¿Existen técnicas para resumir las características de un material en las preguntas de historia?

Revise estas preguntas. Y realizar un análisis general del material para establecer el tema y los antecedentes históricos del material. Conecte la relación entre el conocimiento del libro de texto, las citas, la intención de la persona que hace la proposición y las preguntas.

bLeer. Lea los argumentos (datos y hechos) en su conjunto y perfeccione los argumentos.

c entender. Detalles del material: capte palabras y palabras clave, capte el nivel del material y capte oraciones clave. d esquema. Seleccione un ángulo y enumere las palabras clave o las respuestas. Responder preguntas desde múltiples ángulos (especialmente análisis de razones y evaluación), centrándose primero en el primero y luego en el segundo. Preste atención a la organización del idioma, intente escribir el idioma, conecte los materiales con lo que ha aprendido y preste atención a la organización de las respuestas.

★Principios para resolver problemas materiales: 1. Contactar con materiales para reflejar completamente la información material 2. Combina lo que has aprendido. Contacto Times Antecedentes ★Preguntas frecuentes sobre cuestiones materiales.

Preguntas de prueba poco claras; materiales separados; conocimiento fuera de lugar (hechos históricos de tiempo y lugar);

Palabras mal escritas, sustantivos históricos inventados; ★Elementos del análisis del conocimiento histórico:

Análisis de causas: condiciones históricas, antecedentes históricos, entorno social, situación social, antecedentes sociales, condiciones sociales, razones, factores, propósito

Análisis de hechos: Tiempo y lugar, personas, medidas, contenidos, documentos, procesos organizacionales, procesos, fenómenos, resultados, hechos Evaluación: rol, influencia, estatus, características, naturaleza, esencia