La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - ¿Qué técnicas históricas conoces sobre la elección de contraatacar? ¿Puedes hablar conmigo?

¿Qué técnicas históricas conoces sobre la elección de contraatacar? ¿Puedes hablar conmigo?

Hoy les hablaré sobre las habilidades para responder preguntas de opción múltiple de historia y compartiré con ustedes algunas de mis experiencias al hacer las preguntas. Si quieres obtener una puntuación alta en la historia, compruébalo.

En primer lugar, fíjate bien en los materiales.

Especialmente para imágenes y textos, debes leer las imágenes con atención y rodear con un círculo los puntos clave, porque no hay oraciones redundantes en el material y debes aprender a extraer información clave de ellas. Los círculos dibujados pueden ayudarnos a capturar mejor los puntos clave, lucir más llamativos y ahorrar más tiempo cuando volvamos al material.

En segundo lugar, utilice el método de eliminación.

Al realizar preguntas de opción múltiple, no es necesario analizar y estudiar cada opción Elimina primero lo imposible. En este momento, normalmente solo nos quedan dos opciones y solo necesitamos mirar dos puntos para las dos opciones restantes. El primer punto es si esta frase es coherente con los hechos históricos. Si no, simplemente exclúyalo. El segundo punto es ver si tiene algo que ver con la propuesta. A veces, si miras esta frase por separado, tiene razón. Pero cuando comparas los materiales, descubres que está muy fuera de tema y es completamente irrelevante. Debe estar equivocado en este momento y es muy fácil tender una trampa en este momento. Todos deben prestar atención.

En tercer lugar, confía en tu primer instinto.

Si no estás completamente seguro no cambies tu respuesta, porque muchas veces nuestra primera intuición suele ser la más acertada, y nuestra memoria subconsciente no se equivocará. Las dudas repetidas pueden fácilmente causar confusión en nuestra memoria y resultar en elegir la respuesta incorrecta. Por lo tanto, cuando nos encontramos con un problema vago, debemos confiar en nuestro primer instinto, separarnos rápidamente después de elegir y comenzar con el siguiente problema. Por un lado, esto puede aumentar nuestra precisión, por otro lado, también

El cuarto punto es recordar los puntos de conocimiento en el pincel.

Puede pensar que las palabras de los libros de historia son aburridas, las palabras densas son problemáticas y la eficiencia de la memoria es muy lenta. Entonces, en este momento, podemos comenzar a recitar puntos de conocimiento al responder preguntas, porque responder preguntas nos da una sensación de claridad y estimula nuestro cerebro. La emoción también puede aumentar la sensación de interés al recitar y puede mantenernos absolutamente concentrados al responder preguntas, lo cual es muy útil para nuestra eficiencia en la recitación. Si simplemente memorizas palabras mecánicamente con un libro de texto, es muy probable que lo que estés diciendo sean las palabras que tienes en la boca, pero lo que estés pensando sea otra cosa. Debes organizar y memorizar claramente la cronología de los acontecimientos históricos porque es muy fácil confundir las fechas de los principales acontecimientos de la historia. La cronología de los acontecimientos importantes puede hacer que nuestra memoria sea clara y ordenada, y no habrá confusión.