La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - ¿Quién es Ye Shengtao?

¿Quién es Ye Shengtao?

Ye Shengtao (1894-1988), un famoso educador, escritor y educador chino, nació en Suzhou, provincia de Jiangsu. Su padre trabajaba como contador para la familia de un terrateniente y la familia era muy pobre. Fue admitido en la escuela secundaria Caoqiao en 1907 y trabajó como maestro en una escuela primaria después de graduarse. Fue expulsado de la escuela en 1914. Sus ensayos y novelas se publicaron en revistas como "Saturday". En el otoño de 1915, fue a la Escuela Shanggong, afiliada a la Prensa Comercial de Shanghai, para enseñar chino y compiló libros de texto de chino para la escuela primaria para la Prensa Comercial. En 1917, solicitó plaza para enseñar en la quinta escuela primaria superior del condado de Wuxian. Él llama a Cochin su segunda ciudad natal. En 1921, Shen Yanbing, Zheng Zhenduo y otros iniciaron el establecimiento de la "Asociación de Investigación Literaria". En cooperación con Xia Chuzun, publicó "Lectura y escritura", "Wenxin", "Artículos y discursos", etc. Después de la liberación, se desempeñó como subdirector de la Administración General de Publicaciones, presidente de la Prensa de Educación Popular y viceministro del Ministerio de Educación. También fue elegido miembro del Comité Permanente de la Quinta Asamblea Popular Nacional, el Comité Permanente de. la Quinta Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino y el Presidente del Comité Central para el Avance de la Democracia.

Ye Shengtao, un gran maestro.

El camarada Ye Shengtao es un maestro bien merecido en la historia de la educación moderna del idioma chino.

Ye Shengtao hizo una contribución tan grande en el campo de la educación del idioma chino en China, obviamente hay razones tanto objetivas como subjetivas.

Objetivamente, fueron los tiempos los que lo crearon. Vivió en la última dinastía feudal en la China temprana y era muy consciente de las deficiencias de la educación feudal. Durante este período, experimenté personalmente el Movimiento Nueva Cultura del 4 de Mayo y los cambios inciertos en la política, la economía y la cultura en las décadas siguientes. Finalmente, entramos en un nuevo período histórico de construcción de la civilización material y espiritual socialista. Por lo tanto, Ye Shengtao tiene una profunda comprensión y observación de la política, la filosofía, la historia, la literatura, la lingüística, la educación, etc., tradicionales, emergentes y extranjeras. Además, en el último medio siglo, un gran número de pioneros y pioneros en ciertos campos académicos han surgido en los círculos académicos y educativos de mi país. Muchos de ellos son amigos cercanos y de ideas afines de Ye Shengtao durante décadas, como Wu Binruo y Wang durante el período Jiao, Shu Xincheng, Zhu Ziqing, Zhou Yutong y Liu Yanling durante el período de la Academia China Wusong, y Xia Zunzun. Chen Wangdao y Feng Zi durante el período de la Primera Universidad Normal de Zhejiang Kai, Gu Jiegang, Guo Shaoyu, etc. La carrera de Ye Shengtao era inseparable del apoyo y la cooperación de talentos en los círculos lingüísticos, educativos y editoriales de la época.

Por supuesto, la razón más fundamental por la que Ye Shengtao logró logros sobresalientes e hizo grandes contribuciones es que poseía muchas condiciones subjetivas que le permitieron convertirse en un maestro académico que influyó en varias generaciones, es decir, su carácter de excelencia. .

En primer lugar, Ye Shengtao tiene un sentimiento particularmente profundo por cultivar y educar a la nueva generación de la patria.

Ye Shengtao pasó casi toda su vida pensando y planificando los problemas de la educación de los jóvenes. Por lo tanto, una historia de la educación moderna en China es inseparable de la carrera de Ye Shengtao. En la industria educativa de la patria, él es un hacedor con los pies en la tierra. Si quisiera compilar un libro de texto de chino ideal para estudiantes de primaria, lo escribiría él mismo. Como escritor muy conocido en ese momento, él personalmente podía compilar un conjunto completo de materiales didácticos de chino para niños. Si no tiene un alto sentido de responsabilidad y un profundo amor por educar a la próxima generación, ¿podrá hacerlo? En las décadas de 1930 y 1940, en la vieja China, la corrupción política era reaccionaria y la situación actual era turbulenta. Muchas publicaciones se han visto obligadas a dejar de publicarse por razones políticas o económicas. Fue en un ambiente tan difícil que Ye Shengtao asumió el cargo de editor en jefe de la revista "Estudiantes de secundaria" después de más de 10 años de dificultades. En su segundo año como editor en jefe, la guerra estalló el 28 de noviembre. Ye Shengtao "escuchó el pesado fuego de artillería de los aviones enemigos y se llenó de ira". Diez días después regresó a su apartamento. "La pared de enfrente se derrumbó: en el tercer piso del edificio, los aleros de las ventanas fueron cortados, el polvo fue dañado y las tablas de madera se rompieron... Los enemigos robaron los objetos en la habitación, es decir, les pidieron que se fueran. , de lo contrario, los destruirían a voluntad, y también No importa "En una era en la que el país estaba devastado y preocupado por el país y su gente, Ye Shengtao todavía se aferraba obstinadamente a su puesto como editor para estudiantes de secundaria que criaban chino niños, independientemente de su familia, utilizó la sinceridad de él y de sus compañeros para promover la Guerra Antijaponesa entre los jóvenes e inspirar su entusiasmo (citado de "Ye Shengtao y el trabajo editorial"). Cuando comenzó la Guerra Antijaponesa, Ye Shengtao pasó a la retaguardia. En este momento crítico de los asuntos nacionales, todavía no se olvidó de cultivar y educar a las generaciones futuras de la patria.

Primero, coeditó "Jóvenes Pioneros" con Mao Dun y otros, y luego superó muchas dificultades para editar y publicar una revista bimestral en tiempos de guerra para estudiantes de secundaria. Realmente trabajó por el crecimiento de los niños y reflejó plenamente su amor por la educación. la patria.

Sí, Ye Shengtao es un escritor famoso, pero sus obras a menudo toman como tema la vida de las escuelas y los profesores. A menudo se crean para satisfacer las necesidades de lectura extracurricular de los estudiantes. Los primeros, como la famosa novela "Ni Huanzhi" y los cuentos "Un Manifiesto", "El señor Pan está en un dilema", etc. "Ni Huanzhi" se publicó por primera vez en la columna "Arte y literatura educativa" de una importante revista de la época. Hizo su debut en el mundo literario como una novela educativa. Este último es como sus famosos cuentos de hadas "Espantapájaros" y "Estatuas de piedra de héroes antiguos". Por lo tanto, se puede decir que en muchas de las novelas, ensayos y cuentos de hadas de Ye Shengtao, late el corazón ardiente de un educador.

Ahora, el Sr. Ye tiene 90 años y todavía está muy preocupado por el desarrollo de la educación en las cuatro modernizaciones y la reforma de la educación y la enseñanza en China. Desde enero de 1980, los "Ensayos sobre una ventana soleada" publicados por entregas en la columna "Education Garden" de "Wenhui Po" se escribieron bajo la condición de "leer, usar anteojos y lupas, pero aún no puedo ver con claridad". El artículo encarna el amor más profundo del Sr. Ye.

En segundo lugar, Ye Shengtao tiene una base de conocimientos amplia y profunda y cualidades culturales multifacéticas.

El chino es un tema muy completo y no es fácil comprender con precisión sus leyes. Requiere que los buscadores tengan una base de conocimientos sólida y un alto grado de alfabetización cultural. Ye Shengtao tiene un carácter especial en conocimiento y cultivo. Es a la vez un excelente profesor y un excelente editor. No sólo es un escritor famoso en el mundo literario, sino también un experto en el campo de la lingüística. Como profesor, se ha dedicado a la enseñanza del chino en escuelas primarias, secundarias, universidades, escuelas normales y otras escuelas de todos los niveles. Por lo tanto, ha estado familiarizado con algunas reglas para que la gente común aprenda y domine las herramientas chinas desde que era un. niño, y comprende el contenido y los métodos de la enseñanza del chino en varios períodos, diferencias y conexiones, y tiene una comprensión integral y profunda de todo el proceso de la enseñanza del chino. Como editor, ha escrito libros de texto, revistas educativas, revistas juveniles y muchos otros libros de artes liberales. Según la teoría de la filología, realizó una investigación en profundidad sobre libros chinos antiguos y compiló varios libros antiguos como "Índice de los trece clásicos", "Anotaciones seleccionadas de Xunzi" y "Anotaciones seleccionadas de Ci de Zhou Jiang". Sus logros en la creación y crítica literaria moderna son bien conocidos por todo el pueblo chino. Desde la perspectiva de la teoría del lenguaje, Ye Shengtao lo tiene casi todo, incluida la exégesis textual, el vocabulario y la sintaxis, la lógica retórica e incluso los estudios de ensayo. Se le considera uno de los pocos maestros de idiomas en China. Sus artículos son "rigurosos, cordiales, claros e inolvidables", "incomparables para muchos escritores" (dijo Ding Ling). Una persona con un alto nivel de alfabetización en todos los aspectos puede examinar diversos fenómenos de la educación y la enseñanza china desde muchos aspectos y ángulos, obteniendo así una comprensión más precisa y completa.

En tercer lugar, Ye Shengtao tiene una actitud de aprendizaje correcta, es un culto y siempre se basa en las excelentes tradiciones nacionales de China.

Ye Shengtao ha dicho durante mucho tiempo: "Aunque el pueblo chino necesita modernización, esta es la modernización del pueblo chino. Primero debemos comprendernos a nosotros mismos, todas las teorías extranjeras avanzadas y aquellas diseñadas para satisfacernos". las necesidades de la modernización Todas las teorías introducidas deben ser digeridas y absorbidas, para que las cosas útiles puedan convertirse en nuestro propio alimento, para que nuestro propio crecimiento pueda ser más rápido, más completo y más sustancial, y este tipo de introducción no debe considerarse como un reemplazo. Se puede decir que las acciones, comentarios y artículos de Ye Shengtao, sus pensamientos y la forma en que los expresa son puramente "chinos", pero siempre están en sincronía con el desarrollo de toda la era y la sociedad.

Por último, y quizás lo más importante, Ye Shengtao presta atención a la palabra "sinceridad" en su trato con los demás. Es humilde y claro, sencillo y sensible, tranquilo y cálido en el trato con las personas y las cosas. Ya en los años 1920, cuando se dedicó por primera vez a actividades culturales y educativas, defendió el credo de la "sinceridad". Dijo: "A menudo siento que la palabra 'sinceridad' es una condición necesaria para cualquier profesión". A lo largo de su vida, abogó por la sinceridad, odió las pretensiones, no engañó al mundo, no fue kitsch y creyó firmemente en la verdad y en la verdad. las leyes inherentes de las cosas los cambios en la situación política pueden cambiar fácilmente tus sentimientos, puntos de vista y creencias sobre tu carrera a menos que resulte que realmente pensaste, viste o hiciste mal.

Éste es el carácter que debe tener un verdadero erudito, y también es un carácter básico pero valioso de un educador que da ejemplo.

Precisamente porque Ye Shengtao considera la "sinceridad" como su fundamento, algunas de sus opiniones básicas sobre la educación y la enseñanza chinas se han mantenido sin cambios durante décadas. Por ejemplo, cree que los estudiantes chinos deben manejar la relación entre enseñar y educar a las personas, que los estudiantes de artes liberales deberían prestar más atención al contenido pero más atención a la forma en lectura y escritura, etc., sin importar el clima político; Siempre insistió en que nunca temblara. Porque, en su opinión, esto es algo que encarna las leyes de la educación y la enseñanza chinas. Dado que es una ley, sólo puede seguir la lógica interna y no puede modificarse artificialmente. Sin embargo, sus puntos de vista y comentarios sobre algunos temas específicos a menudo se desarrollan e incluso se actualizan con el enriquecimiento de la práctica y la investigación en profundidad. Por ejemplo, la idea de que los estudiantes de secundaria deben usar el libro completo como material de enseñanza de chino no es exactamente la misma en las etapas tempranas y tardías con respecto a la consistencia y singularidad del lenguaje hablado y escrito, la discusión posterior es más completa y comprensiva; que la discusión anterior. Todo esto refleja su carácter relativamente "sincero" en el trato con los demás.

La riqueza espiritual que Ye Shengtao proporcionó a las personas a lo largo de su vida es extremadamente rica, profunda y preciosa. Su personaje es un modelo a seguir para nosotros los educadores.

*Original "Formación Docente" 1984 Número 2.

Obras literarias

Los principales seudónimos de Ye Shengtao incluyen Ye Tao, Shengtao, Guishan, etc. Comenzó a escribir novelas en chino clásico en 1914 y publicó obras en chino vernáculo en 1918. Creó una gran cantidad de novelas, ensayos, ensayos, poemas y literatura infantil a lo largo de su vida.

"Banquete de primavera·Zotan": su primera novela vernácula

Ni Huanzhi: una novela

Espantapájaros: una colección de cuentos de hadas antiguos

Separación: una colección de novelas

Fuego: una colección de novelas

Periódicos y revistas

Ye Shengtao se ha desempeñado como editor y editor en jefe o editor en jefe de los siguientes periódicos:

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Sábado

Noticias de actualidad de Shanghai

Diario de la República de Shanghai

Literario Semanal

Axiom Daily

China Mensual

Revisión de Suzhou

Revista para mujeres

Novela mensual

Estudiantes de secundaria

Niño ilustrado

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Escritores chinos

Educación popular

Chinos en China

Poesía

Light

Revista China

Quincenal en tiempos de guerra para estudiantes de secundaria

Ye Shengtao Memorial Hall

El Salón Conmemorativo de Ye Shengtao en el Parque Ye Shengtao, ciudad de Jiaozhi, está ubicado en el Jardín Oeste del Templo Baosheng, Jiaozhi, Distrito de Wuzhong, Suzhou. Este es el sitio original de la quinta escuela primaria superior del condado donde enseñó desde 1917 hasta 1922.