La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - Educación Qi Cheng Educación de la primera infancia

Educación Qi Cheng Educación de la primera infancia

Los humanos son producto de la evolución natural, no importa cuán inteligentes sean, es imposible que una mutación genética repentina haga que su hijo de repente se vuelva extremadamente inteligente y capaz de aprender. La vida se divide en bebés y niños pequeños. La niñez, la adolescencia y la vejez tienen cada una sus propias características. Balbuceando, los niños pequeños necesitan nuestro cuidado, los niños curiosos necesitan nuestra educación y guía, los adultos jóvenes enérgicos necesitan dedicación y trabajo duro, ¡y los ancianos necesitan cuidado! La vida es un largo viaje. Antes de partir es necesario estar preparado mentalmente. Hay mucho tiempo para hacer ajustes oportunos a lo largo del camino. Puede que estés adelante por un tiempo, pero una vez que te caes o tropiezas, ¡solo podrás ver a otros pasar a tu lado con facilidad!

La educación avanzada es una especie de "colocación extraviada", que provoca trastornos o incluso insuficiencia de los genes de crecimiento de los niños y es perjudicial para la coagulación sanguínea. Por ejemplo, cuando a los niños se les permite explorar y desarrollar esta habilidad por sí mismos, se deben dar conclusiones y conocimientos relevantes de antemano. Entonces el conocimiento se acumulará de antemano, pero el desarrollo de la capacidad y el interés de exploración se verá obstaculizado o incluso latente. A largo plazo, este impacto educativo es perjudicial. Si quiero crear un buen ambiente de aprendizaje para mis hijos, no creo que pueda hacer mucho, pero si quiero obtener puntuaciones altas, tengo que saber cuántas palabras y cuántas preguntas necesito para escribir correctamente, así que ¡Este es un pez caído de un árbol! El propósito de la educación no debe ser sólo hacer frente a los exámenes y derrotar a los oponentes, sino también permitir que los niños acepten naturalmente nuevos conocimientos, comprendan los principios y comprendan la etiqueta en la atmósfera de aprendizaje que usted crea para ellos.

En el proceso de aprendizaje, debido a que los niños no participaron bien, no tuvieron una sensación de logro tan grande. ¡Poco a poco, su interés por aprender desapareció! ¡El aprendizaje es una cuestión que dura toda la vida y aprender bien los conocimientos no es una prioridad absoluta! Si desea sentar una base sólida para el aprendizaje futuro cuando sea joven, creo que es mejor estimular el interés de su hijo en aprender y cultivar sus hábitos de aprendizaje que la educación temprana. ¡Estos acompañarán al niño durante toda su vida y se convertirán en una motivación intrínseca para su futuro aprendizaje!