleva a cabo también se refiere a la interacción entre los miembros de la familia. [11La educación familiar en la antigua China tiene una larga historia. Desde la antigüedad, ha sido una forma de educación que ha promovido la consolidación y el desarrollo de las antiguas familias chinas, promovió el surgimiento y el progreso de las escuelas antiguas, formó tradiciones culturales nacionales y ética familiar, e incluso tuvo un profundo impacto en la política nacional. , estabilidad social, producción y vida e impacto duradero.
1. Las razones por las que la antigua sociedad china concedía gran importancia a la educación familiar.
(A) Base política: los niños son la futura fuente de mano de obra y soldados.
En la antigua China, la sociedad y las familias valoraban a los niños. Según registros escritos, comenzó en el Período de Primavera y Otoño y en el Período de los Reinos Combatientes. En ese momento, la situación de la unificación del mundo por parte del emperador Zhou se había roto y los estados vasallos se habían anexado entre sí. La principal condición para la hegemonía era implementar la "política de guerra agrícola" y ganar riqueza y fortalecer el ejército. [2] En este momento, la fuerza laboral y la fuente de soldados se convirtieron en temas importantes en el ascenso y caída del país. El énfasis en los niños se refleja en la ideología y la educación "amantes de los niños".
Además, la existencia y desarrollo del saber oficial en la antigua China están estrechamente relacionados con las relaciones sociales y políticas. Los frecuentes cambios de dinastía y la agitación social pusieron a la escuela oficial en un estado inestable y "el emperador perdió su puesto oficial". Es común estudiar en cuatro países extranjeros. Por el contrario, la educación familiar es más estable, no se limita al lugar, el método educativo es estimulante y flexible, y la relación de sangre entre el entrenador y el educado garantiza una estrecha conexión a largo plazo entre las dos partes. River
(2) Fundación cultural - tomar "mantener unida a la familia" como forma fundamental de gobernar el país. "¿Zhouyi? En el hexagrama "Jia", se mencionó anteriormente el papel de la educación familiar en el gobierno del país. Se menciona que "la educación comienza en el hogar" y "la familia gobierna el mundo". "La Universidad" dice: "Después de uno mismo -cultivo, La familia debe estar en orden y el país debe ser gobernado. Cuando el país esté bien gobernado, el mundo estará en paz. "En la antigua sociedad china, estar en casa era el objetivo del autocultivo. También era la base para gobernar el país. Era la búsqueda fundamental de la educación familiar en la antigua China. Por lo tanto, la relación entre la educación familiar en la antigua China y se estableció el dominio de clase de la sociedad feudal.
(3) Base económica: reliquias hereditarias bajo la condición de economía familiar natural. Después del Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes, la familia natural autosuficiente. La economía basada en la unidad familiar y que combina la agricultura y la industria artesanal siempre ha ocupado una posición dominante en la antigua China, especialmente en familias con ciencia y tecnología y talleres tradicionales, la educación familiar es la transmisión y herencia de los medios de vida de una familia, señaló una vez. dijo: “Las enseñanzas de su padre y de su hermano no son puras. Sus hijos pudieron aprenderlo sin ningún esfuerzo, por lo que llegaron a la conclusión de que "los hijos de los eruditos suelen ser eruditos", "los hijos de los agricultores suelen ser agricultores", "los hijos de los trabajadores suelen ser trabajadores" y "los hijos de los empresarios son a menudo empresarios". Aunque esta conclusión es demasiado absoluta, también demuestra plenamente que la producción y el estilo de vida de las familias antiguas restringieron en gran medida el desarrollo de la generación más joven. …
2. El contenido principal y los métodos de la educación familiar en la antigua China (1) El contenido principal de la educación familiar en la antigua China.
1. Educación ética con la "piedad filial" como eje.
Confucio dijo: "Los discípulos son filiales y van a la escuela como discípulos. En resumen, aman a las masas y tratan bien a los demás. Si tienen tiempo libre, estudiarán literatura. Se puede ver que enfatizar La educación moral primero, con la "piedad filial" como núcleo es una característica importante de la educación familiar china antigua. ¿Cultivar la virtud de la piedad filial?
Diez Mil
Los datos del partido tienen Sólo se ha convertido en la necesidad de "mantener el hogar en orden". Se ha convertido en un requisito básico de calidad para "gobernar el país". Además, el significado positivo de observar el sistema patriarcal es heredar la tradición familiar y revitalizar la familia. Otro significado de piedad filial es exigir que la generación más joven sea autosuficiente
2. Inculcar conocimientos integrales y cultivar habilidades académicas
En esto. En este sentido, se refiere principalmente a la educación cariñosa y a la educación especializada en base a esta.
La llamada educación enriquecedora se refiere a la educación esclarecedora para los niños, que incluye habilidades para la vida como comer, hablar y coser, conocimientos básicos como alfabetización y conteo, y normas básicas de etiqueta como la cortesía entre hombres y mujeres. En segundo lugar, está la educación profesional adicional. Además de la educación tradicional de los clásicos confucianos, también hay una gran cantidad de contenido del árbol genealógico, que es la reliquia hereditaria que mencionamos anteriormente.
Habilidades.
3. Ponte en el lugar de la educación.
En la antigua China, la educación familiar siempre ha concedido gran importancia a la educación de la determinación de los niños XCJL, creyendo que esta es la base para el autocultivo y una poderosa motivación para la vida. En la historia de la educación familiar en la antigua China, muchos padres exigentes también educaron a sus hijos en la forma de hacer las cosas. Los eruditos que se dedican a la agricultura pueden estudiar y cultivar al mismo tiempo. Pueden tomar el examen imperial y convertirse en funcionarios y brillar. El retiro puede ser vivir en el campo y proteger a sus esposas. Esta es realmente la forma de vida más segura. Puedes salir y esconderte. ...De hecho, los padres mayores enseñaron a leer a sus hijos. No es necesario ser funcionario. Lo principal es enseñarle a comportarse.
(2) Métodos antiguos de educación familiar.
1. Enseñar a los alumnos de acuerdo con su aptitud y proceder paso a paso.
Debido a que las personas tienen diferentes calificaciones y temperamentos, sus intereses y pasatiempos también son muy diferentes. Por tanto, es necesario mejorar y cultivar los talentos según su situación. Xiang Yu, el señor supremo de Chu occidental, una vez se convirtió en emperador bajo la dirección de su tío. Si no los tratamos de manera diferente, inevitablemente enterraremos talentos.
El método de educación paso a paso apareció muy temprano en China, como en la dinastía Zhou Occidental. Las familias aristocráticas de la dinastía Zhou tenían una serie de procedimientos para organizar la educación según la edad de sus hijos. Naize lo presentó una vez de esta manera: "Seis años. El número y los nombres de las enseñanzas. Durante siete años, hombres y mujeres no han comido juntos. Durante ocho años, al entrar y salir por la puerta, comiendo comidas improvisadas, todos los ancianos Tengo que seguir y enseñar. El número de enseñanzas en el sistema de nueve años." En diez años, iré al extranjero a estudiar como secretaria".
2. Dé el ejemplo. sutil.
La educación familiar en las dinastías pasadas ha enfatizado la enseñanza con palabras y hechos, y más bien con el ejemplo. Lo que Lao Tse llama "enseñanza sin palabras" es la educación sutil que se lleva a cabo mediante las propias acciones. Yan Zhitui utilizó ampliamente el método del modelado a seguir en la educación familiar. Él cree que las palabras y los hechos de los padres tienen un impacto "sutil" en los niños, y la mayoría de los niños son educados inconscientemente a través de actividades.
3. Disciplina y orientación, combinando indulgencia y severidad.
Las personas que saben enseñar a los niños no solo amonestan, sino que también prestan atención a persuadir y amonestar a los niños en la integración emocional. La madre de Meng estaba "destrozada". La "mata del cerdo" de Zengzi fue para aprovechar la situación e inducir a su hijo a estudiar mucho y ser un buen chico. La combinación de amonestación y orientación refleja exactamente la coherencia del rigor y la bondad de los padres.
Por supuesto, el concepto de "los hijos filiales emergen de debajo del palo" debe existir en las antiguas familias chinas. "Si estás enojado con un niño, te regañarán cuando seas niño y te regañarán cuando seas adulto 81. Es aún peor". ¿Puede Song Lian en la historia de Yuan saberlo? Como se menciona en "La biografía de Wang Mian", "Regresar a casa al anochecer, olvidarme de mi vaca... Mi padre estaba enojado conmigo, pero yo estaba tan bien como siempre" y fue considerado como un modelo de educación familiar. ...Esto es producto de llevar al extremo la función amonestativa de la patria potestad, y no es defendido en nuestra sociedad actual.
3. Características de la educación familiar antigua
La educación familiar en la antigua China tenía muchas características, incluidos muchos factores positivos y avanzados de los que vale la pena aprender. Al mismo tiempo, también hay algunos que se están quedando atrás.