La estructura organizativa interna de la Oficina de Educación Municipal de Ji'an
Funciones principales: Responsable de redactar el plan de desarrollo educativo a largo plazo de la ciudad y el plan de trabajo anual. Responsable del trabajo diario, como correspondencia, reuniones, confidencialidad, archivos, procesamiento de documentos oficiales y asuntos de la agencia; Responsable del trabajo de educación y publicidad; responsable del trabajo de coordinación integral como información, seguridad, confidencialidad, divulgación de asuntos gubernamentales, planificación familiar, procesamiento de propuestas, cuadros jubilados, apoyo dual, gestión integral, conservación de energía y reducción de emisiones; y la cooperación internacional del sistema educativo de la ciudad.
2. Departamento de Personal (Oficina del Comité del Partido, Oficina del Servicio de Orientación Laboral para Graduados Universitarios)
Funciones principales: Responsable del personal, títulos profesionales, salarios laborales, establecimiento organizacional, evaluación anual, etc. . Las agencias de la oficina y las unidades directamente afiliadas; cooperar con los departamentos pertinentes en el nombramiento y remoción de cuadros en el sistema educativo municipal; coordinar y manejar integralmente los asuntos del partido; planificar y orientar la construcción de la educación municipal; equipo de cuadros administrativos, la gestión de directores de escuelas en todos los niveles y la asignación de maestros Responsable de la certificación de calificaciones de los maestros de la ciudad, elogios y premios del sistema educativo (incluida la gestión especial de maestros) y la evaluación de puestos profesionales y técnicos responsables del Día del Maestro; trabajos relacionados; orientar la reforma del sistema de asignación de personal de la ciudad en todos los niveles y tipos de escuelas; responsable de los estudiantes de posgrado de la ciudad, graduados universitarios Orientación laboral y servicios de asesoramiento sobre políticas.
3. Departamento de Planificación y Finanzas (Oficina de Construcción de Edificios Escolares, Centro de Gestión de Ayuda Económica para Estudiantes)
Funciones principales: Responsable de las estadísticas y análisis de la información educativa, los fondos educativos y la educación de la ciudad. infraestructura; compilación de diversos planes anuales de inscripción para todo tipo de escuelas a nivel; responsable de la contabilidad financiera de la organización, orientación y revisión del presupuesto y las cuentas finales de las unidades directamente afiliadas y de las escuelas primarias y secundarias; gestión de activos de propiedad estatal; y supervisar las operaciones de capital; supervisar y gestionar la inversión en infraestructura de las unidades y escuelas directamente afiliadas; responsable de las unidades y escuelas directamente afiliadas. Auditoría interna de la educación; Responsable de implementar políticas de financiamiento para estudiantes de familias pobres en escuelas primarias y secundarias y estudiantes de escuelas secundarias vocacionales; coordinar y administrar fondos especiales para proyectos de infraestructura educativa y préstamos de donación de educación; supervisar y administrar las tarifas escolares directamente afiliadas; adecuación de trazado y estructura, y gestión de la seguridad escolar de las escuelas primarias y secundarias de la ciudad.
4. Educación básica (oficina de educación moral de primaria y secundaria, oficina de idiomas)
Funciones principales: Coordinar y gestionar la educación primaria y secundaria general, la educación preescolar y la educación especial de la ciudad; ayudar a formular la educación primaria y secundaria, la educación preescolar y la planificación del desarrollo de la educación especial de la ciudad; orientar la investigación y reforma de la educación primaria y secundaria y la educación preescolar en la ciudad; orientar, supervisar y gestionar la selección de planes de estudio y materiales didácticos étnicos en la primaria; y escuelas secundarias gestionar centralmente la educación física, la salud, la educación artística y la salud mental en las escuelas primarias y secundarias y los jardines de infancia. Educación, educación de defensa nacional, educación de seguridad y otros trabajos responsables de la revisión y solicitud para el establecimiento y cambio de nombre de las escuelas primarias y secundarias; escuelas secundarias y jardines de infancia a nivel de la ciudad; gestión centralizada del establecimiento, cambio de nombre, ajuste y cancelación de escuelas secundarias públicas en la ciudad; revisión y aprobación de escuelas secundarias ordinarias y escuelas secundarias administradas por fuerzas sociales en la ciudad; escuela secundaria cultural intensiva; Realizar responsabilidades de gestión tales como gestión de licencias, trámites pertinentes y aprobación de escuelas secundarias privadas de conformidad con la ley. Coordinar y gestionar el certificado general de graduación de la escuela secundaria y la gestión del estado de los estudiantes; orientar el trabajo de erradicación del analfabetismo entre los adolescentes; coordinar la construcción de tecnología de la información, educación audiovisual, libros y equipos de enseñanza en las escuelas primarias y secundarias de la ciudad; y orientar la construcción y gestión de lugares de actividades juveniles en la ciudad; coordinar y gestionar el trabajo literario lingüístico de la ciudad, responsable de la formación y las pruebas de dominio del mandarín; orientar la educación moral en las escuelas primarias y secundarias; coordinar y orientar el trabajo de las Mujeres Jóvenes; Jóvenes Pioneros en escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia de toda la ciudad.
5. Sección de Educación Profesional y Educación de Personas Adultas
Funciones principales: Responsable de la planificación general, coordinación y gestión integral de la educación profesional, y de la dirección de la educación profesional secundaria general y de adultos, docente. educación y educación de adultos en la ciudad Educación cultural y técnica; investigación y presentación de sugerencias para la reforma del sistema de gestión y ajuste de diseño y estructura de las escuelas secundarias vocacionales en la ciudad, el establecimiento, cambio de nombre, ajuste y cancelación de estaciones de tutoría de educación por correspondencia. para colegios y universidades ordinarios y escuelas secundarias vocacionales; orientar la enseñanza de la educación secundaria vocacional y la reforma de la educación secundaria para adultos, la construcción de material didáctico, los exámenes de calificaciones técnicas y la gestión del estatus de los estudiantes; orientar y coordinar el trabajo piloto de la reforma integral de la educación urbana y rural; planificar y orientar la construcción de bases de formación docente; ser responsable de gestionar la formación de directores y profesores de escuelas primarias y secundarias de la ciudad; ser responsable de la construcción de la ética docente de la ciudad; educación a distancia moderna; gestión general de la educación vocacional privada de la ciudad; formulación de políticas, normas y reglamentos pertinentes para la gestión de la educación vocacional privada de la ciudad y la gestión de escuelas vocacionales privadas (incluidos los departamentos de educación vocacional de escuelas secundarias privadas) y otras escuelas vocacionales; instituciones educativas.
Examinar y aprobar las escuelas secundarias vocacionales, las escuelas nacionales de examen de calificación académica y otras instituciones de educación vocacional administradas por fuerzas sociales en esta ciudad realizar la gestión de licencias escolares, inspecciones anuales, presentaciones relacionadas y registro de escuelas vocacionales privadas (incluidos los departamentos vocacionales de escuelas secundarias privadas) y otras instituciones de educación vocacional de acuerdo con la ley Aprobación y otras responsabilidades de gestión. Responsable de la educación y gestión de seguridad de las escuelas secundarias vocacionales.
6. Oficina de Seguridad y Estabilidad (Oficina del Grupo Director para la Gestión Integral de Escuelas y Entorno)
Funciones principales: Coordinar y mantener la seguridad y estabilidad escolar y supervisar la gestión de la seguridad escolar; y guiar a las escuelas para implementar medidas preventivas de seguridad y estabilidad; coordinar y manejar incidentes importantes de seguridad y estabilidad desempeñar las funciones de la Oficina del Grupo Líder de Gestión Integral de Escuelas y Áreas Aledañas del Comité de Gestión Integral Municipal de Ji'an, ayudar a guiar la gestión integral de la seguridad social en las escuelas será responsable de la gestión de las peticiones educativas y de la seguridad y estabilidad de las escuelas directamente afiliadas; será responsable de orientar la gestión de las peticiones del Sistema Educativo; Aceptar cartas y visitas del personal de la Dirección Municipal de Educación inspeccionar y orientar las cartas y visitas del sistema educativo de la ciudad;
7. Oficina de Supervisión Educativa del Gobierno Popular Municipal de Ji'an
Funciones principales: planificación general, organización e implementación del trabajo de supervisión educativa de la ciudad, y responsable de supervisar e inspeccionar la implementación. de leyes, reglamentos, directrices y políticas educativas Responsable de la consolidación y mejora de los "dos fundamentos" de la ciudad y de la supervisión e inspección de los gobiernos populares del condado (ciudad, distrito), municipio (pueblo) y departamentos administrativos pertinentes en el cumplimiento de sus responsabilidades educativas; orientar a las escuelas secundarias vocacionales de la ciudad y otras instituciones educativas para completar la supervisión de los departamentos administrativos de educación de nivel superior, inspección, evaluación y aceptación.
8. Oficina de Supervisión
La Oficina de Supervisión es el organismo residente del Negociado de Supervisión Municipal.