La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - ¿Qué debería hacer la educación en la era post-epidemia?

¿Qué debería hacer la educación en la era post-epidemia?

Las prácticas educativas posteriores a la epidemia son las siguientes:

Después del brote, se utilizó una combinación de enseñanza en línea y fuera de línea para desarrollar la perspectiva artística de los estudiantes sobre la educación moral. La escasa capacidad de autocontrol de los estudiantes de primaria. Ha afectado la situación actual de la educación moral de la escuela primaria en la era epidémica. Aunque la mayoría de las escuelas han implementado un estado de aprendizaje escolar de "no suspensión de clases".

En otras palabras, lo que los profesores suelen llamar estudio "concentrado" de la educación ideológica y moral de la escuela no sólo debe estar satisfecho con la prevención de epidemias, ¡sino también con la resistencia! Debemos desarrollar activamente recursos educativos, crear nuevos cursos de educación moral y diseñar y discutir actitudes de alto nivel de una manera más proactiva.

Fortalecer la educación moral de los estudiantes después de la epidemia, especialmente en los siguientes aspectos: templar el alma nacional en la educación patriótica. El patriotismo es el alma de la nación china y la actitud del pueblo chino para enfrentar la plaga. De acuerdo con la necesidad de integrar los cursos de educación moral, nuestra escuela implementó las "Cinco Formaciones" al mismo tiempo y formuló este plan para "permitir que los principios de la educación moral penetren primero en la enseñanza de los estudiantes".

1.Cultivo emocional de estudiantes de primaria familiar y rural La experiencia y contenido principal: Durante la epidemia, los padres y maestros deben organizarse para llevar a cabo una educación de infiltración en las familias y clases, para que los niños puedan disfrutar de excelentes cursos en la escuela. Pienso en el papel, definitivamente sé que debo hacer ejercicio.

En educación moral, deberíamos prestar más atención a la práctica de la educación moral durante la epidemia, la mayoría de los profesores, los profesores de materias y la formación tradicional de calidad en vacaciones. servir a la gestión educativa de los estudiantes. En la primavera de 2020, el nuevo coronavirus se está propagando.

Cuando no podemos vivir al aire libre y aislarnos del virus, la epidemiología es un nuevo curso de educación moral que debemos hacer. Hay mucho y los niños tienen mucho en qué pensar. "La base" es la prevención y el control de la epidemia, y también es la tarea principal de la escuela durante la epidemia. La escuela respondió activamente al llamado del gobierno. pero solo abrió el campus. Sólo la educación moral puede acompañar verdaderamente el desarrollo de los estudiantes a lo largo de sus vidas. Buscamos educar a las personas.