¿Puedo estudiar para un posgrado en todas las especialidades?

Sí, los estudiantes de posgrado de tiempo completo pueden transferirse a estudiantes de posgrado de tiempo parcial. Si el candidato elige transferirse en la escuela, no puede transferirse entre especialidades y solo puede elegir la misma especialidad o una similar para transferirse.

Si se transfiere a otra unidad de inscripción que no sea la escuela, los candidatos deben cumplir con los requisitos de reexamen en el examen de ingreso antes de poder transferirse.

Los métodos de inscripción para estudiantes de maestría a tiempo parcial y estudiantes de maestría a tiempo completo son los mismos y deben aprobar el examen nacional unificado de admisión a la maestría. Los estudiantes de posgrado a tiempo completo y a tiempo parcial están sujetos a las mismas políticas de admisión a exámenes, estándares de capacitación y graduación, y sus certificados de grado académico tienen el mismo estatus legal e igual validez.

Datos ampliados:

Para la educación de posgrado a tiempo parcial, aunque existen diferencias entre la educación de posgrado a tiempo completo y la educación de posgrado a tiempo completo en términos de estándares de admisión, modelos de capacitación y plan de estudios. sistemas, métodos de gestión de estudiantes, existen algunas diferencias en términos de tipos de títulos, etc., pero la educación de posgrado a tiempo completo y a tiempo parcial no debe considerarse como dos sistemas completamente independientes, de lo contrario conducirá a dobles estándares en la calidad de la educación. capacitación.

Si existen tales estándares de calidad dobles, fácilmente conducirá al malentendido de que la calidad de la educación de posgrado a tiempo parcial debería ser inferior a la de la educación de posgrado a tiempo completo. El pensamiento habitual en la sociedad también lo será. Creo que la educación a tiempo completo es educación formal y la educación de posgrado que no es de tiempo completo no lo es, lo que inevitablemente tendrá un impacto negativo en la estandarización y el desarrollo de la educación de posgrado a tiempo parcial.

Se trata de una medida eficaz para establecer unos estándares de calidad de la formación de postgrado a tiempo parcial que sean totalmente coherentes con la calidad de la formación de postgrado a tiempo completo. La formación de estudiantes de posgrado a tiempo parcial puede adoptar un sistema académico flexible, un sistema de créditos completos y otros modelos de gestión de procesos diferentes a los de los estudiantes de posgrado a tiempo completo, pero la calidad debe ser consistente con la de los estudiantes de posgrado a tiempo completo. estudiantes.