¿Cuál es el baile central de la Escuela de Educación Especial de Hefei?
Los cursos de danza del centro están dirigidos principalmente a niños con necesidades especiales, incluidos niños con discapacidad auditiva, discapacidad intelectual y discapacidad física. Los profesores desarrollan una serie de métodos y estrategias de enseñanza específicos basados en las situaciones específicas de los estudiantes y las características del arte de la danza.
En la enseñanza de la danza, los profesores se centran en entrenar la coordinación física y la flexibilidad de los estudiantes, y estimulan el interés y el entusiasmo de los estudiantes por aprender a través de combinaciones de baile y juegos de baile. Al mismo tiempo, los profesores también se centran en cultivar la capacidad de los estudiantes para sentir y expresar la música, y utilizan espectáculos de danza y coreografías para dar rienda suelta a la creatividad y la imaginación de los estudiantes.
Central Dance de la Escuela de Educación Especial de Hefei también se centra en la cooperación con las familias y la sociedad para brindar más apoyo y ayuda a los niños especiales. La escuela celebra periódicamente reuniones de padres y actividades comunitarias para discutir con los padres y la comunidad cómo ayudar mejor a los niños especiales a crecer y desarrollarse.
El Centro Escolar de Educación Especial de Hefei no solo cultiva las habilidades de danza y la alfabetización artística de los estudiantes a través de la enseñanza de la danza, sino que también ayuda a los estudiantes a desarrollar confianza en sí mismos y autoestima. Los estudiantes sienten belleza y felicidad al bailar y aprenden a cooperar y comunicarse con los demás.
Al mismo tiempo, la enseñanza de la danza también proporciona a los estudiantes más oportunidades y posibilidades para su desarrollo futuro. Algunos estudiantes han obtenido más atención y apoyo social a través de su actuación y logros en la danza, sentando las bases para su desarrollo futuro.
Las características docentes de la Escuela de Educación Especial de Hefei:
1. Enseñanza personalizada: Las necesidades educativas de los niños especiales son diferentes, por lo que la Escuela de Educación Especial de Hefei implementa una enseñanza personalizada según las necesidades de cada niño. Desarrollar planes docentes y métodos de enseñanza correspondientes según la situación específica de cada alumno. La escuela ofrece una variedad de cursos y actividades según el tipo, grado y pasatiempos de las discapacidades de los estudiantes para satisfacer las necesidades individuales de los estudiantes.
2. Enseñanza adaptativa: debido a las diferencias en los aspectos físicos, intelectuales, emocionales y otros de los niños especiales, la Escuela de Educación Especial de Hefei se centra en la enseñanza adaptativa y ajusta el contenido y los métodos de enseñanza de acuerdo con los niveles de capacidad y la capacidad de los estudiantes. intereses. Los profesores adoptan métodos y medios de enseñanza flexibles, como la enseñanza intuitiva, la enseñanza situacional y la enseñanza con juegos, para adaptarse a las características y necesidades de los diferentes estudiantes.
3. Enseñanza integral: la Escuela de Educación Especial de Hefei se centra en el desarrollo y crecimiento integral de los estudiantes. Además de centrarnos en la formación académica y de habilidades de los estudiantes, también nos centramos en el desarrollo de sus habilidades emocionales, sociales y de autogestión. La escuela promueve el desarrollo integral de los estudiantes en todos los aspectos a través de un plan de estudios integral y diversos arreglos de actividades.
4. Centrarse en la aplicación práctica: la Escuela de Educación Especial de Hefei se centra en la combinación de conocimiento teórico y aplicación práctica, enfatizando la capacidad práctica y la capacidad operativa de los estudiantes. La escuela brinda a los estudiantes diversas oportunidades prácticas, como práctica social, servicio voluntario, representaciones artísticas, etc. , para ayudar a los estudiantes a aplicar lo aprendido en la vida real y mejorar su adaptabilidad social.