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¿Dónde puedo encontrar artículos sobre tenis de mesa y los Juegos Olímpicos? Necesidad urgente!

Papel de servicio de tenis de mesa

El servicio es el comienzo de cada punto en un juego de tenis de mesa. Es la única tecnología en el tenis de mesa que no está restringida por el oponente y tiene una fuerte iniciativa. Un servicio de alta calidad puede desempeñar un papel preventivo. Es precisamente debido al papel único de la tecnología de saque en el juego que la ITTF continúa modificando las reglas de servicio para minimizar la amenaza causada por el saque al oponente, hacer que el juego sea más divertido y así promover el desarrollo del tenis de mesa. Este artículo expone los principales servicios en cada período de desarrollo del tenis de mesa y las reglas revisadas para limitar la amenaza de los servicios, y presenta los métodos y requisitos de entrenamiento correspondientes para el entrenamiento del servicio en esta etapa.

1 Principales reglas de saque y saque en diferentes épocas

A lo largo de la historia del desarrollo del servicio, cada modificación de las reglas de saque se debe al nuevo desarrollo de la tecnología del tenis de mesa, que ha provocado gran daño a las amenazas de los oponentes, reduciendo así la confrontación y el disfrute del juego, y creando nuevas situaciones en el juego. El tenis de mesa existe desde la segunda mitad del siglo XIX. Pero debido a que el equipo utilizado en esa época era muy diferente al actual, era imposible sacar una pelota con cierta velocidad y calidad de efectos. Así que las reglas no tienen muchas restricciones en el servicio. Con la aparición de los bates de esponja en la década de 1950, el efecto del servicio se ha desarrollado desde un simple retroceso de goma hasta un fuerte efecto liftado y retroceso lateral. Luego vino la fuerza logística conjunta "agachada", que se vio afectada por la fuerza de la fuerza logística conjunta y fue altamente rotativa, creando una amenaza mayor. Después del 28º Campeonato Mundial de Tenis de Mesa, la ITTF revisó las reglas para estipular que una pelota lanzada sólo puede ser golpeada si cae desde el punto más alto. Por lo tanto, el servicio combinado no se considera un servicio legal. En la década de 1960, con el desarrollo del tenis de mesa, la calidad del servicio mejoró enormemente, se prestó más atención a la rotación y la velocidad del servicio y comenzaron a aparecer los servicios de lanzamiento alto. Sin embargo, dado que no existe una gran amenaza para el receptor, las reglas no imponen demasiadas restricciones a estas nuevas técnicas de servicio. En la década de 1970, la primera tecnología de tres placas de China tuvo nuevos desarrollos y su tecnología de servicio tuvo un gran avance. En particular, la tecnología del servicio de lanzamiento alto se ha desarrollado e innovado aún más, haciendo posible utilizar una tecnología similar para sacar pelotas con diferentes rotaciones y puntos de aterrizaje en la misma posición. Esta tecnología pronto fue ampliamente utilizada por atletas de todo el mundo. Y el servicio se volvió cada vez más popular. El servidor representa una amenaza. En la década de 1980, la naturaleza oculta y amenazadora del servicio militar se hizo cada vez más prominente. En particular, los atletas aprovechan al máximo las imperfecciones o lagunas en las reglas del servicio y utilizan diversos medios para hacer que el juego sea difícil de entender para el público y de dominar para los jugadores. Por ejemplo, al servir, utilizar raquetas del mismo color pero de diferente rendimiento para "revés" y "bloquear" el servicio, de modo que el oponente no pueda juzgar qué tipo de cobertura golpear la pelota y el receptor se vuelva "ciego" y " ciego" en el momento de recibir la pelota. "Sordo", el efecto del saque llegó al punto que la opinión pública del tenis de mesa estaba alborotada. Para reducir lo "oculto, repentino y amenazante" del servicio y hacer que el tenis de mesa sea más agradable de ver, la ITTF llevó a cabo una "revolución" en las reglas. Se requiere que los colores en ambos lados de la raqueta sean diferentes. Al realizar el saque, la raqueta siempre debe estar más alta que el nivel de la mesa; al realizar el saque, no golpee con los pies la distancia entre las dos; la pelota y la red no pueden estar a más distancia que la distancia entre el cuerpo y la red.

En el siglo XXI, el tenis de mesa siempre ha estado en su apogeo y las técnicas de varios estilos de juego están cerca del extremo, lo que dificulta lograr grandes avances. Para promover el tenis de mesa en la sociedad y el mercado, la competición será más intensa y emocionante. La ITTF ha llevado a cabo una serie de reformas, como ampliar el alcance; acortar las puntuaciones y suavizar los servicios. Las habilidades de saque se han restringido como nunca antes y la amenaza de saque se ha reducido al mínimo.

2 Tres elementos para mejorar la calidad del servicio

Desde la perspectiva de la evolución histórica de las reglas de servicio, la revisión de las reglas de servicio en cada período tiene como objetivo minimizar las amenazas que traen los servicios. Por lo tanto, para mejorar fundamentalmente la calidad del servicio y permitir que el oponente se "coma" el servicio incluso si puede ver claramente el giro de la pelota, es necesario mejorar la calidad técnica inherente del servicio. medir la calidad del servicio depende principalmente de la velocidad y el efecto del servicio. Cooperación con el punto de aterrizaje.

2.1 Fortalecer los cambios en la rotación de saques. La rotación de la pelota de tenis de mesa está recibiendo cada vez más atención en la tecnología moderna del tenis de mesa. En primer lugar, tocar la pelota con la parte adecuada de la raqueta ayudará a mejorar el efecto de la pelota. Por ejemplo, cuando se realiza un efecto hacia atrás en un servicio de derecha, el lado izquierdo de la superficie de la raqueta toca la pelota para producir un efecto fuerte; por otro lado, es difícil crear efectos; En segundo lugar, aumentar la fricción es clave para generar efectos. La fricción hace que la línea de acción quede muy alejada del centro de la pelota, pero cuanto más fina mejor. Si es demasiado fina, hará que la pelota se deslice sobre la superficie de la raqueta. Por lo tanto, al golpear la pelota, primero debes dejar que la raqueta se "coma" la pelota y luego aumentar la fricción de la pelota.

2.2 Controlar el punto de caída del balón.

Controlar el cambio del punto de servicio es una parte importante del servicio. El punto de servicio debe ser una combinación de longitud, peso e izquierda y derecha. Si sólo sirves bolas cortas sin la cooperación de bolas largas, incluso si el servicio es más corto, el punto de aterrizaje difícilmente representará una amenaza para el oponente. Por lo tanto, se debe utilizar la misma técnica para sacar bolas con diferentes puntos de aterrizaje y propiedades de efecto.

2.3 Aumentar la velocidad de la bola. Al sacar, la velocidad de la pelota está relacionada con la velocidad de la raqueta y la fuerza sobre la pelota cuando la raqueta la toca. Si a base de frotar la pelota, cuanto mayor sea la fuerza explosiva al tocar la pelota, mayor será la calidad del saque. Así que aprovecha al máximo tu lanzamiento de peso, al igual que tu carrera previa. Debe haber una cierta cantidad de tiempo de swing. Si bien tienes una cierta altura de lanzamiento, aprovecha al máximo la fuerza de los antebrazos, la parte superior de los brazos, las muñecas, la cintura y las piernas. Maximice la velocidad del swing, maximice el giro y la velocidad.

3 Requisitos de formación en servicio y métodos de formación

3. Tener perseverancia. La formación de servicio es relativamente aburrida y no se puede practicar de la noche a la mañana. Debe acumularse mediante una formación a largo plazo. Para practicar bien el servicio, no sólo debes comprender plenamente el papel de servir, sino también cultivar tu interés en servir desde una edad temprana. Sólo cuando tenemos un fuerte interés en el servicio podemos pensar en él y estudiarlo persistentemente.

3.2 Comprender el espíritu de las reglas de servicio. Es necesario estandarizar los servicios de alta calidad, especialmente en el caso de los deportes juveniles. Es necesario comprender y comprender las reglas, especialmente los puntos clave de las mismas. Hay muchos tipos de violaciones al servicio, las más comunes son: no tomarse de la mano, no dar el golpe de salida, no nivelar al lanzar, no tirar por debajo de la mesa, la altura del lanzamiento es inferior a 16 cm, etc. Sin embargo, actualmente la mayoría de las violaciones son bloqueo de servicios. Para realizar un servicio sin problemas, se requiere que las manos del servidor abandonen el área entre el cuerpo del servidor y la red inmediatamente después de servir. Por lo tanto, durante el entrenamiento del servicio, se debe prestar atención a corregir las técnicas de servicio ilegales, especialmente para evitar bloquear al oponente con el cuerpo, los brazos y la ropa al realizar el saque de derecha.

3.3 Establecer conceptos correctos. Antes de practicar el servicio, los jugadores deben comprender la relación entre la rotación de la pelota, el punto de aterrizaje y la velocidad, ayudarlos a comprender las características de varios servicios y aclarar varios métodos de servicio y aspectos técnicos esenciales. La pelota debe ser lo más poderosa posible, con un punto de aterrizaje incómodo, efectos fuertes y velocidad rápida.

3.4 Métodos de entrenamiento del servicio

3.4.1 Entrenamiento con múltiples balones. Este es el método de entrenamiento más básico en el entrenamiento de servicio y es muy efectivo para explorar las reglas del servicio y mejorar la calidad del servicio.

3.4.2 Sparring con jugadores de alto nivel. Sacar y devolver el servicio son un par de habilidades complementarias que funcionan mejor cuando se entrenan entre sí. Si el receptor tiene una gran capacidad de captura y un alto nivel, será más propicio para el servidor mejorar sus habilidades de servicio lo antes posible. Además, bajo la guía de destinatarios de servicios de alto nivel, puede practicar ciertos aspectos de la tecnología de servicios y superar ciertas dificultades.

Combina 3.5 con Jackie Chan para perfeccionar un conjunto. Para que un servicio sea eficaz, debe haber intervención y colaboración de apoyo. Por ejemplo, un efecto de retroceso fuerte debe combinarse con una pelota que no gire; las bolas cortas deben combinarse con bolas largas, etc. Un conjunto de servicios debe ser lo más diverso posible, incluida la velocidad, los efectos y la ubicación. Pero en el entrenamiento es necesario estar "bien". Según su propia experiencia, domine uno o dos servicios técnicamente refinados y de alta calidad. Tenga cuidado de no ser barato o no calificado.

3.6 Mejorar e innovar la tecnología de servicios para adaptarse a las nuevas reglas. Las nuevas reglas de servicio no anulan por completo todas las técnicas de servicio originales, como el servicio en cuclillas, el servicio de revés bajo y el servicio de revés alto. Estas técnicas pueden ampliarse, mejorarse e innovarse. Especialmente el servicio de revés dado que la posición de golpe del servicio de revés está delante del cuerpo del sacador, es más fácil adaptarse a los requisitos de las nuevas reglas. El servicio de loft puede acelerar la pelota y aumentar la potencia de la misma. , y así aumentar el giro de la pelota. Por lo tanto, es obviamente beneficioso centrarse en la investigación e innovación de la tecnología de servicio de tiro alto de revés.

Años de estudio

Tiempo de escolarización del deportista.

Fuente:

Si los Juegos Asiáticos, el Campeonato Mundial de Tenis de Mesa y los Campeonatos de los Juegos Olímpicos son los tres Grand Slams en mi carrera de tenis de mesa, entonces una licenciatura de la Universidad de Tsinghua y un Una maestría de la Universidad de Nottingham y un doctorado de la Universidad de Cambridge es otro Grand Slam que quiero completar.

——Deng Yaping

Se retiró de la Universidad de Tsinghua en 1997, se licenció en 2001, ingresó a la Universidad de Nottingham en el Reino Unido en septiembre del mismo año y obtuvo una maestría. Licenciada en 2002, ingresó a la Universidad de Cambridge para estudiar economía en el mismo año Ph.D.

Deng Yaping cuenta la historia de su lucha hasta llegar a la escuela -

Universidad de Tsinghua: El aprendizaje comienza con la escritura de las 26 letras en inglés.

“Cuando me jubilé, comencé a planificar mi camino futuro.

Algunas personas piensan que los atletas sólo pueden seguir practicando los deportes que conocen, pero yo sólo quiero demostrar que los atletas no sólo pueden jugar bien, sino también hacer bien otras cosas. Ese día dejé de ser deportista y comenzó mi nuevo comienzo. "Deng Yaping dijo.

"A finales de 1996, Salomon me nominó para ser miembro del Comité Deportivo del Comité Olímpico Internacional. Entiendo que esto no es sólo la reutilización y la confianza del Comité Olímpico Internacional, sino también un desafío severo. Los idiomas oficiales del Comité Olímpico son el inglés y el francés. Sin embargo, en ese momento, mi conocimiento del inglés era casi nulo y no sabía nada de francés. Ante el contraste entre un trabajo tan importante y mi dominio de un idioma extranjero, estaba muy ansioso. ”

Después de los Juegos Olímpicos de Atlanta de 1996, Deng Yaping recibió el aviso de admisión de la Universidad de Tsinghua. Cuando ingresó por primera vez a Tsinghua, su inglés era casi una pizarra en blanco, sin ninguna base en inglés, y mucho menos habilidades de comunicación oral.

" Entré a la Universidad de Tsinghua con emoción y ansiedad. El profesor quiere ver mi nivel; puedes escribir 26 letras en inglés para verlo. Me tomó un tiempo finalmente escribirlo. Miré las letras mayúsculas y minúsculas por un rato y me sentí un poco avergonzado - Maestro, eso es todo. ¡Pero no te preocupes, estudiaré mucho! "Estaba un poco avergonzada, pero creía en sus propios esfuerzos.

"Las historias que cuenta la maestra en clase son como escrituras celestiales para mí. Solo puedo hacer todo lo posible para escuchar, memorizar cada palabra, volver al dormitorio, buscar el diccionario poco a poco y memorizar poco a poco. Me hice un plan de estudio: comenzar todo desde cero y cumplir con los tres primeros: comenzar a aprender desde la primera página del libro de texto, comenzar a memorizar desde la primera letra y la primera palabra; debe garantizar 14 horas de estudio todos los días; , levántese puntualmente a las 5 en punto todos los días, lea símbolos fonéticos, memorice palabras y practique la escucha hasta la clase formal, organice folletos y revise las tareas hasta las 12 de la noche; "Debido a que se dedicó a estudiar, Deng Yaping canceló casi por completo reuniones con amigos y actividades sociales irrelevantes, e incluso llamó a sus padres con menos frecuencia. Para mejorar sus habilidades de escucha y conversación, no sólo iba al laboratorio de habla con regularidad, sino que También compré un repetidor multifunción. El "Walkman" con el que escuchaba música también se convirtió en un reproductor único para cintas en inglés, porque mis alumnos siempre bromeaban con ella: "Ladrando, siempre escucho cintas mientras leo". Libros todo el día, ¡cuidado con los callos en los labios! "Pero creo que sin esfuerzos sobrehumanos no habrá logros sobrehumanos. Esta es también mi experiencia personal en otros lugares durante muchos años".

Estudiar es estresante y las clases de cada día están completamente programadas. . Además de estudiar, Deng Yaping tiene que viajar decenas de kilómetros hasta la base de entrenamiento de la selección nacional tres veces por semana. El grado de fatiga es inimaginable.

“Cada mañana me despierto y encuentro mucho pelo en la almohada. Cuando me peino, se caen puñados de pelo, no le presto mucha atención, pero ni mi entrenador ni mis compañeros. se sorprenden cuando me ven y dicen: 'Pequeño Deng, ¿qué te pasa?' Le dije: 'No es nada, tal vez el cerebro que se usa para aprender y el cerebro que se usa para jugar son diferentes'"

"Aunque ambos tienen la misma palabra, 'amargo', pero en este momento tengo un sentimiento diferente: yo era un atleta y estaba demasiado cansado para moverme después del entrenamiento. Mis compañeros vitorearon durante un rato y apretaron los dientes. Cuando se encontraron dificultades y obstáculos, el entrenador marcó y superó; cuando el juego encontró dificultades, el público aplaudió para ganar motivación y doblar la esquina. Pero estudiar a menudo requiere que uno luche solo. otro tipo de tortura. Sin voluntad y perseverancia, no se puede perseverar."

Para ir más rápido. Para dominar el inglés, varios profesores de inglés sugirieron que Deng Yaping estudiara en el extranjero durante un tiempo. Con su entusiasta ayuda, y con la aprobación de la Universidad de Tsinghua y la Administración General de Deportes del Estado, Deng Yaping, que acababa de estudiar en Tsinghua durante unos meses, fue enviado al Centro de Idiomas de la Universidad de Cambridge en el Reino Unido como intercambio. estudiante para especializarse en inglés.

Cambridge: Levántate a las 5 de la mañana cada mañana para estudiar.

El 26 de febrero de 1998, Deng Yaping voló a Cambridge con emociones extremadamente complicadas. Para ella, esta es naturalmente una oportunidad muy rara, pero también es un comienzo difícil.

"El día siguiente es día escolar. Hay nueve estudiantes en la clase. El aula no es grande. Nueve mesas y sillas están dispuestas en semicírculo hacia el pizarrón. La maestra pide a todos que se presenten primero. Luego, les entregué a todos dos folletos y comencé a enseñar. No había disciplina en la clase y el método de enseñanza fue muy informal. Tan pronto como el maestro dio la conferencia, los estudiantes se apresuraron a responder las preguntas. En la niebla, quince o seis horas de trabajo no lograron mucho y la mejora en el dominio del inglés no fue significativa. Como estudiante transferido, era demasiado difícil ponerse al día con otros estudiantes. y solo pude obtener lo que el profesor me dio en cada clase. También me cuesta adaptarme a este método de enseñanza.

“El entorno de vida no es satisfactorio. La mayoría de los estudiantes internacionales que estudian en el Reino Unido viven en hogares británicos gestionados por la escuela, y yo no soy una excepción. Quiero vivir en una casa inglesa. Por un lado, puedo aprender más sobre las costumbres británicas y, por otro, puedo tener más oportunidades de hablar en inglés. Pero la casa de la casera donde vivía estaba demasiado lejos de la escuela y los gastos de alojamiento y comida eran muy altos. Además de pagar más de 200 libras de alquiler cada mes, también tiene que pagar más de 100 libras por comida. Sumando los dos artículos, el gasto mensual es de unos 5.000 yuanes. Para mí, que pagué mis propios estudios en el Reino Unido, valorar el dinero es tan importante como valorar el tiempo. ”

“Recuerdo que la primera vez que usé ropa deportiva impermeable y fui en bicicleta a la escuela, muchos compañeros de clase estaban confundidos: ¿Por qué el campeón del mundo iba en bicicleta a la escuela? Sí, los campeones del mundo también son humanos. Todo lo que tengo lo gano con sudor. Se gana con esfuerzo y debo apreciarlo mucho. Las dificultades en el estudio y en la vida me molestan y estoy ansioso por cambiar esta situación. ”

“Poco después de llegar a Inglaterra, quería enviar algo de dinero a casa. Sin embargo, recibí el formulario en la oficina de correos, pero no sabía cómo completarlo. El hombre de la oficina de correos señaló la lista, pero yo estaba confundido. Me paré frente a la oficina de correos, mirando fijamente. ¿Qué puedo hacer? ¿A quién preguntar? Pregunté y todavía no entendí. Finalmente tuve que irme a toda prisa. ”

“Antes de que comenzaran las clases, para familiarizarme con el entorno, el propietario me llevó en auto por la escuela. Al día siguiente no lo entregaron. Aunque compré una bicicleta, no podía encontrar el camino a la escuela. Doblé una esquina y vine a la escuela a clase. Siempre puntual, me convertí en un estudiante tardío. Estaba tan ansiosa que salté para explicar algunas palabras, pero no pude entender. ¡No puedo olvidar ese sentimiento y vergüenza ahora! ”

Newham College, donde estudió Deng Yaping, es una pequeña universidad afiliada a la Universidad de Cambridge, similar a las universidades de idiomas nacionales. Los estudiantes aquí son principalmente estudiantes extranjeros, y Deng Yaping es el único estudiante internacional de. China continental. Se especializó en inglés durante tres meses. Después de que Deng Yaping llegó a Cambridge, estuvo bajo una gran presión para estudiar. Además, estudió mucho a puerta cerrada casi todos los días. Muy duro cuando llegó por primera vez a Cambridge, los resultados no fueron muy obvios. Sé que esto se debe a que mi base lingüística aún es bastante débil. Si quiero levantarme y estudiar mucho en una universidad de élite como Cambridge, necesito trabajar duro. El estudio y el ejercicio físico son lo mismo. No hay atajos ni fantasías. Todo depende de ti mismo. "Para ponerse al día con los deberes, Deng Yaping se levantaba temprano y dormía sólo unas pocas horas al día.

"Durante el primer mes o dos, no podía entender lo que decía el profesor. Copié todo lo que la maestra escribió en la pizarra. Cuando llegues a casa, busca el diccionario y léelo tú mismo. La vida diaria es monótona y las clases duran cuatro horas y media. Hay muchos deberes después de clase. Comer parece ser una molestia para mí. Sólo tengo una hora de descanso al mediodía. Normalmente no vuelvo al dormitorio, solo como el sándwich que traje por la mañana y leo un rato. Lo que suelo comer por la noche son fideos instantáneos hechos por mí, verduras, tomates y huevos. Estudio hasta las 12 casi todos los días antes de acostarme. "

Aunque su base es peor que la de otros estudiantes, ella siempre no está dispuesta a superar a los demás. Esta mentalidad competitiva comenzó a cambiar gradualmente: "Después de todo, la base es diferente de un atleta a un estudiante. Un punto de inflexión muy importante. Aprender a ascender requiere un proceso. Los profesores que se quedaron aquí lograron este estatus a través de un trabajo muy duro y un costo enorme. ”

Para tener tiempo libre para estudiar, Deng Yaping trajo a sus padres al Reino Unido para que los cuidaran. “Además de organizar notas de clase, verificar información y practicar habilidades auditivas como en casa, También me adentraré en la multitud en mi tiempo libre, escucharé su conversación y luego practicaré hablarles lentamente. Cada vez que regrese, pensaré en ello y exploraré más a fondo los antecedentes culturales, los cambios históricos y las reglas del idioma inglés para ayudarme a comprender y analizar el inglés y descubrir las reglas de aprendizaje. "Después de más de un año de arduo trabajo, las habilidades para hablar y escuchar de Deng Yaping han entrado en las filas de los mejores estudiantes de la clase.

De vuelta en la Universidad de Tsinghua, el título de la tesis de graduación de Deng Yaping es "El Historia y desarrollo de la selección nacional de fútbol ". Desde el informe de propuesta, hasta la primera presentación del artículo e incluso hasta la revisión final del artículo, Deng Yaping no solo cumplió con los estándares, sino que también lo completó paso a paso.

“Finalmente me puse mi sombrero de soltero. En la ceremonia de graduación, me dirigí a mis profesores en inglés fluido. "

Nottingham: se puede ver en su motivación que es campeona mundial.

En septiembre de 2001, Deng Yaping ingresó a la Universidad de Nottingham desde Tsinghua para estudiar una maestría. "Al principio me gustaba más Cambridge, el paisaje allí es encantador y estoy fascinado.

Pero aun así fui a la Universidad de Nottingham porque la Universidad de Nottingham tiene el mejor departamento de lenguas extranjeras del Reino Unido. ”

“El tutor no me conoce muy bien. Parecía un poco inquieto, preocupado por si un atleta podría terminar la escuela. Sinceramente le dije al instructor: Puede que sea peor que tus otros alumnos, por favor presta más atención. Puedo tomar un curso que otros pueden entender dos o incluso muchas veces. Otros pueden tomarlo por un año, pero yo puedo tomarlo por un año y medio o incluso dos años. Pero no importa lo difícil que sea o el tiempo que lleve, ¡tendré éxito en mis estudios! Soy una persona muy fuerte y testaruda, así que haré todo lo posible para hacerlo todo bien. ”

“En el Reino Unido, hay dos formas de dominarlo. Una especie de educación orientada a exámenes. Es decir, tomar una clase en la última clase hasta aprobar todos los cursos; la otra es investigar con el instructor y escribir una tesis después de la investigación. Si aprueba el examen, puedo graduarme. Tomo el segundo enfoque. Lo que es más difícil que el idioma es la forma de aprender aquí, que es realmente diferente a la de China. Tengo mi propio mentor, pero no me encuentro a menudo. A menudo me proporciona listas de lectura y voy a la biblioteca o a la universidad a buscar libros y leerlos. Si tienes alguna duda, pide cita para reunirte con él para resolverla. Al principio no estaba acostumbrado a este enfoque. Es más, mi especialidad es "Estudios chinos contemporáneos", una especialidad impopular que parece no tener nada que ver con los deportes. Incluso es posible que la biblioteca no tenga información relevante. Entonces tuve que buscarlo en diferentes bibliotecas y universidades. Sin embargo, parece que este también es uno de los beneficios importantes de estudiar en el extranjero. La nueva forma de aprender me enseñó a encontrar formas de lograr objetivos en situaciones complejas. "

La mentalidad de aprendizaje de Deng Yaping cambió de querer superar la competitividad de los demás al principio a una mentalidad normal de mantenerse al día, porque vio la brecha en su propia base de aprendizaje. "Cuando jugaba a la pelota, La agudeza visual de ambos ojos es de 1,5. Disminuyó rápidamente después de que comenzaron las clases. Un ojo ahora es 0,6. Aprender y jugar son completamente diferentes. No duermo lo suficiente. Siempre tengo sueño durante la clase. No puedo abrir los ojos. Cuanto más me siento, más sueño tengo. Quiero sostenerme los párpados con un palo. Pero el profesor está sentado frente a ti y no puedes dormir, y mucho menos escaparte de clase. Este sentimiento fue particularmente obvio al principio. Posteriormente, poco a poco me fui adaptando a este tipo de vida, supe organizar mi trabajo y mi descanso y encontré algunas reglas. "

"Mi tema de investigación es "De niñas con pies pequeños a campeonas olímpicas". El ejemplo es el equipo femenino de tenis de mesa de China. Para investigar este tema, leí algunos materiales de investigación sobre atletas chinas, la mayoría de los cuales fueron escritos por extranjeros. Estos extranjeros no comprenden realmente la experiencia de vida y crecimiento de las atletas chinas, por lo que no existen investigaciones al respecto. Espero que, empezando por mí, alguien realmente preste atención a la investigación sobre las mujeres chinas y las atletas chinas. También espero que al estudiar en el extranjero pueda tratar de evitar malentendidos causados ​​por las diferencias culturales entre Oriente y Occidente, para presentar mejor a China y permitir que el mundo la comprenda. En el mundo del deporte internacional, no es fácil para la gente entender tus opiniones y aceptar tus ideas. ”

En sus estudios demostró vitalidad al jugar a la pelota. No hace falta decir que puede soportar las dificultades. Lo más valioso es que se atreve a hablar. están llenos y hay clases todos los días de la semana. No es fácil hacer la tarea los fines de semana. Después de terminar la tarea, todavía tiene que prepararse para la clase de la próxima semana, y así sucesivamente. " suficiente.

No es de extrañar, está realmente preocupada. Tan pronto como Deng Yaping dejó su raqueta, se convirtió en un joven miembro del Comité de Atletas del Comité Olímpico Internacional. Cuando fue a la reunión, no pudo No esperes para hablar inglés con fluidez, así que la campeona mundial de tenis de mesa tuvo una idea. Espera ingresar temprano a la clase avanzada y ingresar a la clase magistral el próximo año.

¡Durante ella! En las clases en la Universidad de Nottingham, Deng Yaping siempre aprovechaba cada oportunidad para hablar en tono de broma. Se puede ver en sus estudios que es una campeona mundial "Después de clases, tengo que apresurarme a buscar otro profesor para recibir tutoría individual. . Se trata de un tiempo de tutoría individual especialmente concertado por el colegio para abordar los diferentes problemas de estudio de cada alumno. Cada vez que salgo a una reunión, el profesor me ayuda a preparar materiales de habla y a corregir mi pronunciación, entonación y forma de hablar. Además, la escuela también me abrió un curso especial para enseñarme a realizar entrevistas en inglés. En la escuela, vivía la típica vida de tres puntos uno de una estudiante universitaria, no diferente de las chicas normales del campus. ”

“Debo obtener esta maestría y debo obtenerla de una universidad extranjera. "En ese caso, podría haber ganado otro primer premio entre los campeones olímpicos de China. Como estudiante de la Universidad de Nottingham, el horario diario de Deng Yaping es muy apretado. "Además de tomar clases en el departamento de idiomas, también tiene que tomar clases en el departamento de ingles. Hay mucha tarea después de clase y la pausa para el almuerzo es de solo una hora.

“Superar la barrera del idioma tiene otro nivel de significado para mí. En ese momento yo era miembro de la Comisión de Atletas del Comité Olímpico Internacional y también era responsable de un proyecto de la ITTF. Si no puedes comunicarte con los demás, entonces todo es cero. Al mismo tiempo, también hay una imagen pública, lo que significa que, después de todo, represento a China y a los atletas chinos, por lo que mi perspectiva mental es muy importante. "

Un año después, Deng Yaping se enfrentó a los estrictos examinadores y leyó un ensayo de 35.000 palabras "De mujer con pies pequeños a campeona olímpica" en inglés. Este artículo utiliza materiales detallados y vívidos, y es claro y poderoso. Los argumentos discutieron el gran desarrollo y los cambios de China y los deportes femeninos chinos. La conclusión unánime del examinador in situ fue: Aprobada incondicionalmente el 22 de febrero de 2002, y recibió su título de maestría. "Clave".

Hasta ahora, desde que ingresó a la Universidad de Tsinghua en 65438 hasta 0997, Deng Yaping ha pasado casi 6 años en el campus, obteniendo la "calificación académica" del tercer grado de primaria. Desde la escuela hasta un título de posgrado, Deng Yaping dijo con franqueza que desde De atleta a estudiante, especialmente una estudiante internacional, sus esfuerzos son nada menos que jugar baloncesto “Desde no saber nada de inglés hasta poder comunicarse con profesores en inglés de manera competente. de extraños a amigos en todo el Reino Unido, de estar confundido al principio, luego enfrenté el desafío y di cada paso con mucha fuerza. Pero vivir en el extranjero me abrió una puerta y me permitió comprender verdaderamente el mundo. ”

Al mismo tiempo, como miembro de la candidatura olímpica de Beijing, fue a Moscú para ayudar a Beijing a ganar el derecho a albergar los Juegos Olímpicos de 2008.

El 13 de julio de 2001 , Deng Yaping habló en los Juegos Olímpicos de Beijing en un inglés fluido. Llamamiento de los miembros del COI: ¡Den a los atletas chinos la oportunidad de albergar los Juegos Olímpicos!

Regreso a Cambridge: ¡estudien, trabajen duro y congelen bolas de masa!

En 2002, el conocimiento nunca termina. Como un corredor de larga distancia, se paró en una nueva línea de partida y comenzó una nueva lucha: estudió con confianza un doctorado en economía en Cambridge, con la dirección de investigación de "El impacto de". los Juegos Olímpicos de 2008 sobre la China contemporánea", los "Estudios de China" de Deng Yaping todavía continúan.

El 24 de febrero de 2003, Deng Yaping, que estaba estudiando un doctorado en Cambridge, regresó a. BOCOG, comenzó de nuevo una nueva actividad: "Mi mentor en Cambridge, Peter Newland, es un economista de renombre mundial que ha estudiado la economía china durante más de 30 años. Conoce la importancia de los Juegos Olímpicos de 2008 para estimular la economía de China y tendrán un alto valor de investigación económica. Creía que al regresar a China, no sólo podría servir a la patria, sino también recopilar información valiosa de primera mano para mi tesis. Entonces hizo una excepción y me permitió trabajar y estudiar mientras regresaba a China. El trabajo que tenemos por delante será duro, pero ésta es una muy buena oportunidad. ”

Durante las vacaciones del Festival de Primavera de 2004, para escribir su tesis doctoral en la Universidad de Cambridge, renunció a reunirse con sus familiares, compró un montón de bolas de masa congeladas rápidamente y las comía con cada día para celebrar el festival.

"Algunas personas pueden pensar que estoy buscando problemas. Algunas personas incluso dicen que tienes muchos honores y que puedes vivir una buena vida sin obtener un título. Incluso obtener un título no tiene por qué ser tan difícil. Incluso puedes encontrar un "tirador" para escribir tu artículo. Pero no fui a la universidad para conseguir oro. Simplemente fui a la escuela para cumplir mi sueño de estudiar. En mis contactos con amigos extranjeros, sentí profundamente la falta de conocimiento y la mala comunicación. Aunque tengo una base pobre, no quiero tomar atajos accidentalmente, ¡sin mencionar que las universidades de renombre internacional en las que estudié, como la Universidad de Tsinghua y Cambridge, son rigurosas en sus estudios y no pueden ser manipuladas! ”

Las bolas de masa se pueden congelar rápidamente, pero es difícil congelar rápidamente los talentos. El éxito académico y la brillantez de Deng Yaping en el tenis de mesa no se deben en realidad a su extraordinario talento. Al contrario, ella sobresale. Tanto en mis estudios como en mis juegos, con perseverancia y una actitud positiva hacia la vida, he superado las dificultades una tras otra y he ganado nuevas medallas de oro en el camino de la vida.

“Sigo siendo miembro de la organización. Comisión de Atletas, Deportes y Deportes del Comité Olímpico Internacional Miembro del Comité de Medio Ambiente y del Comité de Reforma. Especialmente el Comité de Atletas, cuyos miembros son todos famosos campeones olímpicos y tienen sus propios derechos e intereses. Durante mucho tiempo fui el único miembro asiático, por lo que no sólo soy un representante de China, sino también un representante de Asia. Tengo la responsabilidad de luchar por los derechos de los atletas en Asia y los países del tercer mundo. "Debido a los esfuerzos de Deng Yaping, el Comité de Atletas ha propuesto a la Junta Ejecutiva del Comité Olímpico Internacional que al recomendar miembros del COI, debe haber un miembro asiático (***8 personas).

Y ella Está en su segundo año de estudios de doctorado en Cambridge. Hablando de sus estudios, Deng Yaping dijo: “Es realmente difícil, realmente difícil y siento mucha presión.

He estado estirando todo el día, así que se siente muy difícil. Pero quiero agradecer esta experiencia como estudiante porque me permitió ver otro mundo y encontrar mi nuevo valor. Si los Juegos Asiáticos, el Campeonato Mundial de Tenis de Mesa y los Campeonatos de los Juegos Olímpicos son los tres Grand Slams de mi carrera en el tenis de mesa, entonces una licenciatura de la Universidad de Tsinghua, una maestría de la Universidad de Nottingham y un doctorado de Cambridge son los otros Grand Slams que quiero completar. "¡Lucha, pelea, pelea de nuevo! Ya sea como atleta o estudiante, Deng Yaping tiene requisitos casi estrictos para sí misma: "¡Debes hacerlo bien! ¡No tengo ninguna razón para no hacerlo bien!". "¡Esto es una especie de confianza!

El tenis de mesa apareció por primera vez en el Reino Unido en 1890. Era un deporte aristocrático en ese momento. Los europeos todavía llaman al tenis de mesa "tenis de mesa", lo que demuestra que el tenis de mesa es se originó en Desarrollado a partir del tenis A finales del siglo XIX, el tenis se hizo popular en Europa. Sin embargo, debido a restricciones climáticas y de lugar, algunos estudiantes universitarios británicos trasladaron el tenis al interior, utilizando la mesa del comedor como mesa y los libros como redes. pergamino como raquetas para jugar alrededor de la mesa del comedor. /p>

A principios del siglo XX, el tenis de mesa floreció en Europa y Asia. En 1926, se celebró el Torneo Internacional de Tenis de Mesa en Berlín, Alemania. Al mismo tiempo, se estableció la Federación Internacional de Tenis de Mesa. /p>

El desarrollo generalizado del tenis de mesa ha mejorado enormemente la raqueta y la pelota. La raqueta original era una tabla ligeramente procesada. puso una capa de piel de oveja en la raqueta. A principios de la década de 1950, los japoneses inventaron la raqueta de esponja gruesa. La pelota original era una pelota de goma similar a las pelotas de tenis. Algunas se trajeron de Estados Unidos. Las pelotas de celuloide se utilizan como juguetes de tenis de mesa.

Entre las diversas competiciones de tenis de mesa, la más famosa es el Campeonato Mundial de Tenis de Mesa, que al principio se celebraba una vez al año y se celebraba. cambió a cada dos años después de 1957.

El tenis de mesa pasó por una larga etapa de desarrollo antes de ingresar a los Juegos Olímpicos

En 1980, se inventó el tenis de mesa. >En 1952, los jugadores japoneses compitieron en el Campeonato Mundial en Mumbai. El primer uso de raquetas de goma causó sensación. En 1952, el japonés Hiroshi Sato se convirtió en el primer jugador asiático en ganar el campeonato mundial, lo que presagió el futuro dominio del deporte. /p>

En 1954, los jugadores asiáticos, especialmente los jugadores de China y Japón, utilizaron el agarre de revés inventado por los yugoslavos. El método de agarre popular en ese momento fue utilizado por el famoso jugador húngaro Victor Byrna.

El 3 de abril de 1971, el equipo estadounidense de tenis de mesa fue a Beijing para jugar un partido contra China y finalmente perdió ante el país anfitrión con un marcador de 1-13. y Estados Unidos

En 1981, el Comité Olímpico Internacional incluyó al tenis de mesa como deporte olímpico.