El impacto de la política de doble reducción en las escuelas primarias de la prefectura de Liangshan

En algunas áreas remotas, la presión de aprendizaje de los niños puede no ser tan grande, pero cuando llegan a una ciudad relativamente desarrollada, los padres tienen grandes expectativas para sus estudiantes. En muchas grandes ciudades, los padres ejercen una gran presión sobre la educación.

A partir del jardín de infantes, los niños deben asistir a una variedad de clases, que son costosas y están llenas de la vida infantil de los niños, excluyendo algunas clases de interés extracurricular. Este grupo de padres e hijos está muy involucrado, por lo que la política de doble reducción también puede aliviar en cierta medida la enorme presión sobre estos padres e hijos.

En segundo lugar, para los estudiantes, la política de doble abandono promoverá aún más su capacidad de aprendizaje. Si los niños aceptan pasivamente el conocimiento durante mucho tiempo, su capacidad de autoaprendizaje se reducirá considerablemente. Ahora, con la implementación de la política de doble deducción, los niños también desarrollarán sus habilidades de autoestudio y autosuficiencia, de modo que puedan mantener la autodisciplina en la vida y descansar incluso después de ingresar al campus universitario.

Antecedentes

Las tareas son una parte importante de la educación escolar y de la gestión docente y un complemento necesario a las actividades docentes en el aula. Haz tu tarea, no puedes huir como estudiante. Pero el problema es que algunas escuelas tienen demasiada tarea, baja calidad, funciones alienadas, incapaces de lograr el efecto de revisar el pasado y aprender cosas nuevas, y también ocupan el tiempo normal de ejercicio, descanso y entretenimiento de los estudiantes.

Desde hace mucho tiempo, en los centros de educación obligatoria, especialmente en los de primaria, se presenta el fenómeno de "el cole termina a las 3:30". La intención original de esta política era reducir la carga sobre los estudiantes, pero inesperadamente, la carga en el campus aumentó fuera de la escuela y la carga fuera de la escuela quedó fuera de control.