Traducción equivalente

Se ha demostrado que la discusión entre pares, un ambiente de grupo pequeño, mejora las capacidades cognitivas entre los individuos. El trabajo fundamental de Brown y Palincsar (1989), utilizando métodos de enseñanza equivalentes, demostró que cuando todos los miembros del equipo se involucraban en cuatro estrategias de razonamiento específicas (cuestionar, aclarar, resumir y predecir), el razonamiento mejoraba significativamente, lo que resultó en inmediatamente y más tarde con un retraso de seis meses. Brown y Campione (1990) informaron que los estudiantes demostraron explicaciones causales, analógicas y más profundas y compararon diferentes explicaciones en diferentes momentos. Discusiones informales* * *Escriban juntos para permitir a los alumnos formular preguntas, identificar términos y luego conectar conceptos antes de usar el papel.

Este es un estudio de caso explicativo de tres grupos colaborativos que participan en actividades de laboratorio y reportan su trabajo por escrito.

Cada grupo de estudiantes representa la interacción social del caso mientras sus miembros realizan un trabajo colaborativo. La investigación interpretativa se basa en criterios destacados de "acción local e inmediata".