¿Qué preparativos se necesitan para el examen NOIP en el último año de la escuela secundaria?
La Olimpiada Nacional Provincial de Informática (NOIP) organizada por la Federación de Computación de China es un evento importante en toda la serie de Olimpiadas Nacionales de Informática (NOI). El componente tiene como objetivo popularizar los conocimientos informáticos básicos entre los estudiantes de secundaria y cultivar talentos de reserva en los campos de la informática y la ingeniería. El objetivo de la popularización es cultivar el interés de los estudiantes en aprender informática basándose en las características de los estudiantes de secundaria, para que puedan tener una mejor comprensión de algunos contenidos básicos de la tecnología de la información y mejorar su capacidad para utilizar creativamente el conocimiento de programación para resolver problemas prácticos. problemas. El cultivo de las habilidades de los estudiantes se centrará en los siguientes aspectos:
●Imaginación y creatividad;
●La capacidad de comprender y analizar problemas;
●Matemáticas Capacidad y capacidad de pensamiento lógico;
●La capacidad de expresar cuestiones objetivas y pensamientos subjetivos de forma oral y escrita;
●Espíritu humanista: incluida la capacidad de comunicarse con los demás, el espíritu de equipo y capacidad de cooperación y perseverancia Con perseverancia, capacidad estética, etc.
2. Programa y organización de la propuesta
La propuesta es un vínculo importante en el proceso de selección y desempeña un papel rector en la popularización del contenido informático. Las propuestas deben prestar atención al interés, la novedad, el conocimiento, la aplicación y las características psicológicas de los estudiantes de secundaria. Los temas no pueden seleccionarse directamente de los libros de texto profesionales de los colegios y universidades.
Respetar el principio de apertura y estandarización en las proposiciones y trabajos de examen. El Comité de Propuestas de la Liga establecido bajo los auspicios del Comité Científico de NOI es responsable del trabajo de propuestas. Los miembros del Comité de Propuestas provienen principalmente de las provincias que participan en la liga (incluidos municipios y regiones autónomas, lo mismo a continuación). Cada provincia puede enviar hasta un miembro), y también pueden proceder del ámbito de la informática social. La principal responsabilidad del Comité de Propuestas de la Liga es proporcionar temas alternativos para la liga y asumir la responsabilidad de mantener confidenciales los temas proporcionados.
1. Los miembros del Comité de Propuestas de la Liga deben tener las siguientes calificaciones:
●Haber participado en la enseñanza de informática de primera línea o en la tutoría de la Olimpiada de Matemáticas y Ciencias de la Información durante más de dos años ( inclusivo);
●Tener la energía y el tiempo para hacer el trabajo;
●Estar interesado en este trabajo y estar dispuesto a participar en la propuesta NOIP y el trabajo relacionado como voluntario.
2. El proceso de formación de los miembros del comité de propuesta de alianza:
●Solicite en persona (rellene el formulario);
●Los profesores de secundaria necesitan el consentimiento. de su unidad o de la Olimpíada provincial. El departamento competente está de acuerdo;
●Con la aprobación del Comité Científico, la Federación de Computación de China emitirá una carta de nombramiento (cada nombramiento tiene una duración de dos años).
3. Responsabilidades de los miembros del Comité de Propuestas de la Alianza:
●Proporcionar varios temas alternativos para NOIP cada año y enviarlos al Comité Científico antes del 1 de septiembre;
●Las preguntas alternativas del examen se mantendrán confidenciales durante 2 años y no se filtrarán ni se utilizarán para otros fines durante este período;
●Recopilar información relacionada con la Olimpiada Provincial de Informática e informar al Comité Científico;
Título Una vez enviado, usted acepta autorizar al Comité Científico de la Federación de Computación de China a tener todos los derechos para manejarlo, incluido su uso, modificación y publicación. Ya sea que las preguntas sean enviadas por miembros o directamente por el Comité Científico, sus derechos de autor pertenecen a la Federación de Computación de China. Una vez que se adopte oficialmente el prototipo de la pregunta del examen, la Federación de Computación de China emitirá un certificado de uso de la pregunta del examen. El Comité Científico determina las preguntas del examen de la liga para ese año. Estas preguntas de la prueba se pueden seleccionar del banco de preguntas alternativo y finalizar después de las modificaciones apropiadas, o se pueden formular directamente.
3. Formato de competición y evaluación del desempeño
La liga se divide en dos grupos de grado: grupo de popularización y grupo de mejora. Cada grupo tiene dos rondas; prueba primaria y prueba secundaria.
●La prueba inicial es una prueba escrita, que evalúa el conocimiento básico de computación y la capacidad de programación de los estudiantes a través de pruebas repetidas para evaluar la amplitud del conocimiento. La prueba preliminar es una prueba de clasificación, y los estudiantes de cada provincia que obtengan el puesto 15 en la prueba preliminar antes de la competencia ingresan a las semifinales.
●La nueva prueba toma la forma de una computadora y se centra en evaluar la capacidad de los estudiantes para analizar y comprender problemas, la capacidad de abstracción matemática, la capacidad del lenguaje de programación y las habilidades de programación, la imaginación y la creatividad. El primer premio de la liga provincial se otorga a los ganadores del reexamen.
Los lenguajes de programación utilizados en el concurso son:
● 2003: Ronda preliminar: BASIC, PASCAL o C/C; ronda semifinal: BASIC, PASCAL o C/; DO.
● 2004: Ronda preliminar: BASIC, PASCAL o C/c; ronda semifinal: PASCAL o C/C.
● 2005 y posteriores: ronda preliminar: PASCAL o C/c; ronda semifinal: PASCAL o C/C.
Después de la revancha anual, cada provincia deberá presentar al Comité Científico la información relevante, los programas fuente y los programas ejecutables de sus candidatos al primer premio dentro del tiempo especificado. Después de la revisión y confirmación por parte de la Federación de Computación de China, se enviará a la Asociación de Ciencia y Tecnología de China y al Ministerio de Educación para su presentación. La Federación de Computación de China brinda orientación sobre las puntuaciones o proporciones de las provincias que ganan el segundo y tercer premio de NOIP, y cada provincia puede determinar la lista de ganadores en función de sus resultados.
IV.Formato de las preguntas del test
Las preguntas del test de cada liga se dividen en cuatro grupos: pregunta preliminar A1 para el grupo general, pregunta semifinal A2 para el grupo ordinario, pregunta preliminar B1 para el grupo mejorado, y pregunta semifinal para el grupo mejorado Pregunta B2. Entre ellos, A1 y B1 son del mismo tipo, y A2 y B2 son del mismo tipo, pero las preguntas no son exactamente iguales. El grupo de mejora es más difícil que el grupo de generalización.
●Preliminar: Todas las pruebas escritas de las preliminares, con una puntuación máxima de 100. La prueba consta de cuatro partes:
1. Preguntas de opción múltiple: **20 preguntas, cada pregunta vale 1,5 puntos, ***30 puntos. Cada pregunta tiene cinco respuestas alternativas Las primeras 10 preguntas son preguntas de opción múltiple (es decir, cada pregunta tiene una y solo una respuesta correcta, y se califica la respuesta correcta), y las segundas 10 preguntas son preguntas de opción múltiple indefinidas (. es decir, cada pregunta Hay de 1 a 5 respuestas correctas, solo se otorgarán puntos si todas las respuestas son correctas). 2. Resolución de problemas: **2 preguntas, 5 puntos cada una, ***10 puntos. Las preguntas del examen plantean un problema simple y requieren que los estudiantes analicen el problema, encuentren un algoritmo adecuado y calculen la solución al problema. Si la respuesta dada por el candidato es igual a la respuesta estándar, se otorgará un punto; de lo contrario, no se otorgará ningún punto.
3. Programa de preguntas de comprensión lectora: **4 preguntas, 8 puntos cada una, ***32 puntos. La pregunta proporciona un programa (no necesariamente una descripción de la función del programa) y el candidato proporciona el resultado del programa a través de la lectura y comprensión del programa. Si el resultado es consistente con la respuesta estándar, obtienes un punto; de lo contrario, no obtienes puntos.
4. Preguntas de mejora del programa: **2 preguntas, cada pregunta vale 14 puntos, totalizando 28 puntos. La pregunta proporciona una descripción escrita de la función del programa y luego proporciona el código del programa, en el que se omiten varias oraciones o partes de oraciones y se dejan espacios en blanco en estas posiciones, lo que requiere que los candidatos completen las oraciones omitidas según la función del programa. descripción y el contexto del código. Complete la puntuación correcta; de lo contrario, no se otorgará ninguna puntuación.
●Revancha: Las preguntas y el formato del examen de la revancha son similares a NOI. Todas son preguntas de programación de computadoras, pero la dificultad es menor que NOI. La pregunta incluye cuatro preguntas, cada pregunta vale 100 puntos y * * * cuenta como 400 puntos. Cada pregunta de la prueba incluye: título, descripción del problema, requisitos de entrada y salida, descripción de muestra e instrucciones relacionadas. Durante el proceso de prueba, el programa de prueba proporciona de 5 a 10 conjuntos de datos de prueba para cada pregunta. El programa candidato obtiene de 10 a 20 puntos por cada respuesta correcta, y la puntuación acumulada es la puntuación de la pregunta.
Preguntas del examen sobre el alcance del conocimiento de los verbos (abreviaturas de verbos)
(1) Contenido y requisitos de la ronda preliminar:
Conocimientos básicos de informática
1. Los ordenadores y la sociedad de la información (principales características de la sociedad de la información, principales características de los ordenadores, principales características de las redes de comunicación digital, digitalización)
2. , texto y métodos de entrada y salida de información gráfica multimedia)
3. Representación y procesamiento de información (tres estructuras de control básicas de codificación de información, MPU, estructura de memoria, instrucciones, programas, principios de programas almacenados y programas) .
4. Almacenamiento, organización y gestión de información (medios de almacenamiento, estructura de almacenamiento, gestión de archivos, gestión de bases de datos)
5. Composición de sistemas de información y conocimientos básicos de Internet (principios de composición informática). , complemento Los principales modos y características de los métodos de interconexión escalables entre ranuras y puertos, estructura de interconexión jerárquica, Internet, protocolo TCP / IP, protocolo HTTP y aplicaciones WEB).
6. Conceptos básicos de la interfaz de interacción persona-computadora (sistema de ventanas, la forma en que las personas y las computadoras intercambian información (archivos y operaciones interactivas))
7. Características de las tecnologías de la información y nuevas aplicaciones.
Operaciones informáticas básicas
Conocimientos operativos básicos de Windows y LINUX.
2. Conocimientos básicos del uso de Internet (navegación en línea, búsqueda y consulta, etc.)
3. Uso de herramientas y software de uso común (edición de texto, envío y recepción de correo electrónico, etc.)
Conocimientos básicos de programación
Estructuras de datos
1. Tipos de datos básicos en lenguajes de programación (caracteres, números enteros, enteros largos, coma flotante). )
2. Comparación de precisión y valor numérico en operaciones de punto flotante
3. Matriz unidimensional (cadena) y tabla lineal
4. (Pascal)/tipo de estructura (C)
Programación; Disposición
1. Conceptos básicos de programación estructurada
2. Capacidad básica para leer y comprender programas<. /p>
3. Tener la capacidad básica de abstraer problemas simples en modelos adecuados para su solución informática.
4. Tener la capacidad básica de diseñar algoritmos simples para modelos.
5. Descripción del flujo del programa (lenguaje natural/pseudocódigo/diagrama NS/otro)
6. Lenguaje de programación (PASCAL/C/C, BASIC también está permitido en 2003)
p>
Procesamiento de algoritmos básicos
1. Algoritmos elementales (conteo, estadística, operaciones matemáticas, etc.)
2. Algoritmos de clasificación (método de burbuja, clasificación por inserción, clasificación combinada) y clasificación rápida)
3. Búsqueda (búsqueda secuencial, método binario)
4. Algoritmo de retroceso
(2) Contenidos y Requisitos de las semifinales:
p>
Se ha agregado el siguiente contenido al contenido de la competencia preliminar:
Estructura de datos
1. tipo 2. Matriz multidimensional 3. Lista enlazada individualmente y lista enlazada circular 4. Árbol binario 5. Operaciones de archivos (leer datos de archivos de texto y enviarlos a archivos de texto)
Programación; disposición
1. Capacidad básica de depuración de programas. Capacidad básica para diseñar datos de prueba. Estimación de la complejidad temporal y espacial del programa.
Procesamiento de algoritmos
1. Aplicación de conocimientos matemáticos discretos (como permutación y combinación, teoría de grafos simples, lógica matemática)
2.
3. Método de simulación
4. Método codicioso
5. Poda en algoritmo de búsqueda simple (primero en profundidad y primero en amplitud)
6. La idea y algoritmo básico de la programación dinámica.
Nota: Este programa de estudios ha sido formulado y revisado por el Comité Científico NOI de la Federación de Computación de China y es responsable de su interpretación.
Este plan fue revisado y aprobado por el Comité Científico el 6 de junio de 2003 y será implementado el 6 de julio de 2003.