La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - Un resumen del uso de preguntas de antónimos

Un resumen del uso de preguntas de antónimos

El uso de preguntas antónimas se resume a continuación:

1. Los verbos en la parte de pregunta y los verbos en la parte de declaración tienen una correspondencia opuesta en tono, es decir: afirmación. y negación. Negativo ¿Sí? Por ejemplo: No puedes hacerlo, ¿verdad?

2. El tipo de verbo en la parte de la pregunta retórica debe ser coherente con el tipo de verbo en la parte de la declaración. Por ejemplo: Él cena en casa todos los días, ¿no? (¿No se puede usar?)

3. El verbo en la parte de la pregunta retórica debe estar en tiempo con. la parte de la declaración. Los tiempos son consistentes. Por ejemplo: Irán a la ciudad pronto, ¿no? (No puedes usar ¿no? ¿o no?)

4. , im Cuando las palabras se componen de prefijos con significados negativos como -, in-, dis-, etc., la parte de la declaración debe considerarse como un significado positivo y la parte de la pregunta debe estar en forma negativa. Por ejemplo: Tu padre es infeliz, ¿no? (¿No puede usarlo?)

5. La parte de declaración de la pregunta retórica contiene palabras con significados negativos como poco, pocos, nunca, apenas. , rara vez, etc. Cuando, utilice la forma afirmativa en la parte de la pregunta. Por ejemplo: Ella nunca dice una mentira, ¿verdad? (¿no?)

6. Cuando la parte de declaración de la pregunta retórica es Yo soy..., se acostumbra usar are'. t para la pregunta parte I? expresar. Por ejemplo: Soy un hombre muy honesto, ¿no?

Cuando la parte enunciada de la pregunta retórica es Yo (Nosotros) pensamos (creemos, suponemos, consideramos) esa cláusula, la pregunta. parte El verbo y el sujeto concuerdan con el verbo y el sujeto en esa cláusula. Por ejemplo: Creemos que el inglés es muy útil, ¿no? (¿No es así?)

8. La parte enunciativa de la pregunta retórica es el sujeto que no está en primera persona, pensar (creer). , supongamos, considere ) cuando se usa esa cláusula, el verbo y el sujeto de la parte de la pregunta son consistentes con el verbo y el sujeto de la cláusula principal de la parte de la declaración. Por ejemplo: Todos piensan que el inglés es muy importante, ¿no? (No lo uses, ¿no?)

9. , informó, preguntó... ) cuando se usa esa cláusula, el verbo y el sujeto de la parte de la pregunta son consistentes con el verbo y el sujeto de la cláusula principal de la parte de la declaración. Por ejemplo: Dijeron que habías terminado tu trabajo, ¿no? (No lo uses, ¿no?)