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Estudiar en la Universidad Americana de Hefei

Del 6 al 7 de marzo de 2005, una delegación de cinco maestros de la Escuela Columbus, encabezada por la Sra. Elaine Boaz, visitó algunas escuelas en la ciudad de Hefei. Los miembros de la delegación incluyen a la maestra de jardín de infantes, Sra. Elaine Boaz, la logopeda, Sra. Vicki Cremer, el maestro de teatro de literatura e inglés de secundaria, Sr. Stefan Farrenkoft, la maestra a tiempo parcial de jardín de infantes y universidad, Sra. Braille Farrenkoft, y chinos de secundaria y preparatoria. Sra. Wu Yaxin, candidata a doctorado en educación de idiomas y profesora. El propósito de este intercambio es aprender más sobre la vida de los estudiantes dentro y fuera del aula en China, y comprender las similitudes y diferencias entre China y Estados Unidos en términos de conceptos educativos y de enseñanza, organización de la enseñanza en el aula y técnicas de enseñanza. Al asistir a clases en China y comunicarse cara a cara con profesores y estudiantes, siente la cultura china.

Columbus y nuestra ciudad son ciudades hermanas, y las actividades de intercambio entre las dos ciudades siempre han recibido gran atención y apoyo activo de líderes y departamentos relevantes. Como parte de las actividades de intercambio educativo entre Hefei y Columbus, los intercambios entre Columbus y nuestra ciudad se han desarrollado sin problemas durante siete años. Durante la visita e intercambio en Hefei, la delegación fue recibida cordialmente por Zhang Xueping, vicealcalde del gobierno municipal, Liu Zhengya, director de la Oficina Municipal de Educación, y Huang Ying, director de la Oficina Municipal de Asuntos Exteriores, y recibió una cálida Bienvenida por parte de los profesores y alumnos del colegio.

Para permitir que los profesores visitantes comprendan la situación actual de la educación y la enseñanza en Hefei en múltiples niveles y ángulos, la Oficina de Educación Municipal de Hefei seleccionó un grupo de escuelas representativas para que las visitaran, se comunicaran y aprendieran de ellas. . Visitaron la escuela primaria Nanmen, la escuela de idiomas extranjeros de Hefei (escuela secundaria número 2 de Hefei), la escuela secundaria número 1 de Hefei, la escuela secundaria Feixi Nongxing, la escuela secundaria Hefei 168 y la escuela de artes marciales Taibao de Hefei Shenxing. Para permitir a los maestros visitantes experimentar la extensa y profunda cultura antigua de China y experimentar la vida de la gente común, durante su estadía en Fei, la delegación también visitó el templo Bao Gong, el Salón de la Fama de Anhui, la Mansión Li y otros lugares culturales. atracciones y experimente la bulliciosa calle peatonal Huaihe Road. La multitud fue testigo del poder impactante y el encanto infinito de las artes marciales chinas. Aprender a hacer bolas de masa en casa del maestro Wang Juan de la escuela primaria Nanmen añadió un tipo diferente de diversión a este viaje.

La delegación fue a la escuela para asistir a clases (se participaron en diferentes materias como chino, inglés, historia, música y arte, y el tamaño de la clase llegó a 15), ver la ceremonia de izamiento de la bandera, realizar ejercicios oculares y comunicarse con estudiantes y profesores de escuela. Profesionalismo de los profesores de Hefei, alto nivel profesional, organización flexible de la enseñanza en el aula, entusiasmo de los estudiantes por aprender y. La Sra. Elaine Boaz dijo que las aulas de hoy han cambiado significativamente con respecto a las aulas que vio cuando visitó Fei hace dos años. Le encantó descubrir que las actividades entre profesores y estudiantes en el aula lograban una "interacción" real y que el número de "interacciones" aumentaba considerablemente. El Sr. Stefan Farrenkoft dijo: “Antes de venir a China, China era solo una tierra en el otro lado del mundo en su escritorio, pero al visitar Hefei, recordará los rostros de todas las personas que ve, especialmente aquellos llenos de entusiasmo por aprender. . Durante el viaje, sintió el entusiasmo de todos por ella, experimentó la profunda cultura china y conoció a profesores y estudiantes activos. Casi olvidó que era de China. Gracias a Hefei por hacerla sentir orgullosa. ¡ser chino!”. Tanto la Sra. Farrenkovt como la Sra. Vicki Kramer no pudieron reprimir su entusiasmo y dijeron que la cálida hospitalidad del pueblo chino y esta significativa visita siempre permanecerán en su memoria y la compartirán con quienes los rodean. maravilloso recuerdo.

En este evento de intercambio, los profesores estadounidenses presentaron la vida y la situación de aprendizaje de los estudiantes de la Escuela Columbus (incluidos los estudiantes desde el jardín de infantes hasta la escuela secundaria) a los profesores y estudiantes de Hefei en forma de material didáctico en PowerPoint. La vida extracurricular de los estudiantes; los festivales estadounidenses; la música popular favorecida por los estudiantes de secundaria estadounidenses en la actualidad. A través de sus presentaciones gráficas y audiovisuales, los estudiantes de Hefei obtuvieron una comprensión vívida del aprendizaje y la vida de sus compañeros estadounidenses. Resulta que los estudiantes estadounidenses también tienen que aprobar exámenes para determinar si pueden ingresar a su universidad ideal. Aunque los resultados de los exámenes no son el único criterio de admisión a las universidades estadounidenses, también son uno de los criterios importantes. Los estudiantes de secundaria estadounidenses suelen tener 2 horas de tarea todos los días, pero también es común que algunos estudiantes diligentes estudien de 4 a 5 horas cada noche.

Al responder a las preguntas de los estudiantes sobre quién es mejor y quién es peor entre China y Estados Unidos en términos de sistemas educativos, métodos de enseñanza y métodos de evaluación, estos cinco profesores estadounidenses transmitieron sinceramente un mensaje a profesores y estudiantes en Hefei, es decir, China y Estados Unidos se están desarrollando. Aprendiendo unos de otros y absorbiendo los éxitos de cada uno, los profesores chinos están reconociendo y practicando métodos flexibles de enseñanza en el aula, mientras aumenta el número de exámenes en las escuelas primarias y secundarias estadounidenses y se unifican los exámenes en diferentes niveles. se están implementando. Debido a las diferencias en los sistemas educativos y el estatus educativo entre los dos países, es difícil decir cuál es mejor y cuál es peor en términos de sistemas educativos, métodos de enseñanza y métodos de evaluación entre China y Estados Unidos. La clave para evaluar el éxito de la educación radica en si los profesores están dispuestos a enseñar, si a los estudiantes les encanta aprender, si la educación puede lograr el propósito de educar a las personas y si los estudiantes pueden convertir a los estudiantes en personas que aman aprender, que son buenas aprendiendo y diligentes. en el pensamiento y tienen alta calidad. No compares tus propios defectos con las fortalezas de los demás y no aceptes ciegamente las etiquetas que otros te ponen, especialmente algunas malas. De hecho, los estudiantes de Hefei son como los estudiantes de Estados Unidos: estudian mucho y son buenos pensando. Nunca pienses que les falta creatividad. Cuando se trata de cómo aprender bien una lengua extranjera, el consejo de los profesores estadounidenses es practicar más, porque creen que “la práctica hace al maestro”. Los profesores estadounidenses esperan que los estudiantes de Hefei puedan afrontar sus estudios y su vida futuros con más confianza, y dan una calurosa bienvenida a más profesores y estudiantes de Hefei para que visiten la Escuela Columbus.

Esta actividad de intercambio profundizó aún más el entendimiento entre los educadores de los dos lugares, mejoró la amistad y acumuló experiencias exitosas para futuros intercambios educativos y de enseñanza entre las dos ciudades. (Oficina de la Sección de Docencia e Investigación de la Dirección Municipal de Educación)

La Dirección Municipal de Educación realizó una fiesta de octavo cumpleaños para educadores jubilados.

En la tarde del 19 de marzo, la Oficina Municipal de Educación celebró la fiesta del octavo cumpleaños de educadores jubilados en el gimnasio de la escuela secundaria número 6 de Hefei. Se reunieron 201 personas de 70 años del sistema educativo. Ma Ping, presidente de la Asociación Provincial de Educación para Jubilados, He He, subdirector del Congreso Popular Municipal, Yu Chengpei, vicepresidente municipal, Liu Zhengya, director de la Oficina Municipal de Educación, Zhu, director de la Oficina Municipal de Cuadros de Veteranos, y Otros camaradas destacados asistieron a la reunión.

La reunión estuvo presidida por el camarada Wang, subsecretario del Grupo de Liderazgo del Partido de la Oficina Municipal de Educación. Ma, vicepresidente de la Escuela Normal de Hefei, pronunció un discurso de cumpleaños a los invitados al cumpleaños en nombre de los educadores en servicio. El camarada Liang Faqing de la escuela secundaria número 3 de Hefei habló en nombre de la estrella de la longevidad. Dijo: "La Oficina Municipal de Educación de Hefei se preocupa mucho por nuestros antiguos maestros y concede gran importancia a la celebración de los cumpleaños de nuestros camaradas de 70 años. Estamos muy contentos. Sentimos que los camaradas jubilados de la industria de la educación están Muy feliz", señaló el director Liu Zhengya en su discurso. Los viejos maestros trabajaron duro, se dedicaron a la educación de Hefei y murieron. Respetar a los ancianos es una excelente tradición de la nación china. Hoy celebramos aquí una fiesta de cumpleaños para desear a nuestros viejos camaradas salud y felicidad. El vicepresidente de la Asamblea Popular Municipal planteó dos esperanzas para los camaradas mayores: en primer lugar, espera que los camaradas mayores sigan fortaleciendo sus estudios, mejorándose constantemente y logrando un aprendizaje permanente. El segundo es fortalecer continuamente el ejercicio físico para lograr salud y longevidad.

En la fiesta de cumpleaños, maestros y estudiantes del Centro de Educación Especial de Hefei, la Escuela Normal de Hefei, los maestros de jardín de infantes de Hefei y la Escuela Secundaria No. 6 de Hefei también realizaron maravillosos programas culturales para las estrellas del cumpleaños.

(Oficina de Cuadros de Veteranos de la Oficina Municipal de Educación)

La Oficina Municipal de Educación y la Oficina de Salud organizaron conjuntamente tres cursos de capacitación en gestión de la salud escolar y educación especial.

Los días 17 y 18 de marzo, la Dirección Municipal de Educación y la Dirección Municipal de Salud realizaron conjuntamente tres cursos especiales de educación y capacitación sobre gestión de la salud escolar, prevención del SIDA, prevención de drogas y protección del medio ambiente. En el curso de formación participaron unas 150 personas, entre ellas dirigentes de las oficinas de educación de los condados y distritos, directores de escuelas municipales, profesores de salud y médicos escolares. A la reunión asistieron Ruan Huaiquan, subdirector de la Oficina Municipal de Educación, y Yang Han, subdirector de la Oficina Municipal de Salud.

El contenido principal de esta clase de capacitación es profundizar en el estudio de la "Ley de Prevención y Control de Enfermedades Infecciosas", "Reglamento de Atención de Emergencias en Emergencias de Salud Pública", "Reglamento de Labores de Salud Escolar", y “Plan Nacional Integral de Prevención y Control de Enfermedades Comunes de los Estudiantes” y una serie de leyes y reglamentos. Al mismo tiempo, se brindó educación y capacitación a los maestros sobre tres temas especiales: prevención del SIDA, prevención de drogas y protección del medio ambiente, y en 2005 se adoptaron medidas específicas para las tareas de salud escolar de la ciudad. (División de Educación Básica de la Dirección Municipal de Educación)

Noticias Cortas

★La mañana del 10 de marzo la Dirección Municipal de Educación realizó un seminario sobre actividades de recreo para escuelas primarias y secundarias de la ciudad. A la reunión asistieron más de 80 personas, entre ellos líderes relevantes, personal docente e investigador, directores de escuelas relevantes y líderes de equipos deportivos. Nueve escuelas piloto, incluida la Escuela Normal de Hefei, presentaron sus prácticas, experiencias y experiencias en la realización de actividades entre clases. (División de Educación Básica de la Oficina de Educación Municipal)

★En la tarde del 19 de marzo, Si Kailong, subdirector de la Oficina de Personal Municipal, y su delegación visitaron la escuela secundaria No. 35 de Hefei para inspeccionar el aprendizaje. y condiciones de vida de los estudiantes de la clase tibetana.

El subdirector elogió el trabajo de la clase de Tíbet de la escuela y dijo que la Oficina de Personal ayudará vigorosamente a la escuela a resolver las dificultades de abrir una clase de Tíbet. (Escuela secundaria Hefei No. 35)

★En la tarde del 7 de marzo, la Escuela de Construcción Urbana de Hefei celebró una reunión de movilización para profesores y estudiantes para "llevar adelante el espíritu de Lei Feng y construir un campus armonioso". , con el objetivo de mejorar la calidad de los estudiantes y crear armonía aprendiendo desde el campus de Lei Feng. (Escuela de Construcción Urbana de Hefei)

★En la mañana del 13 de marzo, más de 20 miembros del equipo de la Escuela de Turismo de Hefei llevaron a cabo actividades para aprender de Lei Feng en el buzón de correos de Shouchun Road y ayudaron a la policía de tránsito en mantener el orden del tráfico y actuar como propagandistas de los "Tres Caminos". Ayudar activamente a las personas mayores con movilidad reducida y a las personas discapacitadas a cruzar la calle ha sido bien recibido por la policía de tránsito y los transeúntes. (Escuela de Turismo de Hefei)

★Recientemente, el Comité Directivo Nacional de la Industria de la Construcción celebró una reunión de trabajo nacional sobre la compilación de materiales didácticos profesionales sobre construcción y decoración arquitectónica para escuelas secundarias vocacionales en Beijing. Después de la revisión de expertos, se determinó que Xu Zhou y Li Mei, profesores de la Escuela de Construcción Urbana de Hefei, serían el editor jefe y editor adjunto de "Muestreo y procesamiento de barras reforzadas". Li Mei también participó en la redacción del libro "Medición de ingeniería de construcción". ". (Escuela de Construcción Urbana de Hefei)

★El 17 de marzo, el Departamento Provincial de Educación aprobó oficialmente el cambio de nombre de la Escuela Intermedia Ferroviaria de Hefei a Escuela Intermedia No. 13 de Hefei. La escuela secundaria de ferrocarril de Hefei se fundó en 1975 y originalmente estaba afiliada a la sucursal de ferrocarril de Bengbu. En 2003, la escuela fue incluida en las filas del Gobierno Municipal de Hefei y afiliada a la Zona Experimental de Desarrollo Integral de Xinzhan. (Oficina de la Oficina de Educación Municipal)

★Recientemente, la Oficina de Seguridad Pública Municipal elogió a los grupos e individuos que hicieron contribuciones positivas al trabajo de seguridad interna de la ciudad en 2004. El Departamento de Derecho de la Oficina de Educación Municipal ganó el mérito de tercera clase en el Sistema de Protección Cultural, la escuela secundaria No. 2 de Hefei y la escuela secundaria No. 30 ganaron el premio colectivo, y diez camaradas, incluido Xu Qingsheng de la escuela municipal, ganaron el premio individual. otorgar. (División de Regulaciones de la Oficina de Educación Municipal)

★El 9 de marzo, la cuarta rama de la oficina celebró una reunión de la rama para discutir cómo reflejar la naturaleza avanzada de los miembros del partido en su trabajo. Todos estuvieron de acuerdo en que el Departamento de Personal, como una de las ventanillas de la agencia, debe llevar a cabo su trabajo con un espíritu innovador, profundizar aún más la reforma del sistema de personal educativo y esforzarse por lograr avances mientras hace un buen trabajo en el trabajo rutinario. con el fin de brindar un fuerte apoyo al desarrollo de la industria educativa de la ciudad. Garantía docente. (La Cuarta Rama de la Oficina)

★El 12 de marzo, la escuela secundaria afiliada a la Universidad Politécnica envió dos gradas de baloncesto, dos mesas de ping-pong y 66 juegos de escritorios y sillas a la escuela primaria Getang en Zhuangmu. Ciudad. Estos dispositivos han mejorado enormemente las condiciones de enseñanza de la escuela y han sido muy bien recibidos por profesores y estudiantes. (Ding Jiaxiang)

Fuente del artículo: Oficina de la Oficina Municipal de Educación