La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - ¿La doble reducción tiene algún impacto en las instituciones de educación infantil?

¿La doble reducción tiene algún impacto en las instituciones de educación infantil?

Análisis Legal: Influyente. Entre las "dobles reducciones", el mayor daño para la industria de la educación y la formación es la limitación del tiempo de formación: las disposiciones pertinentes de la "Ley de Protección de Menores" se aplican estrictamente y las instituciones de formación fuera del campus no pueden Utilice los días festivos nacionales, los días de descanso y las vacaciones de invierno y verano para organizar la formación de las materias. Si los estudiantes no pueden disfrutar de una educación de alta calidad en la escuela y el desequilibrio actual de los recursos educativos no cambia, el "efecto teatro" en el campo de la educación no desaparecerá y las necesidades de formación podrán satisfacerse por otros medios.

Base legal: Artículo 35 de la "Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China". El departamento administrativo de educación del Consejo de Estado determina el sistema de enseñanza, el contenido educativo y el plan de estudios, y reforma el sistema de exámenes basándose en el desarrollo físico y mental de los niños y adolescentes en edad escolar y la situación actual, mejorar los métodos de inscripción en las escuelas secundarias superiores y promover la implementación de una educación de calidad. Las escuelas y los docentes llevan a cabo actividades educativas y docentes de acuerdo con los contenidos y cursos educativos y docentes determinados para garantizar que cumplan con los requisitos básicos de calidad estipulados por el estado. El estado alienta a las escuelas y profesores a adoptar educación heurística y otros métodos de enseñanza para mejorar la calidad de la educación y la enseñanza.