Contenido de la política de doble reducción

Análisis legal: La política de doble reducción se refiere a: "Reducir la carga de trabajo de los estudiantes y reducir el número de instituciones de formación fuera del campus en las materias". La política de doble reducción es la abreviatura de las "Opiniones sobre la reducción adicional de la carga de tareas y fuera del campus". Carga de formación en el campus de los estudiantes de educación obligatoria." El 24 de julio de 2021, la Oficina General del Comité Central y la Oficina General del Consejo de Estado emitieron políticas destinadas a reducir la carga y la presión sobre los estudiantes en la educación obligatoria. Se dice claramente que el primero es reducir de manera integral la cantidad total y la duración de las tareas, y el segundo es estandarizar de manera integral el comportamiento de la formación fuera del campus y poner fin a todo tipo de caos en la formación de las disciplinas fuera del campus.

Para los cursos pagos, si los padres solicitan un reembolso, el reembolso será claro, pero si los padres no están dispuestos a reembolsarlo, las cuestiones históricas deben abordarse adecuadamente.

Este también es un punto de comprensión controvertido. Personalmente, creo que se trata de "gente nueva, nuevas costumbres, gente vieja, viejas costumbres". Los cursos que ya se han pagado se pueden olvidar, porque las tasas sólo se pueden pagar por adelantado durante un máximo de tres meses. Ahora sólo se pueden entregar a las clases de otoño y el período de transición no será demasiado largo.

3. Clarificar las normas de cobro de acuerdo con la normativa y frenar decididamente el cobro excesivo y el comportamiento excesivo con fines de lucro.

Base jurídica: “Ley de Educación de la República Popular China”

Artículo 17 El estado implementa un sistema de educación escolar de educación preescolar, educación primaria, educación secundaria y educación superior.

El país establece un sistema de educación científica. El establecimiento, las formas de funcionamiento de las escuelas, los años de estudio, los objetivos de inscripción y los objetivos de formación de las escuelas y otras instituciones educativas dentro del sistema académico serán estipulados por el Consejo de Estado o el departamento administrativo de educación autorizado por el Consejo de Estado.

Artículo 19 El Estado implementa un sistema de educación obligatoria de nueve años.

Los gobiernos populares en todos los niveles toman diversas medidas para garantizar que los niños y adolescentes en edad escolar ingresen a la escuela.

Los padres u otros tutores de niños y adolescentes en edad escolar, así como las organizaciones sociales e individuos pertinentes, están obligados a garantizar que los niños y adolescentes en edad escolar acepten y completen el número prescrito de años de educación obligatoria. .

Artículo 20 El Estado implementa un sistema de educación vocacional y un sistema de educación continua.

Los gobiernos populares en todos los niveles, los departamentos administrativos pertinentes, las organizaciones industriales, las empresas y las instituciones deben tomar medidas para desarrollar y garantizar que los ciudadanos reciban educación escolar vocacional o diversas formas de capacitación vocacional.

El Estado fomenta el desarrollo de diversas formas de educación continua para que los ciudadanos puedan recibir formas apropiadas de educación en política, economía, cultura, ciencia, tecnología y negocios, y promueve el reconocimiento mutuo y la conexión de diferentes tipos. de los resultados del aprendizaje. Promover el aprendizaje permanente para todos.