Reflexión sobre la enseñanza de la historia Cómo escribir un ejemplo de reflexión sobre la enseñanza de la historia

1. Hacer un buen trabajo en la enseñanza regular, enseñar bien en todas las clases y esforzarse por mejorar la eficiencia del aula. Este es el requisito más básico para los profesores y también el requisito más alto para los profesores. Prepare las lecciones con atención, lea los libros de texto, los libros de referencia y los materiales didácticos, y esfuércese por preparar el conocimiento que el maestro conoce mejor, todos los puntos clave contenidos en los libros de texto, los puntos clave, las dificultades y los puntos relevantes de los puntos de conocimiento. y enseñarlos a los estudiantes de manera ordenada. Captar la posición principal de la enseñanza en el aula, organizar cuidadosamente la enseñanza en el aula, movilizar activamente el entusiasmo de los estudiantes por aprender, aprovechar los 45 minutos de clase y mejorar la eficiencia de la enseñanza en el aula son las claves para mejorar la calidad de la enseñanza.

2. Ofrezca buenas clases. Mientras se concentra en mejorar la eficiencia de la enseñanza en el aula, también debe brindar retroalimentación oportuna y verificar los conocimientos de los estudiantes. Antes de cada clase, el maestro revisará y hará preguntas sobre los estudiantes. 'conocimientos antiguos. Esto no sólo comprueba los conocimientos previos de los estudiantes, sino que también sirve como puente entre los conocimientos antiguos y nuevos. Se puede decir que mata dos pájaros de un tiro. Esto es lo que solemos llamar “revisar el pasado y aprender lo nuevo”.

3. Fortalecer la recopilación y el procesamiento de información, como el examen de ingreso a la escuela secundaria y la nueva reforma curricular, prestar atención a las tendencias de las preguntas del examen de ingreso a la escuela secundaria y generar conciencia sobre la penetración diaria en el aula. La labor docente en el tercer grado de secundaria se enfrenta directamente al examen de ingreso a la secundaria. Como profesor de secundaria, no puedes simplemente concentrarte en el presente, cerrar la puerta y no aprender nueva información. Por lo tanto, a menudo busco los últimos materiales y revistas de referencia didáctica, presto más atención a la información del examen de ingreso a la escuela secundaria para comprender mejor la tendencia de las preguntas del examen de ingreso a la escuela secundaria, me esfuerzo por penetrar la conciencia de inscripción en la enseñanza diaria y enseño. estudiantes algunas habilidades y métodos básicos para resolver preguntas. En la enseñanza diaria, debemos aprovechar la oportunidad para cultivar las habilidades integrales de los estudiantes, lograr el éxito y desarrollar hábitos.