La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - Antigua matrícula escolar Ant Manor

Antigua matrícula escolar Ant Manor

Las tasas de matrícula que pagaban los estudiantes antiguos al comienzo de la escuela se denominan tasas combinadas. La introducción específica es la siguiente:

En primer lugar, Liang presentó:

El dinero combinado, también. conocido como dinero empaquetado, es lo que pagaban los antiguos estudiantes cuando comenzaban la escuela. Es un gasto para la educación escolar y un gasto pagado por las familias de estudiantes para educar a sus hijos. El concepto de agrupación se remonta al sistema educativo confuciano de la antigua China.

2. Finalidad de las tasas de matrícula:

Las tasas recaudadas se utilizan principalmente para el funcionamiento de la escuela y la provisión de recursos educativos. Estas tarifas pueden utilizarse para pagar la construcción de escuelas, los salarios de los profesores y la compra de materiales didácticos. Al mismo tiempo, también se utiliza para recompensar a los estudiantes destacados y proporcionar subsidios y becas educativas para garantizar que todos los estudiantes puedan recibir educación.

En tercer lugar, restringir el comportamiento de los estudiantes:

Además de utilizarse para fondos educativos, también tiene un cierto efecto inhibidor. Cuando los estudiantes entregan un paquete, también aceptan las reglas, regulaciones y requisitos disciplinarios de la escuela. El pago combinado puede permitir a los estudiantes cumplir conscientemente las reglas de la escuela, exigir estrictamente su propio aprendizaje y comportamiento y mantener el estilo de estudio y orden de la escuela.

Cuarto, cambios en la agrupación:

El concepto de "paquete" tiene una larga historia en la antigua China y ha cambiado con los tiempos. En los primeros días de la sociedad feudal, la disciplina consistía principalmente en las tasas que pagaban los hijos de la clase aristocrática cuando ingresaban a la escuela, que se utilizaban para mantener el estatus aristocrático de la familia y educar a las generaciones futuras. Más tarde, durante el período en que floreció la educación académica, gradualmente se convirtió en un gasto necesario para todos los académicos.

5. El impacto del sistema vinculante:

La existencia del sistema vinculante tuvo un cierto impacto en la educación china antigua. La existencia del sistema de paquetes hace que los recursos educativos sean más estables y confiables, proporciona una cierta base económica para las instituciones educativas, mejora la interacción y la confianza mutua entre profesores y estudiantes, y hace que los estudiantes aprecien y valoren la educación que reciben.

6. La diferencia entre las tasas de matrícula modernas y la agrupación:

En la sociedad moderna, las tasas de matrícula que pagan los estudiantes varían mucho. Las tasas de matrícula modernas generalmente se pagan en moneda, mientras que las familias de los estudiantes antiguos pagan las tasas de matrícula combinadas en especie o en moneda. El uso y la gestión de las tasas de matrícula modernas también son más estandarizados y transparentes. Las escuelas suelen publicar estructuras y usos detallados de las tarifas, así como información sobre el uso de las matrículas.