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¿Qué tipo de estudiantes de posgrado en el trabajo tienen certificados duales?

Entre los métodos de solicitud para estudiantes de posgrado en servicio, las calificaciones académicas equivalentes son las que más preocupan. Sin embargo, los estudiantes que solicitan estudiantes de posgrado en servicio con calificaciones académicas equivalentes solo pueden obtener certificados al final. ¿Los estudiantes de posgrado en servicio tienen certificados duales? ¿Qué tipo de estudiantes de posgrado en el trabajo pueden obtener certificados duales?

1. Puedes obtener certificados duales aprobando el examen conjunto de 1 MBA. Los métodos de aprendizaje del MBA adoptan principalmente tiempo completo y tiempo parcial (turnos de fin de semana o de noche o enseñanza concentrada), y la duración académica es generalmente de 2 a 2,5 años.

La Maestría en Derecho de enero se realizará junto con el examen nacional unificado de enero, y podrás obtener tu diploma y certificado de grado. El programa de Maestría en Derecho está disponible en formatos de estudio a tiempo completo y a tiempo parcial. La duración de los estudios a tiempo completo es de dos a tres años y la duración de los estudios a tiempo parcial no supera los cuatro años.

3.La educación de grado profesional MPA tiene como objetivo cultivar profesionales aplicados de alto nivel con capacidad e integridad política para el sector público, agencias gubernamentales y organizaciones sin fines de lucro, y cultivar un alto conocimiento teórico de la administración pública y fuertes conocimientos modernos. aptitud. Capacidades de análisis de políticas públicas y gestión de asuntos públicos, líderes, gerentes y otros funcionarios públicos que dominen métodos y tecnologías analíticos avanzados.

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4. El nombre en inglés de Master of Professional Accounting es master of professional Accounting y la abreviatura en inglés es MPAcc. El propósito de establecer la Maestría en Contabilidad Profesional (MPAcc) es cultivar talentos contables senior orientados a aplicaciones para la industria contable, mejorar y mejorar el sistema de capacitación de talentos contables senior de mi país y construir un equipo de talentos contables de alta calidad. Para adaptarse mejor a las necesidades del desarrollo de la economía socialista de mercado y la globalización económica, servir a la construcción integral de una sociedad acomodada y servir a la implementación de la estrategia de rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación y fortalecer el país. a través del talento.

5. La Maestría en Gestión de Ingeniería (MEM) es un nuevo título profesional propuesto por la Academia de Ingeniería de China en 2010 y confiado a la Universidad de Tsinghua para la demostración de materias, y fue aprobado ese mismo año. Su propósito es satisfacer la demanda urgente de talentos en gestión de ingeniería en el desarrollo de la ingeniería moderna en nuestro país, mejorar el sistema de formación de talentos en gestión de ingeniería, innovar el modelo de formación de talentos en gestión de ingeniería y mejorar la calidad de los talentos en gestión de ingeniería de mi país.

Todas las especialidades mencionadas anteriormente toman el examen de ingreso conjunto en enero y también son algunas de las especialidades donde los estudiantes graduados en servicio pueden obtener certificados duales mediante el registro. Por lo tanto, los estudiantes que esperan obtener certificados duales solicitando estudios de posgrado a tiempo parcial pueden elegir estas especialidades en el examen de ingreso conjunto en enero.

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