La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - En Songyuan, Jilin, la maestra aceptó media sandía como recompensa por el festín de sandías de la clase. ¿Qué indica el comportamiento del maestro?

En Songyuan, Jilin, la maestra aceptó media sandía como recompensa por el festín de sandías de la clase. ¿Qué indica el comportamiento del maestro?

Del comportamiento del profesor se desprende que el profesor debe llevarse bien con los compañeros de clase y tener una buena relación con ellos. De lo contrario, ¿por qué la maestra recibiría media sandía? Después de recibir media sandía, la maestra le dio a toda la clase un banquete de sandía a cambio, lo cual fue muy sorprendente. Al principio, el niño le dio a la maestra media sandía, tal vez después de discutirlo en privado, finalmente ahorró dinero para comprarla. La maestra les dio a los niños un festín de sandías, lo que sólo los hizo felices, pues el comportamiento de la maestra les hizo sentir que sus esfuerzos eran correspondidos. Aman a sus maestros, así que les compran media sandía y los maestros responden expresando su amor por los niños y dándoles un festín de sandía.

En la sociedad actual, el aprendizaje y la educación reciben cada vez más atención, pero es más importante si nuestros métodos de enseñanza a veces necesitan algo de innovación, especialmente a la hora de educar a los niños para que desarrollen una personalidad sólida y valores correctos. El maestro juega un papel muy importante en esto, porque puede contactar a los niños lo más cerca posible y predicar con el ejemplo, por lo que la influencia del maestro no deja de ser importante.

Al igual que el maestro anterior, enseñó a los niños qué es el amor y cómo expresarlo. Los niños aprenden a expresar su amor a través de acciones. Y su amor ha sido afirmado por el maestro, por lo que habrá una fuerza más cálida y poderosa en sus corazones para impulsarlos hacia adelante. Es decir, además de los libros de texto, los profesores también enseñan a los niños lo que más aprenden. Esto no puede decirse que carezca de importancia, pero requiere mucha atención. El carácter de un niño lo formarán gradualmente los padres, maestros y otras personas cercanas en la vida diaria. Esto es lo que los niños deben aprender y a lo que debemos prestar atención.